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[期刊] 中国成人教育  [作者] 李欣  
网络教育有效地实现了教育资源的整合利用,为学生创设了丰富的教育平台,更有利于解决学生学习时间、学习场所不固定的问题。本文分析了目前我国网络教育在高等教育中的现实状况、存在问题及发展趋势,提出了提升高等教育中网络教育水平的应对策略。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 赵国宏  朱新梅  
网络技术以及现代教育技术的发展,国家教育政策的扶持等给网络教育带来了良好的发展契机。作为一种新兴的教育形式,网络教育还处在发展初期,制约网络教育发展的主要因素是网络课程的制作以及学习支持系统的建设。
[期刊] 中国图书馆学报  [作者] 向菁  吴振新  
20世纪90年代末,网络信息资源保存(WA)开始引起关注,与WA相关的研究和实践随之展开。从国际方面看,WA在参与主体、研究方式及项目状况、保存内容、技术标准、系统工具、法律政策、经济效益、合作机制等方面都有了不同程度的发展和完善,而我国WA发展还相当薄弱。WA的未来发展趋势为:主题和内容丰富化、系统建设标准化和开源化、工作流程规范化、合作广泛化、利用形式多元化。表1。参考文献38。
[期刊] 经济师  [作者] 王春月  
金融控股集团在我国已经从新兴事物发展成为金融行业重要的外部组织形式之一,文章对当前我国金融控股集团的发展类型进行综述,指出金融控股集团未来的发展趋势及方向,为深入探讨不同类型金融控股集团的发展问题提供参考。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 王永坤  关莹  王丹  
为全面深入了解我国近年来工程管理本科教育的发展情况,以2009—2018年间CNKI数据库中与工程管理专业教育相关的779篇文献为样本,利用CiteSpace知识图谱分析软件和文献计量分析方法,对其进行时间分布、期刊分布、作者合作、机构分布分析,揭示我国工程管理本科教育发展状况,并利用关键词共现图谱揭示该领域研究热点和发展趋势。
[期刊] 改革与战略  [作者] 蓝玉  
高等教育自学考试既是一种具有国家考试特征与权威的学历考试制度,同时又是一种开放的教育形式。进入新的世纪,自学考试遇到了前所未有的挑战。文章基于对自学考试面临的挑战的认识,对自学考试的发展空间和前景进行了有意义的分析和思考。
[期刊] 职教论坛  [作者] 孙传远  
澳大利亚开放大学是澳大利亚网络和远程教育主要提供者之一,如今已成为澳大利亚发展最快的网络教育服务机构。澳大利亚开放大学通过七所大学的联盟为更多的学习者提供了学习机会,也为世界开放大学和网络高等教育的发展提供了典范。本文借助OUA网站以及其发布的2004年以来的年度报告,通过对OUA办学所有权及领导机构、目的和承诺、策略性目标、发展现状、主要特色等的深入探讨,获得了有益的启示
[期刊] 比较教育研究  [作者] 萨里姆  马斯佳  
近年来,位于"一带一路"沿线的阿联酋高等教育发展迅速,形成三种类型的高等学校:联邦政府大学、酋长国政府大学、私立大学。研究显示,阿联酋的高等教育极具特色:以外籍为主的人口结构推动了高等教育的国际化;本土大学深受伊斯兰教影响;私立大学数量众多,外籍教师多于本土教师;英语取代阿拉伯语成为主要教学语言;女性师生多于男性师生。未来,阿联酋将进一步推进高等教育的本土化、私立大学管理的规范化以及受教育人口的性别公平。
[期刊] 教育研究  [作者] 刘尧  
我国民办高等教育有如下特点:机构类别呈多层次性、发展模式呈多样性、空间布局呈非均衡性、融资渠道呈单一性、运作机制的准市场化。我国民办高等教育存在以下问题:认识、法律保障和公平待遇问题,产权界定、经费筹集和配套改革问题,办学自主权、内部建设和管理问题,质量评估、信息传递和科学研究问题等。随着社会的发展,民办高等教育的规模将进一步扩大,管理体制将进一步完善,多样化的师资队伍将逐步形成,筹资渠道将进一步拓展。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 鹿林  
近年来,我国高等职业教育得到了长足发展,取得了巨大成就,高职教育规模迅速扩大,极大地丰富了高等教育资源,实现了高等教育"大众化"的历史性跨越,较好地满足了我国经济社会发展和人民群众的高等教育需求。现阶段,全面了解我国高职教育办学现状,认真审视高职教育发展中存在的问题,正确把握高职教育的发展趋势,对进一步促进高职教育走内涵式发展之路,实现新的跨越,具有重要的意义。
[期刊] 企业经济  [作者] 李艳  
网络银行从经营方式和理念上对传统银行业的垄断地位形成强有力的冲击,以其灵活、方便、不受时间地域限制的特点,越来越受到人们的认可。因此,当今金融市场的一大热点,就是网络银行业务的强势兴起。针对网络银行的发展趋势,我国银行业必须适当调整发展战略和策略,用先进的IT技术为客户提供全方位金融服务,以适应21世纪的挑战。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 刘凡丰  徐辉  
本文将远程高等教育的现状与趋势概括为四个新特征:远程教育市场竞争趋于激烈,出现各类联合体;远教机构是以学生为中心的组织;应用最新的信息与通讯技术;远程教育正逐步地与校园教育融合。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 张晓青  
讨论了我国现代远程高等教育的发展现状及存在的主要问题,并提出解决问题的对策。
[期刊] 教育与职业  [作者] 朱苏静  
文章介绍了高等教育国际化的含义及发展情况,梳理了我国来华留学生教育发展现状,提出了高校推进教育国际化的策略:树立教育国际化观念,积极扩大留学生规模;改革教学管理,提高教育质量,实现课程的国际接轨;培养"跨文化"管理理念,探索适合校情的学生管理体制。
[期刊] 开放教育研究  [作者] 魏奇  魏志慧  
跨境高等教育在21世纪的经济全球化背景下日益发展成熟,远程形式的跨境教育则是近年来国际高等教育领域的一种新兴力量。这种高等教育新形式的出现引起了世界各国教育部门、高等院校、研究人员和学习者的普遍关注。作为跨境高等教育传统输出国,欧美等西方发达国家在跨境远程高等教育的输出服务方面也发展迅速。本期我们有幸邀请到在英国的无国界高等教育观察组织(The Observatory of Borderless Higher Education,简称OBHE)首席执行官邓.奥尔科特博士,希望通过这次专访,借助他与无国界高等教育观察组织的专业视角,了解全球跨境远程高等教育的发展现状,探究目前这一领域所存在的种种...
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