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[期刊] 经济经纬
[作者]
职夏茹 李新安
网络信息技术的高速发展必然引起教育的深刻变革。在变革中,信息化对教师的教学价值观、教学关系和教学评价标准提出了比以往更高的要求。同时,为迎接信息化时代网络教育的挑战,教师必须在教育思想、教学实践观、教学内容更新和教学方法方面加快转变。
关键词：
信息技术 研究性学习 网络资源
[期刊] 中国高等教育
[作者]
党波涛 陶宏开
"现在的学生不像以前的那么好教了,他们对老师的感情十分淡漠",这是很多成长于电脑进入中国大陆之前的高校工作者们的直觉。很多实际情况也的确就是如此:从课堂的到课率、校园的学习风气、集体活动的参与度、对事对人的评判标
[期刊] 中国高等教育
[作者]
肖铁岩
在现代网络技术迅猛发展、传统计算机和以手机为代表的移动互联网接入设备快速普及的助力下,互联网已经席卷了人类生活的全部空间。有着强烈好奇心、乐于追求高新技术的大学生以极大的热情迎接着互联网这个新世纪的"幽灵"。当前,互联网不仅日渐成为大学生获取知识和信息的重要渠道,而且正在潜移默化影响着青年大学生的世界观、价值观和人生观。而以往的高校德育中对此没有充分认识,仅仅将互联网作为传
[期刊] 教育科学
[作者]
田凌晖
网络不仅作为一种技术文化因素影响着教育的过程 ,更作为一种社会文化因素影响着教育中人与人的关系 ,从而全方位引发教育领域的深刻变革。本文根据网络自身的特点 ,试探讨网络教育对传统师生观带来的变革作用。清楚地认识到 ,网络不仅改变了原有的“教师”和“学生”概念的内涵 ,还使教育中的权力权威资源得以重组 ,从而使师生间的人际交往更趋民主 ,实现了师生行为的根本变革
关键词：
网络教育 挑战 师生观
[期刊] 沈阳农业大学学报(社会科学版)
[作者]
蒋旦悦 刘丹平 汤燕 王佳霖
当前网络社交“圈层化”现象突出，需引起足够重视。网络社交“圈层化”具有在圈层传播中圈内开放与圈际分离、圈层群体话语权中平等性与层级性并存、圈层表达上圈内同质与圈际异质等特征，成因主要有社会思潮多样化、媒介服务精准化、认知结构碎片化。通过研究网络社交“圈层化”背景下圈层传播封闭性、圈层群体极化和圈层表达脱序化对高校思想政治教育的挑战，提出高校要增强互动参与度，加强校园文化建设与价值引领，构建“大思政”育人格局，从而引导网络社交“圈层化”影响下的大学生形成正确的社交价值观。
关键词：
网络社交 圈层化 思想政治教育 大学生
[期刊] 沈阳农业大学学报(社会科学版)
[作者]
蒋旦悦 刘丹平 汤燕 王佳霖
当前网络社交“圈层化”现象突出，需引起足够重视。网络社交“圈层化”具有在圈层传播中圈内开放与圈际分离、圈层群体话语权中平等性与层级性并存、圈层表达上圈内同质与圈际异质等特征，成因主要有社会思潮多样化、媒介服务精准化、认知结构碎片化。通过研究网络社交“圈层化”背景下圈层传播封闭性、圈层群体极化和圈层表达脱序化对高校思想政治教育的挑战，提出高校要增强互动参与度，加强校园文化建设与价值引领，构建“大思政”育人格局，从而引导网络社交“圈层化”影响下的大学生形成正确的社交价值观。
关键词：
网络社交 圈层化 思想政治教育 大学生
[期刊] 图书情报知识
[作者]
肖希明
我国图书馆情报学(LIS)教育面临严峻的挑战,这似乎已成了"狼来了"一样的老生常谈。然而,当今天飞速发展的信息技术迅速地改变了图书馆业态。而我们的专业教育还沉浸在那些老旧知识里自我陶醉的时候;当今天
关键词：
图书馆情报学 信息技术 LIS 狼来了
[期刊] 开放教育研究
[作者]
徐建 王俊 钟正 张国良 冯思佳
教育元宇宙将塑造新的教育形态，带来教师发展的深刻转变。元宇宙在教学环境、教学资源、教学方式、师生关系及教师职业道德方面产生的影响，对教师能力提出了新要求。如何创设虚实融合的教学情境，定制跨学科教学资源，开展全要素过程性评价和人机协同教研，提高应变和共情能力成为教师面临的新挑战。应对这一挑战需全面推进“元宇宙+教师教育”，调动政府、企业、学校和教师的积极性，科学布局教师教育体系，建立教育元宇宙大平台，培育教师发展典型案例，鼓励教师主动适应教育元宇宙发展。
关键词：
教育元宇宙 教师发展 教师教育
[期刊] 教育学报
[作者]
