- 年份
- 2024(7816)
- 2023(11577)
- 2022(10068)
- 2021(9693)
- 2020(8057)
- 2019(19021)
- 2018(19204)
- 2017(37353)
- 2016(20148)
- 2015(22852)
- 2014(22967)
- 2013(22388)
- 2012(20067)
- 2011(18045)
- 2010(18077)
- 2009(16357)
- 2008(15678)
- 2007(13517)
- 2006(11648)
- 2005(10141)
- 学科
- 济(79280)
- 经济(79200)
- 管理(60075)
- 业(54657)
- 企(47238)
- 企业(47238)
- 方法(41392)
- 数学(36150)
- 数学方法(35447)
- 农(19435)
- 中国(18665)
- 财(17913)
- 学(17873)
- 业经(17502)
- 环境(15967)
- 理论(15784)
- 地方(15204)
- 和(13909)
- 贸(13775)
- 贸易(13768)
- 易(13384)
- 划(13229)
- 技术(13063)
- 农业(12844)
- 制(12199)
- 务(11983)
- 财务(11907)
- 财务管理(11887)
- 教育(11257)
- 企业财务(11220)
- 机构
- 大学(284348)
- 学院(282518)
- 管理(117564)
- 济(105996)
- 经济(103544)
- 理学(103300)
- 理学院(102187)
- 管理学(100044)
- 管理学院(99561)
- 研究(87719)
- 中国(63378)
- 京(60435)
- 科学(56950)
- 财(46475)
- 所(42987)
- 业大(42516)
- 农(41213)
- 中心(40154)
- 研究所(39654)
- 江(39169)
- 范(38486)
- 财经(38402)
- 师范(38171)
- 北京(38155)
- 经(34920)
- 州(32697)
- 院(32282)
- 农业(32271)
- 师范大学(30886)
- 技术(30636)
- 基金
- 项目(200662)
- 科学(158213)
- 研究(146127)
- 基金(145417)
- 家(126188)
- 国家(125183)
- 科学基金(108801)
- 社会(90351)
- 社会科(85562)
- 社会科学(85537)
- 省(78721)
- 基金项目(77500)
- 自然(72806)
- 自然科(71137)
- 自然科学(71123)
- 自然科学基金(69797)
- 教育(68433)
- 划(66467)
- 资助(61131)
- 编号(60547)
- 成果(48034)
- 重点(44372)
- 部(43694)
- 创(41745)
- 发(41436)
- 课题(41163)
- 创新(38771)
- 科研(38610)
- 大学(37713)
- 项目编号(37661)
- 期刊
- 济(109754)
- 经济(109754)
- 研究(77931)
- 中国(50155)
- 学报(43636)
- 管理(42223)
- 科学(40719)
- 农(36372)
- 教育(35782)
- 财(33691)
- 大学(33190)
- 学学(31010)
- 技术(26487)
- 农业(26019)
- 业经(18805)
- 融(18623)
- 金融(18623)
- 图书(17545)
- 经济研究(17479)
- 财经(17433)
- 经(14670)
- 科技(14446)
- 技术经济(14100)
- 理论(14095)
- 问题(13878)
- 业(13249)
- 实践(13204)
- 践(13204)
- 统计(13160)
- 资源(12959)
共检索到391810条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 中国高教研究
[作者]
郭鸿
自助式学习模式是网络环境下的一种有效学习模式;自助式学习模式必须具有丰富、实用的学习支持服务供学生选择;自助式学习模式有多种类型,每种类型应针对不同课程,不同学生配合使用才更有效果。
关键词：
网络环境 自助式学习模式 远程开放教育
[期刊] 图书馆
[作者]
卢云 彭燕
文中采用SERVQUAL模式,结合读者问卷调查的效果分析,对图书馆自助式服务模式质量评价研究,以期从中找出现代图书馆个性化服务的有效模式,为构建可互操作的现实数字图书馆个性化服务系统提供参考。
关键词：
