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[期刊] 情报理论与实践  [作者] 王新  高丽  闫庆红  童欣  李天阳  
关键词:
[期刊] 中国远程教育  [作者] 杨茂田  殷洁  葛智勇  
网络多媒体课件的开发种类日趋繁杂。针对这种情况,本文分别从网络多媒体课件的规划方式、具体用途及共享程度三个方面总结出九大开发模式。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 王域霞  
基于网络环境对形势与政策课带来的影响,本文主要针对当前形势与政策课传统教学模式的现状,创新课程教学模式;利用网络的优势,增加师生间的互动,促进学生主动学习形势与政策课的积极性;同时针对女大学生学习思政课的特点,借鉴吸取马克思主义妇女观的先进思想成果,突出培养女大学生的"四自"精神和主体意识,促进女大学生全面和谐发展。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 许月华  
基于网络的多媒体技术教学手段相对于以往的枯燥乏味的纯粹板书加语言讲述,越来越受到广大师生们的欢迎。在这种环境中学生听得有趣,教师上课也很轻松。许酉萍老师的专著《基于网络多媒体的大学英语教学模式的研究》(吉林大学出版社)就是一部专门阐述基于网络多媒体技术而进行大学英语教学模式设计的学术专著。该书在语言学、建构主义等基础上从实用的角度出发,针对当前大学英语课堂
[期刊] 教育科学  [作者] 韦丽华  
网络与多媒体技术是现代教育技术的重要组成部分 ,网络与多媒体教学模式不仅提高了教学效率 ,改善了教学效果 ,更激活了学生的创造性思维。本文阐述了传统教学模式的弊端 ,网络与多媒体教学系统的组成及优势
[期刊] 图书情报工作  [作者] 曾润喜  王君泽  杜洪涛  
[目的 /意义]舆情分析工作中的一项重要任务就是从冗杂的网络评论中发现具有代表性的网民观点信息。[方法 /过程]提出一种无监督的信息发现方法,从网络评论内容中抽取具有代表性的网民观点表述。具体发现过程为,在网络评论中选取作为候选的观点表述语句,继而综合考察评论内容与相应文章的相关程度以及候选的观点表述语句中词汇之间的点互信息并对观点表述语句进行信息加工,最终得到具有代表性的用户观点表述信息。[结果/结论]本文所提出的信息发现方法取得了较好的实验检验效果,可为新媒体时代舆情研判工作者在繁杂冗余的网络评论观点中自动发现观点信息提供决策支持。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 赖宇  
新媒体时代媒介形态的革新与聚变对传媒人才能力结构提出了新的要求。得益于自媒体的迅速发展,人人都能够成为媒介,都能够广泛"发声",这也为新媒体实训方式带来了新的启迪。以自媒体为实训平台,以互联网思维作为创作训练导向,以视听产品代替实践作品,探索了新媒体实训教学的创新模式。
[期刊] 教育与职业  [作者] 管淑红  
大学英语自主合作学习是教师指导下的,以学生为中心的学习。多媒体和网络技术的引入,为自主合作学习提供了便利条件,也是现代化教育改革的需要。本文对多媒体网络环境下的大学英语自主合作学习模式进行了问题及策略的探讨。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 张贺玲  
本文探讨了自主学习定义,结合多年的教学实践经验,提出了改变教师和学生的传统观念、利用多媒体的优势,培养学生的持久兴趣、组织合作学习、教会学生掌握学习策略、引入形成性评估、建立自主学习资源库六点切实可行的方法。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 杨小丹  
英国开放大学学习媒体网络化建设是其成功的要素之一,是信息化时代成人教育发展值得借鉴的模式。随着我国终身教育的日益大众化,成人教育必将扮演越来越重要的角色。通过探讨英国开放大学教学主体、专业设置、教学服务及支持系统的开放性,推动我国成人教育网络社群、媒体矩阵、智能管理及感知测评的应用与发展,是我国成人教育的核心定位及发展趋势。
[期刊] 情报科学  [作者] 吴巍  曹茹烨  
【目的/意义】分析新媒体环境下科研团队信息共享模式,以期帮助科研团队优化信息共享机制,促进科研创新,提高在相关学科领域的核心竞争力。【方法/过程】基于信息生态链理论,以社会科研院所研发团队为研究对象,使用案例分析和对比研究方法,提出了新媒体环境下科研团队信息共享的4种典型模式,并对比分析它们的异同点。【结果/结论】针对每种模式的分析结果提出相应的信息共享策略,分别为充分发挥团队成员的多元化知识结构、提高科研群体的自我组织与管理能力、构建完备的信息库与运行机制,以及灵活运用云平台的自动化管理功能。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 魏超  
新媒体技术发展使网络传播模式发生了深刻变化:传播主体与受众融合,传播渠道与方式多元,传统传播流程被改变;网络舆情形态也发生了深刻变化:个体成为网络舆情形成和扩散中心,政府"把关"功能严重削弱,出现传播权滥用与"网络串联示威"。新媒体技术还给网络舆情信息工作带来了重大挑战:信息采集数量巨大,信息分析难度增加,舆情预警时间缩短,舆情应对日益复杂。
[期刊] 中国图书馆学报  [作者] 王勇  
多网合作开发网络信息资源 ,是指多个网络信息服务机构通过合作 ,将存在于不同网络环境中大量分散的信息资源经过整序优化 ,形成有利于各信息服务机构不同用途的网络信息资源。参考文献 6。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 杨蕾  
随着信息技术的发展,新媒体课堂逐步发展。新媒体课堂开放性、灵活性、虚拟性和交互性的特点给教学带来挑战。在此环境下,各种教学改革模式应运而生。文章拟对其中具有代表性的翻转课堂教学模式、探究教学模式和虚拟课堂教学模式进行简要评述,以期对新形势下的教学改革理论和实践探索有所助益。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 张赛男  沈成君  曹丽英  
针对农业院校实验教学管理体系与模式的相关问题,结合实践教学科实验教学管理的实际情况,利用全新信息技术管理手断,更新了实践教学体系和实践教学的管理模式,提高了实践教学的效果,促进了学生的创新能力培养,更便于有效地调配实验室资源。
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