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[期刊] 图书馆  [作者] 陈茗君  
网络技术的快速发展,构建学科知识服务平台是新形势下重点学科发展的需要,也是高校图书馆生存之根本。本文从分析高校图书馆的知识服务入手,以学科为基础,依靠高校的资源和人力优势,构建出网络环境下的高校图书馆学科知识服务平台。
[期刊] 图书馆  [作者] 韩金  盛小平  
通过浏览"985工程"院校图书馆网站,调查学科化知识服务在"985工程"院校图书馆中的开展情况,结果发现:最常见的学科化知识服务项目从高到低依次是学科信息导航、实时参考咨询、智能化检索、个性化信息定制服务、最新信息发布;"985工程"院校图书馆学科化知识服务已取得初步成绩,但仍存在学科化服务意识不强、馆员考核不科学、服务内容少且分散等问题。今后图书馆应该加强服务宣传,对学科馆员进行科学考核,建立统一服务平台。
[期刊] 图书馆学研究  [作者] 魏炼  
从江汉大学图书馆的实践出发,该研究聚焦构成学科知识服务体系核心要素中的资源工具和技术平台,通过对两种应用软件(微信公众号和电子资源分析软件)以及硬件平台(创客空间)的改造升级,从手机定制服务的推广、文献保障率的提高和创新服务的空间延伸三方面,着手完成高校图书馆从学科服务平台到学科知识服务平台的初步转型升级。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 修薇薇  马爱芳  赵建梅  
以"211"工程院校为调查对象,探讨了我国高校图书馆利用网络平台实施学科化服务的现状。并就深化学科化服务的技术手段、宣传推广及注意问题等方面进行了思考。
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 何胜  熊太纯  叶飞跃  李仁璞  冯新翎  
开展学科知识服务是高校图书馆学科馆员的主要任务之一。文章首先分析了大数据环境下高校图书馆学科知识服务面临的挑战,针对学科知识库构建、智能检索与知识问答以及学科服务平台建设等问题,基于语义网设计了一种面向高校图书馆学科知识服务问题的解决方案并给出应用案例,帮助学科馆员应对大数据环境下学科知识服务的挑战,促进该领域进一步发展。
[期刊] 图书馆  [作者] 倪娟  
本文探讨了将标签云引入学科知识服务的意义,并就具体应用提出了几点设想,希望为高校图书馆开展学科创新服务提供借鉴。
[期刊] 图书馆  [作者] 郑惠伶  唐静  祝小静  方瑞丽  施立红  
文章采用文献调研和网络调研两种方式,对目前多所高校图书馆学科服务平台的建设情况进行了梳理和比较,最后总结和分析了可资借鉴的经验。
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 邵锐  付先华  郭玉强  
文章通过对比分析"信息与通信工程"学科知识平台的栏目使用情况,改进平台运行中暴露的问题:以学科评价报告作为数据挖掘和知识检索的依据,来控制学科知识平台的知识质量;通过构建专家知识链,基于学术共享空间的专家定制功能,实现专家知识的重组;通过建立学术共享空间,搭建信息共享交流平台,进行个性化的学科资源定制和推送服务。同时介绍了平台扩建后的学科知识仓储构建模块、专家知识服务模块、个性化学科服务模块、互动交流服务模块,通过对平台的扩建最终实现了学科资源和学科服务的深度整合。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 任树怀  高海峰  季颖斐  
在介绍图书馆2.0及其实现途径的基础上,以上海大学图书馆为例,论述了构建学科知识服务平台的实现目标、总体架构、实现技术和实现方法。认为基于图书馆2.0的观念和技术是构建学科知识服务平台的指南,具有图书馆员2.0素养和技能的学科馆员在做好学科知识服务中起着重要的作用,值得每个图书馆尝试。同时表明,实现图书馆2.0的关键是提高馆员的认知与认同,促进馆员与用户的双向交流与互动,从用户需求出发找到改进和扩展服务的切入点,选择合适的技术路线和实施途径。
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 邵锐  付先华  
在数字科研信息环境下,现有的学科信息门户已经不能满足用户需求,武汉理工大学图书馆通过重新组建学科服务团队,整合专题数据库资源,采用云服务技术构建了面向科研的学科知识平台。学科知识平台通过对学科知识进行整理、挖掘、检索,提供给全校师生学科评价及其增值服务,满足了科学研究对信息的深度需求。文章以信息与通信学科知识平台建设为例,对学科服务的扩展和延伸进行探索和实践。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 周娟  赵玉玲  
针对我国高校图书馆的学科服务平台现状,提出基于面向服务的学科服务平台解决方案,结合河海大学常州校区学科服务平台实例对学科信息导航和参考咨询服务进行具体分析。
[期刊] 图书馆  [作者] 马艳波  
本文通过对我国高校图书馆学科理论知识服务以及核心竞争力的理论阐释,旨在为提升我国高校图书馆服务水平和核心竞争力提供一些有针对性的举措和建议。
[期刊] 经济师  [作者] 李爽  李洪伟  
在努力建设"双一流"图书馆的背景下,为保证图书馆建设水平不断提高,需要重视图书馆学科知识服务能力的完善,不断创新图书馆学科服务内容,提高图书馆学科服务水平。基于此,文章结合笔者在图书馆服务的具体实践,对其进行几方面阐述。
[期刊] 现代情报  [作者] 李敏  
图书馆的学科服务平台是学科资源与学科服务的集合体,资源的完备性关系到学科知识服务的满意度。985高校图书馆群学科服务平台的学科资源多采用学科指南形式制作和发布,且以各学科网络共享资源为主,未将馆藏电子数据库资源纳入,保障能力明显不足。同时,为馆藏电子数据库而建的导航系统中最主要的学科导航也存有诸多问题。提出通过搭建电子数据库资源的学科体系框架以指导各馆学科导航类表的设置,将完善后的以学科导航为主、其他导航方式为辅的数据库导航系统发布于学科指南,同时改学科指南为可视化形式呈现,以此实现完善学科平台、发挥数据
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 潘有能  丁楠  
简要介绍了知识地图的概念及构建方法,通过对CSSCI2003-2005年数据的统计分析,构建了图书馆学关键词关联图、学科专家知识地图、学科交叉图等学科知识地图,并提出了应用聚类分析来构建图书馆学关键词聚类树状图的方法。
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