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[期刊] 职业技术教育  [作者] 刘业伟  张春阳  
视觉艺术在现代社会通过网络媒介越来越高效地展示于大众面前,图像、影音、优先于其他传统视觉内容,成为表达和传播主旋律的重要力量,人们信息的获取、思想的传播已经呈现视觉化泛滥的趋势。教育者要准确找到切入点,运用视觉化成果有针对性地引导学生形成自觉的网络安全意识,通过"靶向教育"构造积极的、正确的价值导向和话语机制,有效拓展思想政治教育的途径:运用大数据推动思政"靶向教育"精准化,构建可视化的思政教育宣传与交流平台,加强专业化师资队伍建设,提升学生网络媒介的"自觉意识"。
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 郭云  
在信息时代,如何利用网络开展好大学生思想政治教育,已成为摆在我们面前的重要课题,文章根据网络时代的特性,就如何利用网络做好大学生思想政治工作发阐述了自己的一些建议和看法。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 兰明尚  郭丛斌  
网络时代,大学生思想政治教育面临着新的挑战,即网络空间中的"亚文化"倾向、网络思想交锋、"个性张扬"的诉求。基于此,应从建立多维度的信息互动渠道、建立线上线下的问题解决机制、提高网络思想政治教育话语吸引力、增强网络思想政治教育队伍战斗力等方面提升思想政治教育水平。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 朱志勇  
网络时代下大学生的思想行为呈现出新的特点,高校学生思政工作也需要寻求新的模式,探索新的工作规律。思政教育工作者要充分了解网络时代下大学生思想动态和现实情况,采取积极主动的方式,充分运用网络开展思政工作,实现思政工作从网络到现实的"由远到近的放大"和"从封闭到开放的演化"。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 李光辉  李梅  
在如今的信息时代,网络正日益成为大学生生活中不可缺少的部分。网络在给我们带来方便和积极作用的同时也无形中产生了诸多不利的影响。本文旨在分析当前网络环境下思想政治教育的特点,并初步探讨其应对措施,探索网络时代大学生思想政治教育的新途径。
[期刊] 教育与职业  [作者] 马辉  王超  
高校思想政治教育话语不仅能够实现信息的有效传播,更能起到协调整合与价值导向的作用。网络时代带来了高校环境与学生特点的变化,一方面,高校思想政治教育话语可以与网络技术以及其他话语实现有效融合,促进话语功能的实现;另一方面,网络也给大学生带来了负面影响,甚至直接导致思想政治教育话语的沦落。高校思想政治教育只有树立起教师与学生"两个话语权主体"的思想,消除"霸权"意识,建立起"对话"机制,并且使网络技术与网络思维得到充分应用,才能建立起行之有效的高校思想政治教育话语。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 何星舟  
互联网作为一种互动媒体,信息渠道和生活平台,对人们的行为方式产生多方面的影响,给高校思想政治教育带来了新的挑战,也创造了新的机遇。它拓宽了高校思政教育的领域,充实了思想政治教育的内容,打破了传统的思政教育模式,提高了思政教育的效率,拉近了教育者与受教育者之间的距离。高校思想政治教育工作,必须把握这一机遇,尽早分析研究网络的特点,积极探索在网络环境下开展高校思想政治教育工作的有效途径。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 党波涛  陶宏开  
"现在的学生不像以前的那么好教了,他们对老师的感情十分淡漠",这是很多成长于电脑进入中国大陆之前的高校工作者们的直觉。很多实际情况也的确就是如此:从课堂的到课率、校园的学习风气、集体活动的参与度、对事对人的评判标
[期刊] 中国高教研究  [作者] 李勇  
利用网络开展思想政治教育已成为高校思想政治工作的一个重要手段。要增强网站的文化内涵、人文关怀和服务功能,运用生动活泼的宣传形式及网络环境的语言艺术、虚拟特点,使高校思想政治教育网站成为有效的育人阵地。
[期刊] 教育与职业  [作者] 周勇成  廖彩霞  
大数据时代给高职网络思想政治教育带来了新的机遇,也提出了新的问题和挑战,集中体现在数据采集、数据研判和数据管理三个方面。高职院校应从加强数据采集,构建协同育人教育链;加强数据研判,培养大数据思想政治教育队伍;重视数据管理,健全大数据使用制度保障三方面创新网络思想政治教育方法和载体,以期提高网络思想政治教育的育人效果。
[期刊] 教育与职业  [作者] 李洪昌  
针对互联网改变了思想政治教育的传统模式、为多方参与提供了技术支持、提供新手段等网络环境下高职院校思想政治教育的新机遇和信息多样、虚拟环境、沉迷成瘾等新挑战提出了转变认识,开辟网络教育新阵地;加强管理,注重对网络信息质量的监控;加强德育教师队伍建设,提高利用网络进行思想政治教育的能力;开展德育创新活动,实现网络德育与现实德育的完美结合等措施提升高职院校思想政治教育工作的有效性。
[期刊] 教育与职业  [作者] 李梁成  
"双创"教育与思想政治教育相互融合是两大教育各自发展的需要,也是艺术类高职院校培养创新型人才的必由之路和有效途径。两大教育相互融合既要注重意识、精神和品格等方面的内容创新,又要注重策略创新,通过教育理念培养、课堂课程创新、校内文化营造、校外环境建设、网络信息技术和师资队伍建设等,推动"双创"教育实现教育目标,提高大学生思想道德修养,促进大学生综合素质全面发展。这一过程中,艺术类高职院校应注重把控政治方向,坚持"以生为本""立德树人",做好顶层设计,凝聚合力,为"大众创业、万众创新"提供强有力的人才支持。
[期刊] 教育与职业  [作者] 刘俊伶  刘海燕  
文章从中国当代艺术歌曲在大学生思想政治教育中发挥的作用入手,分析了中国艺术歌曲在高校思想政治教育中存在的问题,提出了发挥中国艺术歌曲在高校思想政治教育中作用的途径:开设中国艺术歌曲相关课程,拓宽高校思想政治教育内容;组织音乐实践活动,丰富高校思想政治教育方式;提高中国艺术歌曲在高校文化生活中的影响,增强思想政治教育效果。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 郭茜倩  
习近平总书记系列讲话所表现出的独特的习式语言艺术,为大学生思想政治教育话语水平的提升提供了诸多启示。新时代大学生思想政治教育话语要从五个方面加以改进:坚定话语立场、增强话语力度、更新话语词库、提升话语温度、涵养话语艺术,以促使新时代大学生思想政治教育话语"导向鲜明""辩证有理""与时俱进""更接地气""彰显文化",从而提升"亲和力"和"针对性",推动思想政治教育创新发展。
[期刊] 科技管理研究  [作者] 胡建林  
学院专业课程应该与思政课程形成协同效应,促使思政教育落到实处,并发挥艺术课程的美育功能,因此,在艺术课程中融入思政元素需要就艺术课程的教学内容、方式和结构等进行变革。由王莹著、社会科学文献出版社出版的《艺术与思想政治教育》一书,从艺术学院教学特点和学生特点出发,根据思政教育工作新形势和新要求,利用文献分析法、问卷调查法和定性定量研究法等多种研究方法,提出了关于艺术院校思政教育理论和实践的双重思考,笔者结合2021年度江苏省本科教育省级课程思政建设示范课程《声乐(740701/001)》研究,对本书进行评述。
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