- 年份
- 2024(7280)
- 2023(10204)
- 2022(8429)
- 2021(8345)
- 2020(6739)
- 2019(15029)
- 2018(15344)
- 2017(25670)
- 2016(15557)
- 2015(17901)
- 2014(18219)
- 2013(16285)
- 2012(15297)
- 2011(13864)
- 2010(14520)
- 2009(13070)
- 2008(13262)
- 2007(12784)
- 2006(11290)
- 2005(10288)
- 学科
- 管理(43222)
- 济(41339)
- 经济(41276)
- 业(36261)
- 企(32500)
- 企业(32500)
- 教育(24355)
- 中国(21080)
- 理论(16644)
- 技术(15397)
- 学(14674)
- 方法(13975)
- 教学(13329)
- 制(12820)
- 财(12695)
- 农(12592)
- 业经(11553)
- 数学(10189)
- 数学方法(9822)
- 技术管理(9748)
- 银(9732)
- 银行(9704)
- 体(9339)
- 行(9279)
- 地方(8692)
- 融(8402)
- 金融(8395)
- 和(8321)
- 贸(7774)
- 贸易(7765)
- 机构
- 大学(207509)
- 学院(201475)
- 研究(71844)
- 管理(66324)
- 济(63220)
- 经济(61019)
- 理学(54804)
- 理学院(53989)
- 管理学(52431)
- 管理学院(52005)
- 中国(50026)
- 京(47704)
- 科学(44731)
- 范(39538)
- 师范(39192)
- 教育(38008)
- 所(36544)
- 江(36300)
- 财(33626)
- 中心(33047)
- 研究所(32600)
- 师范大学(31443)
- 北京(31378)
- 农(31277)
- 技术(30386)
- 州(29025)
- 业大(27478)
- 院(26470)
- 职业(25144)
- 财经(24784)
- 基金
- 项目(122515)
- 研究(99511)
- 科学(95863)
- 基金(80391)
- 家(69189)
- 国家(68385)
- 科学基金(57352)
- 社会(56809)
- 教育(54974)
- 社会科(53076)
- 社会科学(53064)
- 省(52039)
- 编号(44969)
- 划(44849)
- 成果(41916)
- 基金项目(40479)
- 课题(35778)
- 自然(34718)
- 自然科(33967)
- 自然科学(33955)
- 自然科学基金(33297)
- 资助(32425)
- 年(30412)
- 重点(29053)
- 创(28249)
- 项目编号(27866)
- 部(26954)
- 发(26902)
- 规划(26189)
- 创新(26018)
- 期刊
- 济(80898)
- 经济(80898)
- 研究(73527)
- 教育(70260)
- 中国(62284)
- 学报(33302)
- 农(29106)
- 财(28976)
- 管理(27697)
- 科学(27691)
- 大学(26997)
- 技术(24553)
- 学学(22157)
- 农业(19391)
- 职业(17861)
- 融(17340)
- 金融(17340)
- 图书(16847)
- 业经(13693)
- 坛(12948)
- 论坛(12948)
- 书馆(12299)
- 图书馆(12299)
- 财经(12275)
- 经济研究(11918)
- 技术教育(11252)
- 职业技术(11252)
- 职业技术教育(11252)
- 科技(10819)
- 经(10800)
共检索到341498条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 经济师
[作者]
李兴慧 李洪涛 白玉婷 马鹤瑶
