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[期刊] 图书馆学研究
[作者]
李娇 任爽
网络视频是Web2.0时代人们信息传播、沟通交流的重要媒介,随着网络原创内容的崛起,由专业机构生产制作的PGC视频逐渐获得广泛应用。作为依托网络传播的影像信息,其形态构成和传播方式与传统的视听信息完全不同。本文以其中典型的网络视频节目为例,分析其形态结构和传播过程,发现网络视频节目是以主体视频为中心,互动设计为窗口,相关视频为延伸的超文本复合形态。在传播上呈现出以主页空间为中心,聚合空间为半径,通过社交媒体多级扩散的传播模式。
关键词:
PGC 网络视频节目 传播模式 用户
[期刊] 求索
[作者]
于德山
高校网络视频公开课是媒介融合时代大学知识社会化传播的典型,其流行引发知识的技术塑形、知识传播模式、跨文化传播的诸多变化,促进我国当代媒介融合语境中大学知识的社会化传播与可视化转型。我们应该以高校网络视频公开课为先导,增强中国特色的民族话语体系建构与文化自信,整体提升当代中国知识水平与视觉文化传播的影响力。
关键词:
高校网络视频公开课 大学知识 社会化传播
[期刊] 运筹与管理
[作者]
谭德庆 吴昊
考虑累积观看节目用户量产生的羊群效应角度构建两阶段决策模型,得到节目最优定价策略和最优广告量策略。研究表明:收费模式中羊群效应对最优定价的影响特征与用户规模有关,并进一步导致免费模式中最优广告量减少。在收费模式羊群效应较高情况下,运营商能通过延长收费模式时间提高节目利润。还发现收费模式中羊群效应导致观看节目用户总规模增加,但收费模式对免费模式有挤兑效应。在免费模式中羊群效应较低情况下,只有收费模式中具有较高的羊群效应才能使节目总利润增加,否则总利润减少。
关键词:
羊群效应 视频节目 收费模式 免费模式
[期刊] 管理评论
[作者]
侯德林 赵丽平 张星 夏火松
用户对网络视频信息的传播行为,可以很好地推广和传播视频服务网站的用户认同度,还可以极大地推动视频内容中信息和知识的扩散和交流。以网络口碑传播理论为基础,构建了网络视频服务用户内容传播行为意愿模型。通过优酷网好友在线问卷填写和纸介版社会问卷调研,共获得有效样本242个。进行了PCA因子分析和可靠性信度分析,采用结构方程模型的CFA和路径分析方法;检验结果表明,服务平台支持、关心他人、社交利益、视频质量和积极自我提升等因素对网络视频用户内容传播行为意愿有显著的影响作用,其中,积极自我提升的影响作用最大,而帮助公司对视频用户内容传播行为意愿的影响不显著。
[期刊] 统计与决策
[作者]
李子庆 谭德庆
网络视频运营商如何选择广告定价模式,一直是网络视频运营商所面临的问题。文章以运营商提供的视频服务为研究对象,从用户效用入手,分析了运营商视频服务的最优广告定价模式和最优视频服务价格问题。研究表明,广告CPM定价模式下的视频服务价格大于CPC定价模式下的视频服务价格,无论运营商选择何种广告定价模式,视频服务价格和利润都随着广告价格的提高而提高,并且运营商应该根据两种定价模式下广告价格的关系,来确定最优的广告定价模式。
[期刊] 统计与决策
[作者]
李子庆 谭德庆
网络视频运营商如何选择广告定价模式,一直是网络视频运营商所面临的问题。文章以运营商提供的视频服务为研究对象,从用户效用入手,分析了运营商视频服务的最优广告定价模式和最优视频服务价格问题。研究表明,广告CPM定价模式下的视频服务价格大于CPC定价模式下的视频服务价格,无论运营商选择何种广告定价模式,视频服务价格和利润都随着广告价格的提高而提高,并且运营商应该根据两种定价模式下广告价格的关系,来确定最优的广告定价模式。
[期刊] 管理评论
[作者]
李稚 谭德庆
面对日益增长的网络视频需求,如何选择商业模式,以及如何在不同模式之间进行转换,已经成为网络视频运营商所关注的问题。以网络视频商业模式收费型与免费型为研究对象,考虑用户对视频选择的不确定性和情绪因素,建立连续时间收益模型。利用现代控制理论哈密顿方法,得到收费—免费模式的转换时间点,并确立最优的收费策略和免费策略。研究表明,视频收费价格和嵌入广告量均受视频推出时间和用户体验效用的影响。此外,视频用户对广告的厌恶度也会影响广告嵌入量。研究指出,当网络视频在连续时间内无限期播放时,纯收费模式或纯免费模式为最优策略,即保持单一商业模式可使运营商获利最大。
关键词:
连续时间 视频节目 收费模式 免费模式
[期刊] 商业经济研究
[作者]
吴延芝
短视频商业模式是互联网平台在数字经济时代实现流量价值创造的新渠道。本文以社交导向型短视频为切入点,分析商业模式的场景应用,通过理论分析与案例讨论研究社交导向型短视频商业模式同边平台网络效应的实现机理。研究结果表明:网络正反馈效应机制的本质是互联网平台为用户提供异质性在线资源优势所引致出的粘性消费竞争优势,通过该机制实现用户消费效用增长与平台服务提升的良性闭环。短视频商业模式通过视频内容及映射的价值主张发现价值,通过公域流量和私域流量的运营创造价值,通过中心化运营与内容治理分发方式相结合、去中心化运营与社交关注分发方式相结合的途径捕获价值。社交导向型短视频商业模式存在同边平台网络正反馈效应,注重私域流量运营和去中心化价值捕获;平台采取公域向私域的流量倾斜分配策略能够留存粘性用户并沉淀流量,用户、平台与原创作者在社交导向型短视频模式中构成强交互关系。
