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[期刊] 中国远程教育  [作者] 刘雯  臧小莺  
案例教学是以学生由被动接受知识转变为主动参与学习为条件的协作学习方式,与传统教学相比有着自身的特点,其评价过程也体现出与传统教学迥异的特征。本文试图从基于网络案例库建设的角度出发,分析其系统特点,建立网络案例教学评价指标体系,使评价着眼于学习过程、互动和反馈,进一步完善评价指标。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 王景利  
通过使用层次分析法,构建了以网络教学效果评价指标体系为目标层,教学内容、设计创新、界面特征和课件维护4个要素为准则层,以及精确性、规范性、逻辑性、互动性和协调性等共计28个因素为指标层,总体分三层设置了评价指标,充分采用了网络教学专家对各层因素两两重要性比较的定量评价,构造了判断矩阵,而且使用Matlab(6.5)计算机统计软件计算出指标层各个元素相对于目标层的综合权重数值,最后成功建立起了一个客观、科学且易操作的网络教学效果评价指标体系。
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 柯健  
构建网络教学信息生态系统理论模型,分析系统的组成要素;以系统的结构与功能、平衡与发展等关系的分析为基础,构建了一套包含目标层、准则层、指标层在内的网络教学信息生态系统评价指标体系;进一步说明应用本指标体系进行网络教学信息生态系统评价时的几个关键问题及处理方法。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 张京彬  余胜泉  何克抗  
网络教学的非量化评价是指通过评价者填写预先编制好的非量化评价量表,通过网络发布评价问卷,实时收集数据,进行统计和分析,并以此作为评价依据,对网络教学环境下的教师学生的教学和学习活动做出定性的评价,提出有针对性的具体的改进意见;本文主要阐述了网络非量化评价的一般过程及网络非量化评价系统的模块功能、设计思想和流程图.
[期刊] 中国远程教育  [作者] 全平  
如何将网络环境的优势与历史学科的特点紧密结合,是现代历史教学面临的新课题。本文以《工业革命》的教学为例,总结了在历史网络教学中的一些经验,并提出了要注意的一些问题。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 车娇  刘志敏  
基于网络的案例教学是现代远程教育的形式之一,是开放教育工商管理专业教学模式改革的方向和重点。本文结合长沙电大工商管理专业教改的实际,探讨了基于网络的案例教学的方法与策略,力图为网络环境下的案例教学模式建设提供一定的参考。
[期刊] 管理世界  [作者] 蒋耀平  
网络空间安全作为国家安全的重要组成部分,对其进行有效的评价十分必要。本文借鉴微观网络安全评价过程中的以"威胁—保护主体—保护措施"为主线的评价思路,引入宏观网络空间安全相应因素,综合考虑了宏观与微观、人与机、威胁与防范、定量与定性关系的均衡,提出了从破坏力、免疫力、控制力3个方面进行评价的宏观网络空间安全评价指标体系,并对其度量方法及应用可行性进行阐述。
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 陈伟斌  张文德  
指标体系的构建是进行网络信息资源著作权资产评价的基础和关键。通过系统分析网络信息资源著作权资产价值的影响因素,构建一个包括社会价值、内容价值、经济价值和传播价值4个方面的评价指标体系,根据指标体系的效度系数和稳定性系数对评价指标进行检验,进一步论证整个评价指标体系的有效性和稳定性。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 程娟  
分析网络环境下文献资源共享效率的现状,探讨文献资源共享效率评价指标的指标设计与测度方法。
[期刊] 图书与情报  [作者] 杨波  赵佳骏  殷作霖  陈睿莹  王小妍  黄水清  
对学术机构进行客观公正的评价是科研管理过程中不可或缺的工作,基于网络计量学的机构影响力评价成为学术机构评价研究中有别于传统文献计量方法的另外一种有效的评价手段。为了进一步探讨不同的分析策略对网络影响力的评价效果的影响,文章以我国342所大学作为研究样本,对比分析不同Web数据采集策略下,利用不同评价指标对机构的网络影响力进行评价的可靠性。研究结果表明,机构入链所属的大学域名的数量指标RD_EDU以及学院层面的链接指标Linknet与多个大学排名之间的平均相关系数接近0.8,并且高于以Webometrics
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 袁静  
对网络信息资源评价指标的国内外主要研究成果进行回顾,并指出存在的问题,最后提出今后研究中应注意的几个问题。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 张一涵  袁勤俭  
通过对国内外网络平台评价指标研究成果的梳理和述评,发现现有研究主要集中在"网络平台单一评价指标的研究"和"网络平台评价指标体系的研究"两个方面。研究发现当前研究中存在"专门对社会化平台的评价指标及体系进行研究的文献较少""全面、系统地整合多个视角和维度来构建网络平台评价指标体系的研究较少"等问题,"加大对社会化平台的评价指标及评价指标体系的研究力度""整合现有的网络平台评价指标与评价维度,同时纳入社会化环境下产生的新的指标及维度,在此基础上构建一个全面的、系统的、多维的社会化平台评价指标体系"等是未来研究值得关注的领域。
[期刊] 中国图书馆学报  [作者] 袁毅  
互联网上存在大量低质量的、重复的甚至错误的信息。人们为了准确地利用信息,必须学会判断信息质量的基本方法。在专家建议的大量评价指标基础上,筛选出网络信息内容评价的6项关键指标:权威性、准确性、客观性、时效性、覆盖度及利用程度。并从定性和定量分析两种途径详细给出判断方法。
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 谢瑞霞  李秀霞  
[目的/意义]作者合著是科学计量领域的重要研究内容,识别合著中高影响力作者可以为人才引进、资源分配等提供决策参考。为丰富已有的合著作者影响力指标体系,文章提出一种新的评价指标——相对接近度Rc (Relative closeness)指数。[方法 /过程]用作者"论文影响力"反映自身影响力,用"介数中心度"反映网络影响力;采用熵权法确定作者两种影响力的客观权重,通过TOPSIS模型定义指数,以综合量化合著作者的影响力。并以《中国图书馆学报》2008—2017年的论文作者为例,计算作者的Rc指数,与其h指数、破坏力指数进行对比。[结果/结论]结果表明:Rc指数综合考虑了合著作者的自身影响力和网络影响力,评价效果更全面,区分合著作者影响力排名的效果更好。
[期刊] 情报学报  [作者] 韩圣龙  
本文讨论了网络信息环境下 ,传统的信息检索评价指标体系遇到的困难 ,介绍了两位美国研究人员H .VernonLeighton和JaideepSrivastava提出的“相关性范畴”和“前X命中记录查准率”的概念 ,并对他们查准率计算公式做了一些改进。本文的最后对网络信息检索工具的评价指标做了一些讨论。
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