随着近年来社会的不断发展，信息技术在各个行业中都得到了极为广泛的应用，而我国的教育行业在科技的不断发展的背景下也产生了重大的变革，网络信息技术的传播对于现代教育行业的发展产生了极大的影响。而在近年来网络课程和新媒体的不断发展下，大学教育在开展教学活动时，也在不断对教学方式进行优化。网络新媒体的应用，能够激发学生的学习兴趣，并且能够使枯燥的理论知识转变为生动活泼的教育内容，将多媒体教学活动应用于教学中，也有助于提高教学质量，进而使学生的综合素质得到了提升，有助于改善学生的学习效果。
关键词：
网络新媒体 思政教育 教学分析 大学教育
[期刊] 经济师
[作者]
刘凯
在全新的社会背景下,各高职院校中的思政教育,面临着比较多的挑战,在这种情况下,实施思政教育的改革和创新非常有必要。因此,为了能够提升高职院校中思政教育的实际效率,可以利用新媒体的优势,将其应用在实际教育过程中,体现出新媒体的实际作用。以此能够增强思政教育的实际效果,有效巩固大学生的思想阵地。
关键词：
新媒体 高职 思政教育
[期刊] 教育与职业
[作者]
余友情
网络发展为新媒体繁荣提供了肥沃的土壤,博客、微信、网络杂志、虚拟社区等新媒体迅速崛起,凭借其丰富的信息资源、便捷的交流方式等特点迅速占领了当前大学生市场,成为大学生信息交流的重要渠道。《新媒体视角下大学生思政教育创新探索》一书视角独特、论述有力,充分利用新媒体的科学性、实用性,对大学生思想政治教育工作进行了优化,建立了大学生思想政治教育新模式,具
[期刊] 科技管理研究
[作者]
朱炎杰 付春正 郑丽智
新媒体的出现和发展改变了传统思想文化的结构，使其在信息传播的背景之下互动性更强，呈现出层次化的特征。基于新媒体技术的重要影响，高校的思政教育工作必须要更加重视对新媒体技术的应用，使其能够更加有效地对高校思政教育工作开展指导。由左柏州编著，经济管理出版社出版的《新媒体时代下的高校思想政治教育研究》一书为多媒体时代下的思想政治教育工作的开展提供了一定的方向，对新媒体技术之下的思政教育工作发生的转变进行了阐述，并且基于丰富的实践经验，就在新媒体技术下高校思政教育的开展提供有效的建议。
[期刊] 科技管理研究
[作者]
蓝飞鹏
在新媒体技术的深入应用之下,我国大学生的生活方式与学习习惯的养成发生了系统性的转变,进而对其个性发展与健康成长形成极大的影响。思政教育作为培养人们的基本思政意识、提升思政素养的重要基础学科,在促进大学生加强自身综合素质与理论实践能力方面具有重要的教育意义,是高校培养优质人才的必要课程,因此,探究大学生思政教育在新媒体时代的发展是高校顺应时代人才培养需求、建立符合现代社会教育趋势的思政教育模式的必行路径。基于此,本文将结合杨娉编著的《新媒体视角下大学生思政教育创新探索》一书详析我国大学生思政教育在新媒体环境中的实际发展状况,从内容优化与质量提升方面深思如何提升大学生思政教育水平与效率,为实现最佳思政教育效果贡献微薄之力。
[期刊] 教育发展研究
[作者]
吴朵美
新媒体因其具备数字化、个性化以及实时交互性，成为教育信息流转重要渠道，基于新媒体传播优势，将新媒体融入高校思政育人工作中具有充分可行性。由杨娉编著、中国纺织出版社出版的《新媒体视角下大学生思政教育创新探索》一书，在厘清新媒体与高校育人工作内在关联性的基础上着重探讨了新媒体对思政教育实施的各方面价值。
[期刊] 教育与职业
[作者]
管淑红
大学英语自主合作学习是教师指导下的,以学生为中心的学习。多媒体和网络技术的引入,为自主合作学习提供了便利条件,也是现代化教育改革的需要。本文对多媒体网络环境下的大学英语自主合作学习模式进行了问题及策略的探讨。
[期刊] 电子科技大学学报(社科版)
[作者]
邹艳辉
新媒体具有沟通对话、议程设置和主流引导功能，孕育着丰富的教育价值。高校运用新媒体进行大学生社会主义核心价值观教育时要注意在教育目标、教育内容、教育形式等方面实现三结合，通过善用新媒体优长，整合新媒体资源，优化新媒体环境等路径，促进大学生社会主义核心价值观的生成，增强其教育的针对性和实效性。
关键词：
新媒体 大学生 社会主义核心价值观
[期刊] 科技管理研究
[作者]
赵俊芝 高彦梅 马璇
