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[期刊] 数据分析与知识发现  [作者] 陈果  肖璐  
【目的】通过构建知识元链接体系,实现网络社区中碎片化知识的深度连通,以有效引导用户知识探索中的横向扩展和纵向深入。【方法】首先构建领域知识库,再融合知识元在知识库中的语义关联和在用户生成内容(UGC)资源中的共现相似度以生成知识元链接,随后对UGC文档中的知识元进行标识,指向自动生成的知识元内容页。【结果】以丁香园心血管论坛为例,抽取心血管领域内概念单元2 211个,细粒度概念关联5 741对,对5 020条帖子内容进行知识元标注,链向自动生成的知识元内容页面。【局限】仅关注知识元链接体系在个体知识单元组
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 姜永常  
本文基于Brookes文献中的知识节点及Swanson文献间的隐性关联概念,提出了一种基于知识元本体语义链接的知识网络实现流程。文中给出了文献单元和Web信息的知识元认知抽取方法,知识元本体的结构建立和语义互联,以及利用Protégé技术实现基于知识元语义链接的知识网络构建步骤。
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 曾建勋  赵捷  吴雯娜  王星  
知识链接是指通过知识关联将具有同一、隶属、相关关系的知识单元按照一定的需要有序地联系在一起,形成序列化或结构化的知识集合,继而构成知识网络的一种行为。知识链接是实现网络信息服务向知识服务转型的关键。近年来对知识元链接、引文分析的理论研究比较多,而对基于引文的知识链接方面的研究相对缺乏,基于引文的知识服务模式还没有形成。本文对基于引文的知识链接原理、知识链接服务模式进行研究,探讨基于引文的知识链接要素的构成及知识要素词典的体系结构,提出利用"知识要素词典"、"引文链接索引"和其他元数据链接索引库耦合形成知识网络的知识链接模型,以及基于引文知识链接网络构建知识服务体系的初步思路。
[期刊] 商业研究  [作者] 孙晓梅  
风险投资评价的个因素之间具有很强的关联性和非线性,通过建立基于神经元网络的风险投资风险评价指标体系,对风险投资中的投资风险进行评价,既能弱化求权重中的人为因素,又能够进行进一步的样本学习、实现动态跟踪评价,解决以往层次分析法的很多不足。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 徐佳宁  
本文简述了元数据在学科导航系统的记录字段的定义和规范中的应用,探讨了学科导航系统记录 字段与DC元数据在语义、限定和存在形式上的差异,并提出了用DC元素规范建设我国网络学术资源发现网的 构想。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 杨卉  司治国  
教师网络研修的蓬勃发展对研修支持服务水平提出了更高要求。为整体提升教师网络研修支持服务水平,提出教师网络研修支持服务体系理论框架,并对支持服务体系的五个核心功能子系统(需求分析子系统、活动支持子系统、资源与知识管理子系统、服务团队管理子系统、服务管理子系统)的工作原理和方法进行分析。最后,对教师网络研修支持服务案例进行分析,直观阐释了教师网络研修社区教师研修支持服务体系的运行机制。所构建的教师网络研修支持服务体系具有如下特点:1支持面向教师研修活动的服务;2支持教师网络研修知识服务;3以研修需求为导向,支持服务的动态调节,确保教师网络研修和研修服务的可持续性。
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 曾建勋  
开放式知识链接服务是一种面向知识创新的服务体系,通过集合多种知识链接方式,实现全球范围内不同类型知识资源的无缝、开放的链接。文章全面分析了开放式知识链接服务的具体要求,基于现有的云计算平台,提出开放式知识链接服务体系框架,并探讨可行的开放知识链接服务方式,提出开放式知识链接服务的推进策略。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 王娜  童雅璐  
[目的 /意义]调研网络知识服务平台中用户反馈服务的现状,针对当前反馈服务中的问题,提出网络知识服务平台用户反馈体系的构建策略,以期为知识服务平台中反馈服务体系的建设提供一定的借鉴。[方法/过程]以构建的用户反馈效能测试指标体系为基础,利用调查问卷从服务基础、服务质量、服务效果三方面对当前网络知识服务平台中的反馈服务状况开展调查与分析。[结果 /结论]在调研分析的基础上,提出网络知识服务平台用户反馈体系的总体框架与构建策略。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 曾建勋  
在概述知识链接中知识的各种关联关系的基础上,详细分析知识链接的类型,并由此探讨知识链接的4种主要构建方式。作者提出利用参考链接机制推进科学文献的知识链接,进行科学对象词典编制,提升作者机构等相关对象的链接与评价。建立主题图促进知识元链接,对知识要素的抽取标引推动科学数据的链接。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 康阳春  王海南  
在对知识服务相关理论以及知识超网络等理论进行分析研究的基础上,探索知识服务体系。提出基于知识超网络的知识服务体系,并分析基于知识超网络的知识服务的组成要素,包括知识网络、人员网络和机构网络以及网络之间的关系。通过构建战略性新兴产业知识网络、专家网络以及知识——专家超网络,验证基于知识超网络模型的知识服务体系的可行性。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 曾建勋  
叙词表作为有效的信息组织工具,在我国图书情报事业的信息组织中发挥了重要作用。网络环境下,叙词表如何发挥更大的作用,产生更好的利用效果,一方面,需要我们强化《汉语主题词表》这样的基础工具建设,另一方面,需要加强网络环境下叙词表应用环境的研究与实践。为此,中国科学技术信息研究所2009年
[期刊] 工业技术经济  [作者] 孙建华  
本文重点研究企业知识网络的管理体系问题,分别从体制上构建了企业的内部知识网络结构体系和外部知识网络结构体系,对模型的各自特点与涵盖内容进行了阐述,并从运行机制角度研究了如何充分发挥知识网络对企业的支持作用。最后指出了几个在构建知识网络过程中需要注意的问题。
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 周瑛  刘天娇  
文章通过对高校图书馆知识服务评价指标体系的研究,提供了神经网络这一新的评价工具,从而指导高校图书情报机构更好地开展知识服务工作。首先分析了国内外高校图书馆知识服务的研究现状并确定了两级评价指标,利用AHP层次分析法确定各评价指标的权重,在此基础上利用神经网络的BP算法确定总体的评价结果,最后将评价体系应用于安徽省的5所高校图书馆,根据总体的评价结果对安徽省高校图书馆的知识服务提出建议。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 安琳  
网络评估是企业知识网络研究中的重要内容,完整的企业知识网络评估应吸收借鉴社会网络分析(SNA)、基于结果管理(RBM)、结果测绘(outcome mapping)等多种评价方法,涵盖预评估、结构评估、活动评估和结果评估四个模块,对知识网络的各方面进行定性和定量的综合评价。不仅实现网络评估效率与效果、数量与质量的统一,同时与知识网络构建环节相辅相成并贯穿于网络生命周期的全过程。
[期刊] 全球教育展望  [作者] 单美贤  李艺  
本文首先探讨了网络课程体系的目标 ,在此基础上认为 ,网络课程体系应该包括基础性、发展性和创造性三大类课程 ,进而阐述了网络课程体系的内容表现与行为目标相结合、个性化学习与协作化学习相结合、连惯性与整合性相结合三大原则
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