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[期刊] 长江大学学报(社科版)
[作者]
刘利鑫 鲁宽民
高职教育作为我国整个高等教育体系的有机组成部分之一，借助网络开展心理健康教育对高职学生成长很有必要。选择陕西铁路工程职业技术学院的学生作为研究对象，对高职学生的心理健康状况及其影响因素进行实证研究，并据此提出相应的心理及社会干预对策，以提升高职院校学生的社会适应能力。
关键词：
网络时代 高职学生 心理健康
[期刊] 中国成人教育
[作者]
郭彬
在当今信息化的社会中,电脑互联网络对大学生的心理产生着积极或消极的影响。因此,在网络时代了解大学生心理健康状况,探索高校心理健康教育的对策,防止和减少网络对大学生心理健康的负面影响,对于维护和促进大学生的心理健康,提高大学生心理健康教育的工作水平都具有非常重要的现实意义。
关键词：
网络时代 大学生心理健康教育 影响 对策
[期刊] 中国高教研究
[作者]
郝文清
在网络的发展过程中,大学生由于其自身所处的环境,一直都是网络使用的主体和先锋。网络给大学生心理健康带来了积极和消极影响,在此基础之上,提出了网络心理健康的标准。
关键词：
网络 大学生 网络心理健康
[期刊] 教育与职业
[作者]
彭艳
互联网的广泛使用促进了经济、科技、政治、文化以及人们生活状态的变革。大学生有着创造性强、接受新鲜事物快等特点，网络不仅对大学生的生活方式、学习方式、交往方式、娱乐方式等有着深远的影响，更对大学生的心理产生着强烈的冲击。网络时代背景下，高校需要改进心理健康教育教学内容，引导学生树立正确的网络道德观念；展开网络心理健康教育，克服学生网络成瘾可能伴随的负面影响；加强校园网络规范管理，帮助学生实现心理与环境、心理与行为的协调统一。
关键词：
网络时代 心理健康教育
[期刊] 中国成人教育
[作者]
郑海斌
云计算是近年兴起的一项具有划时代意义的信息技术,它能够给用户提供可靠的、自定义的、最大化资源利用的服务。本文探讨利用云计算技术建构"心理健康教育云",为大学生和心理健康教育工作者提供各类心理健康服务,努力解决大学生存在的发展性心理问题和障碍性心理问题,实现心理健康教育共性和个性的统一。
关键词：
云时代 心理健康教育 大学生
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
杨晓峰 郑雪
目的:编制一个符合中国文化背景的、适用于在校大学生的网络成瘾量表,并探讨网络成瘾和心理健康之间的关系。方法:自编大学生网络成瘾量表对205名大学生进行测评,进行项目分析及信效度检验,确定最终题目;以最终题目为指标,对1588名大学生进行调查,探讨网络成瘾和心理健康之间的关系。结果:大学生网络成瘾量表及其分量表的内部一致性、重测信度均满意或非常满意,效度可靠;大学生网络成瘾得分和心理健康水平10个维度上的得分存在显著相关(r=0.326~0.374,P<0.001)。结论:大学生网络...
关键词：
大学生 网络成瘾量表 心理健康
[期刊] 民族教育研究
[作者]
王友华 欧阳建国 欧晓万 李玥
本研究利用在西南地区高校进行问卷调查的所得数据,分析了少数民族大学生的心理健康状况,并基于社会网络视角,从网络资源与结构两个不同维度探究了社会网络对少数民族大学生心理健康的影响与作用机制。研究结果表明,西南少数民族大学生的心理健康得分普遍偏低,整体处于心理亚健康状态;社会网络资源对被调查者的心理健康有着显著的正向影响;在社会网络结构相关变量中,亲戚和朋友比例均显著正向影响被调查者的心理健康,而社会网络规模则没有通过显著性检验。其中,相较于社会网络结构,社会网络资源对西南少数民族大学生心理健康的影响更大。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
杜艳
网络青年自组织的快速成长极大地冲击了学生的生活方式、思维观念和心理状态,随之出现了一系列问题。要积极建立高校学生心理健康教育引导机制,加强社会舆论宣传,充实网络的内容和形式,丰富网络化内涵与模式,引导学生自我调节,形成网上咨询与网下辅导相结合的心理教育体系。
关键词：
青年自组织 心理健康教育 网络环境
[期刊] 教育与职业
[作者]
欧阳晓晶
文章首先分析了网络环境下民办高校大学生的心理特征:心理承受能力弱,上网动机不明确。然后提出了网络环境下民办高校大学生心理健康教育的对策:重视大学生心理健康教育,搭建高校网络心理健康教育平台,构建多方合作的心理健康教育体系,加强心理健康教师队伍建设,加强校园文化建设。
关键词：
网络环境 民办高校大学生 心理健康教育
[期刊] 中国成人教育
[作者]
孟勇
随着网络时代的到来,互联网已成为广大青年学生学习、交往、休闲的新空间,它给大学生的生存方式与身心健康带来了较大的影响。互联网对大学生心理健康的影响有积极的一面,同时也有消极的负面作用。在实际工作中应采取有效的教育对策。
关键词：
网络 大学生 心理健康
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
孙浩 苏竣 汝鹏
使用中国教育追踪调查(CEPS)2014-2015年数据，探讨网络游戏消费在控制个体、家庭、学校、同群等因素后对初中生心理健康的影响。研究发现：玩游戏时间越长，初中生心理健康水平越差；学生心理健康发展受到显著且稳健的网络游戏负效应影响；网络游戏中的同群“竞技压力”环境给青少年带来了虚拟空间层面的心理压力，并负面影响青少年的心理健康；网络游戏并非孤立影响学生心理健康，网络游戏使用强度大、同群质量高、就读私立学校、亲子关系差、家庭社会经济地位低、与父母不同住等虚实融合场景共同对学生心理健康产生显著负影响。促进功能游戏发展、构建科学高效的网络游戏监管政策体系将是保障我国青少年健康成长的有效途径。
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
李明蔚
文章分析了高职学生自我价值感与心理健康现状,认为高职学生自我价值感与心理健康的关系密切。注重引导高职学生形成正确自我评价,对高职学生自我价值感培育与心理健康有重要意义。
关键词：
高职学生 自我价值感 心理健康
[期刊] 中国成人教育
[作者]
吴美娟
当前心理课程研究成果为开展学生主体角度研究心理课程教学奠定了基础,基于高职学生心理学习的动因,本文分析了学生主体角度教学方式的指导思想和思路,运用团体活动的结构和体验式学习方法建构课程内容体系以及主题训练,形成了崭新的以学生心理素质训练为线索的五步教学模式,增强了互动教学课堂氛围,凸显了学生的主体地位,提高了课程实践的有效性。
关键词：
学生主体 心理课程 教学研究
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
李明蔚
文章分析了高职学生自我价值感与心理健康现状,认为高职学生自我价值感与心理健康的关系密切。注重引导高职学生形成正确自我评价,对高职学生自我价值感培育与心理健康有重要意义。
关键词：
高职学生 自我价值感 心理健康
[期刊] 教育与职业
[作者]
秦喆 杜琼
创新高职院校大学生的心理健康教育工作是一项具有重大现实意义的系统工程。但是在目前高职心理健康教育过程中往往以"问题"为导向,过度关注极少数存在心理障碍的学生,忽视占学生群体大多数的正常学生的心理素质提升。文章建议应该走一条创新的高职院校学生心理健康教育之路,建立起一套全新的高职大学生心理健康教育体系。
关键词：
高职大学生 心理健康教育 心理素质
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