随着大数据、人工智能等新兴技术在经济发展与社会进步中的应用日趋广泛,教育的未来形态将依托于技术迸发出前所未有的活力,成为适应时代、变革世界的重要力量。2019年9月,联合国教科文组织发起了"教育的未来"(Futures of Education)全球倡议,旨在重新思考教育现状、共塑教育未来。2020年1月以来,新冠疫情在全世界范围内爆发,给教育带来了严峻的考验,据联合国教科文组织统计,截至2020年4月15日,全世界191个国家超过15亿大中小学生停课,约占世界总数的91.3%。为加强与指导全球应急响应,联合国教科文组织于3月10日召开了全球高级别教育官员视频会议,分享减少全球学习中断的策略;3月26日成立了全球教育联盟(Global Education Coalition),协调国际组织、民间团体和私营企业等多方力量,旨在分享创新实践方案,共同探讨切实可行的解决方案,确保学生学习的连续性及教育的公平性和全纳性。疫情期间,中国教育部发起"停课不停学"的
[期刊] 中国高教研究
[作者]
鲍洁
随着我国高等职业教育的迅速发展,教师队伍的整体状况与当今高等职业教育迅速发展的现实和深化改革、健康持续发展的要求存在较大差距。而我国在高等职业教育教师的培养方面存在着较大的空白与缺失。分析高等职业教育发展对教师教育的挑战,提出应对策略:创设适合培养高等职业教育教师的学位与课程,设计多种高职教师培养的途径,构建开放的高职教师教育体系,培养大批高等职业教育急需的骨干教师,是我国高等教育领域当前重大和急迫的一项任务。
关键词：
高等职业教育 教师教育 学位课程
[期刊] 华东经济管理
[作者]
段文奇
文章提出基于平台所属类型和所处发展阶段,从架构设计、市场管理和资源整合三个维度辨识网络平台企业面临的战略挑战和分析应对策略的方法。首先,分析不同类型平台用户之间的交互模式和价值链关系;其次,确定企业创建平台的五种类型即(1)涌现型平台(2)转型型平台(3)扩张型平台(4)替代型平台(5)竞争型平台;接着,根据平台类型从架构设计、市场管理和资源整合三个方面确定平台企业在设计、推广和成熟三个阶段面临的战略挑战;最后,针对战略挑战分析平台企业的应对策略。
关键词：
网络平台 战略挑战 平台类型
[期刊] 国际贸易
[作者]
林崇诚
全球化发展趋势，使得产业竞争从区域快速上升到全球水平。作为民间使用并与国家安全相关的特殊高科技产业，网络通讯已经成为兼具商业利益与政治效应的特殊产业。近几年来，随着中国经济的高速增长，网络通讯产业已成为我国高科技产业发展的重要指标，特别是以华为和中兴通讯为首的产业链，已成为中国网络通讯产业发展的重要引擎。结合国家＂走出去＂的发展战略，近年来，华为与中兴通讯积极开发全球市场，成为国际
[期刊] 中国成人教育
[作者]
李思雨
教师队伍建设是实现教育现代化、迈向教育强国新征程的关键。面对教育数字化的快速发展和广泛应用，需要准确把握数字化发展对高校教师角色和能力的影响，明确高校教师在教育数字化发展中面临的专业发展需求和挑战，探索高校教师队伍在数字化发展背景下的建设原则和基本思路，以不断促进高校教师的专业发展、提升教育质量。
关键词：
教育数字化 高校 教师队伍建设
[期刊] 教育学报
[作者]
余清臣
在"关注现实"成为时代主流精神的背景下,以逻辑推理为基本方式的教育思辨研究遭到了问题虚空、论证主观和观点晦涩的质疑,由此陷入到难以立足的危机之中。在内涵上,教育思辨研究是通过对教育经验、概念和命题进行逻辑推理来获得普遍性教育认识的活动。教育思辨研究的核心特性是让只受逻辑规范的思想在包含现实层次在内的广阔教育世界中自由穿行,以获得关于教育的更加广阔而深刻的认识理解。当代开展高品质教育思辨研究特别需要紧抓其精要,具体有三种方式:修炼通透的思维能力和自由的想象力,选择和建构精到的概念体系,积累更广泛而深刻的教育经验。在当前教育研究类型多样化的背景下,教育思辨研究要特别致力于向更广阔更深刻的教育世界开拓,通过有逻辑的自由想象来建构普遍性的教育思想,从而为教育世界的广阔发展和深刻发展奠定基础。
关键词：
教育思辨研究 想象力 逻辑推理 教育思想
[期刊] 中国科技论坛
[作者]
李青文
人工智能生成发明并非自然人发明，以其为主题申请专利时客观上难以填写“发明人”,这给以“自然人发明”为核心的专利制度带来严峻挑战。为了避免申请人将自然人作为人工智能生成发明的发明人之乱象发生，有必要适当调整发明人制度和现行专利申请规则。按照专利法基本原理，填写发明人作为专利申请人的义务，其目的并非限制发明人署名权的行使，而是为了维护发明人对其发明创造所应享有的精神权利和经济利益。因人工智能不具备法律主体资格，故无法作为适格的发明人。为了保障发明人正当行使署名权的自由，从法律规则的可操作性视角，可以不再强制要求专利申请人在申请文件中填写发明人，进而从专利法律制度层面解决人工智能生成发明申请专利过程中填写发明人的实践难题。
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