图书馆 自助式服务 质量评价
[期刊] 中国远程教育
[作者]
华建新
自主学习模式的设计,是以教育哲学、教育心理学、教育传播学、管理心理学等多学科理论为支撑,以提高自主学习者的整体素质、学习效益为目标。本文针对远程教育学员的学习现状,提出了具有应用价值的六种学习模式,即:在线交互学习模式、结构学习模式、词语分析学习模式、原认知学习模式、比较研究学习模式、社会实习应用学习模式。同时,多种学习模式需协调应用,方能科学地规范自主学习的行为,提高学习效率。
关键词：
网络教育语境 自主学习模式 学习管理
[期刊] 图书馆建设
[作者]
吕秀云
文章从大学用户内外因素出发,提出建立自助式信息服务模式,并对营造自助式信息服务模式应着 重抓好用户教育工作进行探讨。
关键词：
自助式服务模式 用户教育 用户教育形式
[期刊] 现代财经(天津财经大学学报)
[作者]
张春瀛 潘泽江
在发展型行业中,常有高薪酬高流失率现象出现。分析原因是多方面的,但是对现有的薪酬构成不满意是其中关键原因之一。现有的薪酬模式往往只重视货币薪酬的体现,忽视了非货币薪酬的激励作用。自助式薪酬是以员工为导向的薪酬模式,它的最大优点在于能从员工内心深处激发员工的工作积极性,从而有效提高员工的工作满意度。
关键词：
发展型行业 非货币薪酬 自助式薪酬
[期刊] 中国成人教育
[作者]
张贺玲
本文探讨了自主学习定义,结合多年的教学实践经验,提出了改变教师和学生的传统观念、利用多媒体的优势,培养学生的持久兴趣、组织合作学习、教会学生掌握学习策略、引入形成性评估、建立自主学习资源库六点切实可行的方法。
关键词：
多媒体网络教学模式 自主学习 学习能力
[期刊] 中国远程教育
[作者]
钟雁
本文结合现代网络教学的特点,提出网络教学课件的研制应该以“学习者为中心”来建立“自主学习”的环境。在Internet环境下突出计算机网络和多媒体技术的特点,结合课程的学科内容体现网络课件内容系统化,课件重点、难点、知识点关联化,模拟人的思维方式,体现知识的联想化,课件功能实用化以及体现自主式学习的交互化的课件教学设计,同时加强开发具有帮助监督和管理自主学习模式的辅助功能,制定相应的教学管理制度来营造和管理一个受控的自主学习环境。
[期刊] 图书馆工作与研究
[作者]
王宝英 王宝玲
本文以27家实施网络自助式新生入馆教育的高校图书馆为样本,对其发展现状及特点进行调查与分析,结果显示,目前存在一站式服务平台功能欠佳、多媒体技术及手机平台应用率低、受众群体单一等问题,建议在搭建一站式学习考试平台、加强多媒体技术和手机平台的应用以及构建不同读者群入馆教育端口等方面加以改进,以提高新生入馆教育培训的整体效果。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
巴一
本文在通过研究一定数据得出一些关于网络环境下自主学习结论:网络环境下自主学习能够提高学生自主学习能力:网络环境下自主学习能够提高学生学习水平;网络环境下自主学习的效果有许多方面。
关键词：
网络环境 自主学习 信息技术
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
王慧莉 刘文宇 王德伦
从分析人类语言认知规律和教师与学生互为主客体关系入手,探讨了在多媒体及网络环境下自主型学习模式的构建方法,提出了研究生英语教学中教师的主导作用是根据对象规划教学程序、设计构造教学素材和提供指导咨询,使教师的工作重心由课内转向课外,从台前移至幕后,突出外语学习的多种媒体及环境作用,把传统的一维英语教学转向多方位立体教学,实现教学主体与教学客体及教学环境作用的结合。
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
骆四铭 王小敏
网络环境下研究生学习模式的变革,越来越强调学习者以高阶思维为核心的高阶能力发展。能否促进学习者高阶能力的发展,已成为衡量学习模式价值的主要标准。网络学习的交互性、资源性、非线性和自主性特征,要求构建自主型、资源型、探究型和协作型的高阶能力培养的研究生学习模式。
关键词：
网络环境 研究生 高阶思维 学习模式
[期刊] 中国远程教育
[作者]
唐淑贞
学生自主学习是学生主体地位和主体作用的体现，是素质教育的必然要求。笔者初步构建了一种网上语文自主学习教学模式：确定方向──创设情境──自主学习──网上探索──网上协作──网上测评──课堂小结。
关键词：
素质教育 语文自主学习教学模式
[期刊] 全球教育展望
[作者]
张苾菁
本文从小学数学教学中的四大版块内容:数与计算、空间与图形、统计与概率、联系与综合中各选取了新授、练习、复习课的几种典型课例进行分析,阐述了在网络环境下结合新的小学数学课程标准教学的新模式。
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
