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[期刊] 图书馆论坛  [作者] 谭泽红  
文章在对网络环境下大学生阅读特征以及现存阅读问题分析的基础上,归纳分析了图书馆阅读教育的内容,并给出了图书馆阅读教育的组织实施方法。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 姚荔  
文章从阅读指导概念出发,阐述了网络环境下阅读指导的意义和必要性、阅读指导服务的变化和特点。提出了如何开展阅读指导服务工作以及怎样把握阅读指导的效果。
[期刊] 图书馆  [作者] 罗东波  
本文探讨了网络环境下阅读指导工作的新内涵以及阅读指导工作对图书馆员的要求。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 赵乃瑄  周静珍  
总结国内外图书馆关于移动阅读的理论研究与实践结果,并从用户需求、业务流程和技术环境的变化三个方面,探讨移动阅读环境下大学图书馆新的服务模式和服务内容,包括服务理念的创新、组织结构的转型以及寻找新的合作方式。
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 陈峰烽  
阐述了读者阅读素质的涵义,并从大学图书馆读者阅读素质教育中存在的问题和阅读素质教育的意义、原则、方法、步骤、特征与作用等几个方面阐述了阅读素质教育的模式,目的在于帮助读者提高阅读素质,进而提高其情报调研的能力,为今后从事科学研究与创新打下坚实的基础。
[期刊] 经济师  [作者] 徐磊  王杰  
文章对图书馆阅读推广应知动进行了综述,在此基础之上,对佳木斯大学图书馆的阅读推广作了经验介绍。
[期刊] 经济师  [作者] 王妍  王栋  
智慧图书馆是目前我国图书馆发展的主流方向。中国海洋大学图书馆主动适应信息时代新形势的变化,围绕师生读者的多层次需求,在构建智慧型多平台信息服务体系的同时,倡导坚守泛在网络环境下的深阅读,充分发挥文献信息资源中心作用,努力为学校“十四五”事业发展和一流大学建设提供有力支撑。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 吴惠茹  
社交网络环境下,借力社交网络开展阅读推广是高校图书馆阅读推广的大趋势,并且具有以微见著、注重互动、两线融合的特点。高校图书馆借力社交网络开展阅读推广的具体措施为:因馆制宜,科学构建服务平台;多举措营销,聚合社交网络用户;立足需求,拓展平台的阅读服务功能;注重实效,采用多元化阅读推广模式。其保障机制包括阅读推广团队、效果评估机制、员工激励制度。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 蔡红  尹恩山  
通过界定阅读行为、阅读活动与阅读组织等概念,分析图书馆成立阅读组织开展日常化的、高频率的阅读活动的作用与必要性。以广东商学院图书馆推动雅风书友会开展大学生群体阅读活动为案例,总结出以阅读组织推动阅读活动的模式是行之有效的阅读推广形式。
[期刊] 图书馆论坛  [作者]
2021年是建党100周年,为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,扎实推进党史学习教育,广东外语外贸大学图书馆在馆内设置了"习近平新时代中国特色社会主义思想阅读专区"和"党史学习教育阅读专区",将党史学习教育和图书馆资源建设、空间建设有机融合起来,面向读者提供思政宣传阵地,服务大学立德树人的根本任务。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 成俊颖  
论文以复旦大学图书馆阅读推广服务为例,探索了阅读推广服务在辅助高校素质教育中的实践。论述了以素质教育作为高校阅读推广服务切入点的设计架构和实践探索,探讨了阅读推广实践的成效特点与有待改进之处。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 王媛  
《大学图书馆阅读推广》是"阅读推广人系列教材"(第二辑)中专门针对大学图书馆如何开展阅读推广工作而编著的讲义教材,2017年6月由朝华出版社出版。这应该是我国第一本系统论述在高等教育中为什么进行阅读推广以及如何进行阅读推广的教材专著。1《大学图书馆阅读推广》的内容与特点《大学图书馆阅读推广》由中国图书馆学会阅读推广委员会副主任、武汉大学图书馆馆长王新才教
[期刊] 图书情报工作  [作者] 王宇  刘偲偲  
[目的 /意义]以沈阳师范大学图书馆的"经典阅读"理念和推广活动为例,探讨高校图书馆经典阅读的推广方式与推广路径,以重视传统经典的阅读,促进经典阅读推广活动的发展。[方法 /过程]基于经典阅读研究现状的分析,介绍沈阳师范大学图书馆经典阅读推广活动实践的得失,提出促进经典阅读推广活动的相关思考。[结果 /结论]经典阅读是高校图书馆阅读推广的核心,构建常态化经典阅读推广机制,让经典成为大学生教养的一部分,是高校图书馆阅读推广工作的责任与使命。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 成俊颖  
阅读推广是一项以活动为主要形式的服务,即服务的活动化,这使得阅读推广的管理有别于传统的图书馆管理,是一种项目化和流程化的管理模式。此文借鉴现代管理理论,以复旦大学图书馆阅读推广实践为基础,初步探讨阅读推广服务管理中的策划管理、品牌管理、营销管理、组织与实施管理等相关内容,探索适合图书馆阅读推广管理的模式与流程,丰富阅读推广管理理论的内涵。
[期刊] 图书馆学研究  [作者] 刘海涛  
高校图书馆阅读推广活动是校园文化建设的重要组成部分。以辽宁师范大学图书馆"阅读推广+"系列活动为例,结合此活动为案例参加全国大赛获奖背景,探索"阅读推广+"的涵义及主要特点,从而为高校图书馆开展阅读推广实践创新工作提供借鉴和参考。
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