思想政治教育是党建设工作的重要组成部分,是充分实现党的领导的重要途径,是建设社会主义精神文明的重要内容。同时,也是做好学校基础管理的有效保障。大学生是我国高等教育的核心群体,是继承和弘扬我国优秀传统文化的重要实施者。思想政治教育作为高校的一项重要教学内容,旨在培养学生的道德修养、道德素质和道德实践能力。在互联网、信息技术、通信技术、人工智能等前沿技术的支撑下,新媒体应运而生。新媒体的不断发展和创新,对高校思想政治教育提出了新的要求。
[期刊] 教育发展研究
[作者]
杨玲
新媒体与通信技术的迅猛发展，推动社会生产生活进入了新媒体时代。其鲜明的互动性交流、即时性传播、全球性覆盖、虚拟性情境迅速吸引了大学生群体，广泛而深刻地影响着他们的思维方式和生活习惯。这对传统的单向灌输的大学生思政教育模式造成了颠覆性的影响：教育的发展空间更广阔，教育的话内容更趋近于现实生活，教育的方式手段更多元丰富，教育的主客体之间的界线日益模糊。如何正确认识新媒体对思政教育的价值，
[期刊] 科技管理研究
[作者]
吴颖
信息技术的高速发展给新时代高校思政教育带来了新的发展课题。由张丹绮等编著、吉林出版集团股份有限公司出版的《全媒体时代下大学生思政教育创新探索》一书,立足信息高速发展的当下分析全媒时代给高校思政教育带来了怎样的挑战和机遇,探索当今高校思政教育改革创新的新路径,以期带动高校思政教育工作的改革,推动高校思政教育工作质量的提高。
[期刊] 教育与职业
[作者]
武传钟
新媒体是借助现代高新科技手段实现信息的互动传播，其个体参与过程明显且体验深刻，新媒体技术在高校教学管理中成功应用的范例不胜枚举。借助新媒体力量，拓宽高校思政教育工作的渠道，引导学生自我管理，借助新媒体工具，建立师生互动平台，形成师生互动链式反馈机制，将学生管理工作化于无形，将思政教育融于常态，督促学生自我成才，发挥朋辈教育作用，提高高校思想政治教育的质量。
关键词：
新媒体 高校 思想政治教育
[期刊] 经济师
[作者]
杨超 张军
新媒体技术的不断发展为高校思想政治教育的创新提供了新动能与智力支持，加快了网络育人时代的到来，拓展了高校思政育人的空间；另一方面，高校思想政治教育工作从教育对象到教育内容以及教育环境都发生了巨大的改变，也为高校育人工作带来前所未有的机遇和挑战，网络思政育人成为当前高校思想政治教育工作必须认真思考的新课题。高校思想政治教育既要充分认识新媒体带来的优势，不断创新发展网络思政育人；同时，又要有效规避网络所带来的负面影响，从而实现高校思想政治教育在新媒体形势下的新发展。文章立足新媒体时代，针对当前高校网络思政育人过程中存在的问题进行探讨和分析，并提出了新媒体时代解决高校网络思政育人的思路和对策。
关键词：
新媒体时代 高校网络思政 育人
[期刊] 教育与职业
[作者]
崔敏
文章以新媒体概念为起点,剖析了90后高职大学生的心理特点,并从这个视角阐述了新媒体与高职院校思政工作的内在关系,提出新媒体环境下高职院校思想政治工作应充分发挥新媒体优势,主动介入、整合资源、加强监管,提升大学生媒介素养,切实提高思政工作实效。
关键词：
新媒体环境 高职院校 思政教育
[期刊] 教育发展研究
[作者]
原强
新媒体时代下的高校思政教育环境日益复杂化,信息技术的飞速发展更加促进了新媒体传播速度。新媒体技术是一把双刃剑,不仅推动大学生思想政治教育工作平稳有序发展,使得高校思想政治教育手段呈现多样化,新媒体也给高校思想政治教育带来的一些不良影响。如大学生的人生价值取向更趋向于自我发展,他们往往随波逐流而无法形成自己的知
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
推荐搜索
基于社交网络的数字媒体出版策略探究
多媒体及网络技术在大学英语教学中的应用
网络舆情非理性因素影响下的高校思政教育探究——评《高校网络舆情管理与思政教育创新——基于网络身份隐匿视角的研究》
新媒体环境下大学生心理健康教育课程探究与应对
思政教育创新背景下的新媒体技术运用实践研究——评《新媒体环境下大学生思想政治教育接受机制研究》
大学生思政教育创新背景下新媒体技术应用研究——评《新媒体环境下大学生思想政治教育接受机制研究》
新媒体对高校思政教育的积极影响研究——评《新媒体视域下大学生思想政治教育研究》
新媒体环境下的图书馆大学生思政教育研究——《全环境育人理念下新媒体时代高校图书馆读者工作研究》荐读
网络新媒体在新生入学教育运用中的实证性研究
新媒体时代留守儿童教育培训市场开发探究