[期刊] 管理评论
[作者]
谭德庆 李子庆
网络视频运营商如何选择视频内容提供模式、制定视频内容价格以及嵌入广告量一直是网络视频运营商所面临的问题。本文以两个运营商提供有质量差异视频内容为研究对象,通过用户效用入手分析了两个运营商视频内容提供模式的最优选择、最优视频内容价格以及最优嵌入广告量。研究表明在均衡条件下低质量运营商应选择免费模式为低类型用户提供视频内容,并通过视频内容所嵌入广告量获取利润。而高质量运营商应选择付费模式为高类型用户提供视频内容,并通过用户付费获取利润。
[期刊] 管理评论
[作者]
谭德庆 李子庆
网络视频运营商如何选择视频内容提供模式、制定视频内容价格以及嵌入广告量一直是网络视频运营商所面临的问题。本文以两个运营商提供有质量差异视频内容为研究对象,通过用户效用入手分析了两个运营商视频内容提供模式的最优选择、最优视频内容价格以及最优嵌入广告量。研究表明在均衡条件下低质量运营商应选择免费模式为低类型用户提供视频内容,并通过视频内容所嵌入广告量获取利润。而高质量运营商应选择付费模式为高类型用户提供视频内容,并通过用户付费获取利润。
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
饶梓欣 李倩 许鑫
在疫情防控常态化的背景下,如何利用网络视频提高服务效能,是公共图书馆追求更高质量发展所需思考的问题。本文采用定量分析方法,通过对疫情期间上海图书馆在微博、哔哩哔哩以及今日头条三个平台所发布的图书馆视频数据进行分析,并对图书馆热门视频的特征进行识别。研究结果表明:以用户为中心、内容上满足用户信息需求和情感需要、形式上与平台生态相融的图书馆网络视频易被广泛传播。基于此,提出了公共图书馆视频内容生产与网络传播的相关建议。
关键词:
公共图书馆 网络视频 上海图书馆
[期刊] 经济师
[作者]
杨婧文
短视频平台凭借其可视化、移动化、碎片化的优势,近年来实现了迅速发展,受众数量逐年攀升。在视频社交化、资讯视频化和信息移动化的背景下,短视频平台成为人们获取信息的重要渠道,其中,也产生了大量的优质英语短视频。文章分析了短视频的传播策略与营销模式,探讨短视频平台中英语短视频类的传播策略。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
祖维
高校实施公共艺术选修课对培养创新复合型人才具有重要意义。但随着招生规模不断扩大,公共艺术教育与学生需求之间的矛盾日益突出。目前高校公共艺术选修课教学存在开课条件缺乏、学生选课动力不足、管理制度有待完善等问题。视频网络课在公共艺术选修课教学中起到促进教育资源普及共享、补充公共艺术课不足、激发学生上课兴趣、管理实现自动化等重要作用。本文从教学资源、辅助教师、网络环境、评价体系几个方面构建视频网络公共艺术选修课教学模式。
关键词:
视频网络 公共艺术课 教学模式
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
王微 王晰巍 娄正卿 刘婷艳
[目的/意义]移动短视频UGC网络舆情传播行为影响因素的分析,可以更好地了解移动短视频用户的行为特征及影响因素,从而帮助网络舆情监管部门加强移动短视频网络舆情管理。[方法/过程]文章以计划行为理论为基础,基于信息、信息人、信息技术、信息环境和谐发展的信息生态视角,构建移动短视频UGC网络舆情传播行为影响因素模型;采用问卷调查和结构方程研究方法,使用SPSS 22.0和AMOS 21.0软件对数据进行统计分析和模型验证。[结果/结论]研究结果说明,信息、信息环境、信息技术3个因素通过传播意愿对移动短视频UGC网络舆情传播行为产生正向影响;信息因素对移动短视频UGC网络舆情传播意愿影响最大,其次是信息环境和信息技术。
[期刊] 开放教育研究
[作者]
熊才平 孙娟 杨九民
本文基于泛在学习理论,针对华中师范大学"4+2"免费师范生培养过程中,两年研究生阶段是在异地顶岗实习过程中完成课程学习所带来的异地教学实际,提出"多终端同步视频互动"网络教学新模式,即通过多媒体呈现、多感官刺激的网络课程资源实现异地学习者课前预习及课后复习,通过"多终端同步视频互动"网络教学平台实现异地学习者同步课堂互动,通过手机短信播报实现课前教学信息通知、课中教学短信同步微播和课后移动课堂播报。实际教学进一步检验了该模式的实际可操作性。
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