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[期刊] 图书馆杂志
[作者]
莫梅琦 徐一新
本文探讨了网络环境下的用户教育模式,指出用户网络教育是一种面向社会,基于“数字信息”,融现代化网络技术与信息检索为一体的教育。
关键词：
网络信息服务 用户教育
[期刊] 图书馆
[作者]
习万球
文章论述了网络环境下用户需求的特点,总结了基于用户需求不断变化的图书馆的服务模式,探讨了网络环境下图书馆服务的创新。
[期刊] 图书情报知识
[作者]
刘磊 高海燕 何琳 郭诗云
以高校图书馆为例,提出两类社会网络环境下用户参与图书馆数字资源组织与整合的模式,包括以某种社会软件(如博客、维基和RSS)应用为主体的模式,基于特定目的(如面向学科专业、基于SNS专题和基于个性化需求)的模式。通过对用户、专家、馆员的调查和相关实践,对提出的模式进行验证、调整和完善。
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
刘磊 余洁 王贤
社会网络环境下用户参与的图书馆数字资源评价涉及到图书馆用户、馆员、技术、数字资源、评价过程、管理和环境等系统要素。以高校图书馆为例,提出社会网络环境下用户参与图书馆数字资源评价的理论模式,通过对用户、专家、馆员的调查和开展相关实践,对提出的理论模式进行验证,以期对社会网络环境下用户参与图书馆数字资源评价提供参考借鉴。
关键词：
社会网络 数字资源评选 用户参与 图书馆
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
刘磊 王贤
文章以高校图书馆为例,提出了社会网络环境下用户参与图书馆数字资源生产的理论模式,通过对用户、专家、馆员的调查和开展相关实践,对提出的理论模式进行验证,以期对社会网络环境下用户参与图书馆数字资源生产提供参考借鉴。
[期刊] 征信
[作者]
顾洲一 邱瑾
以用户参与网络众筹的动机为研究目的,基于整合的技术接受模型(UTAUT)和自我决定理论,构建动机测度量表。选取杭州市公众作为调研对象,采用问卷的方式获取用户行为数据,运用非平衡样本处理算法使少数类样本信息得到平衡,并通过机器学习分类器挖掘影响用户参与的重要动机。研究发现:学历和经验是两个显著控制变量;绩效期望是用户参与网络众筹的首要动机维度,且内外激励因素并驱作用;外在激励中经济收益最为显著,内在驱动因素中同情心起到重要作用;信任动机对网络众筹参与也存在显著的正向调节作用。根据研究结论,探索新的收益模式、构建安全的投资平台,有助于网络众筹行业的绿色可持续发展。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
王志梅 杨玉洁 范超英 张敏
论述网络环境下用户信息需求的特点、规律,并提出要重视用户需求特点与规律的研究,拓展图书馆的信息服务范 围,加强各系统图书馆及信息机构间的合作,努力提高用户的信息检索能力和培养信息服务人才。
关键词：
网络环境 用户信息 信息需求 图书馆
[期刊] 图书情报知识
[作者]
王庆稳 邓小昭
采用观察、访谈、关键事件、有声思维等研究方法,通过研究用户使用网络浏览器的情况、浏览网页的情况、浏览网页时遇到的困难等网络用户的信息浏览行为,深入分析网络用户信息浏览行为中的心理模式。该研究一方面为提升用户浏览网络信息的能力提供参考,另一方面也可以为系统设计提供很好的依据,从而达到提高网站易用性的目的。
关键词：
心理模式 浏览 网络用户 网络信息
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
刘磊 林小娟 付玲玲 李晓红
文章以高校图书馆为例,提出了社会网络环境下用户参与图书馆数字资源建设规划的理论模式,并通过对用户、馆员和专家的调查,对提出的理论模式进行验证和修正,以期对社会网络环境下用户参与图书馆数字资源建设规划的实践提供参考借鉴。
关键词：
社会网络 信息资源建设 用户 图书馆
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
贾君枝
According to the problems now existing in the information retrieval system,the paper clarifies the necessity and specific pattern of a user oriented information retrieval system.
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
毕达天 马卓 刘健
［目的／意义］重视移动社交网络资源情境的内容建设、丰富和完善服务平台的功能，提升服务的有用性和满意度。［方法／过程］基于用户参与视角，从用户、资源、服务和技术４个维度构建了移动社交网络互动情境，分析探讨了移动社交网络情境互动过程及其关键的３个互动特征：真实性、可用性和有用性。［结果／结论］构建了移动社交网络互动模式，以期为信息服务机构或企业、数据库运营商完善和优化移动社交网络情境提供依据。
关键词：
移动社交网络互动 互动特征 互动模式
[期刊] 图书馆建设
[作者]
彭伟 刘学和 霍灿如
本文在充分讨论我国高校图书馆信息用户教育 2 0年建设与发展成功之经验基础上 ,论述了网络环境下用户教育面临的挑战与发展机遇 ,最后提出了改造《文献检索》课程、构建多元化的信息用户教育新格局的基本设想。
[期刊] 图书馆
[作者]
田赞明
网络环境下的高校图书馆用户教育，是目前高校图书情报界研究的敏感点之一。本文在探讨网络环境及其对高校图书馆用户影响的基础上提出了网络环境下高校图书馆用户教育的新思路———三个加强，即，加强信息道德教育、加强计算机信息检索教育，加强英语教育
关键词：
网络环境,高校图书馆,用户教育
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