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[期刊] 中国远程教育  [作者] 曾海军  范新民  马国刚  
高校网络教育公共服务体系建设有助于推进优质教育教学资源的整合与共享,提高学习支持服务的质量和水平,对构建终身教育体系和建设学习型社会也具有重要意义。本文查阅CNKI中国期刊全文数据库中有关"数字化学习支持服务"、"公共服务体系"和"数字化学习港"的研究文献,结合参与的有关理论与实践研究工作,分析了国内有关网络教育公共服务体系的框架、学习和服务模式、管理模式及运行机制、支撑平台、质量监管及学分银行等方面的理论探索与实践研究成果。
[期刊] 林业经济问题  [作者] 孔凡斌  阮华  廖文梅  
在全面推进集体林权制度改革的新时期,构建完善的新型林业社会化服务体系,为广大新型林业经营主体提供及时有效的林业社会化服务,成为学界和政界的共同关注。对新型林业社会化服务的概念、构成及运行模式、服务需求与服务供给特征、供需匹配路径与完善对策、服务效果与评价等方面的研究文献进行系统梳理和综合评述,并对构建新型林业社会化服务体系研究的重点方向做出展望。
[期刊] 中国图书馆学报  [作者] 肖希明  张新兴  
公共图书馆服务体系建设改变了文献资源建设的模式,形成了多元化的经费投入机制,创新了文献资源产权解决方式,促进了文献资源的流通和利用。公共图书馆服务体系大体有三种类型:以建设和强化基层图书馆为导向的服务体系,基于总分馆体系的服务体系,基于区域性服务网络的服务体系。不同的公共图书馆服务体系有不同的文献资源建设模式,而不同的文献资源建设模式各有利弊。公共图书馆服务体系中的文献资源建设需要政策和法律来保障、规范和调节。参考文献16。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 李逢庆  
东亚研究型大学协会(The Association of EastAsian Research Universities,简称AEARU)成立于1996年,目前共有17所大学加入该协会(北京大学、清华大学、复旦大学、南京大学、中国科技大学、台湾大学、台湾清华大学、香港科技大学、日本东京大学、京都大学、大阪大学、东北大学、东京工业大学、筑波大学、韩国首尔大学、韩国科学技术院、浦项工业大学)。
[期刊] 商业研究  [作者] 李映洲  管欣欣  
会展是德国非常发达的一个产业,德国是世界第一号会展强国,被誉为世界展览王国,国际会展协会将德国评为欧洲最佳、世界排名第二的国际会议和展览举办地。目前,我国会展业发展还处在起步阶段,总体水平和国际会展业发达国家相比差距较大,研究德国会展业的发展对我国会展业的经营会起到很好的借鉴作用。
[期刊] 科技管理研究  [作者] 方应波  
基于对国内绿色发展评价权威文献的追踪分析,采用文献计量与社会网络分析法系统梳理该领域的研究现状。结果表明:发文量的地区差异明显,华东和西北地区发文量多,但尚未能形成核心作者群,且学术研究与实际管理工作对接错位;研究多集中于宏观与中观层面、经济发展热点和生态环境独特地区,但评价范围多割裂"绿色"和"发展"之间的内在联系;评价指标体系构建缺乏有效的科学依据和综合集成方法,对社会公平、人类福祉、绿色消费关注极为薄弱,反映地区公平发展的代理指标相对不足。最后提出在当前经济发展背景下,应进一步明确绿色发展的核心要义以深化对绿色发展框架的整体认知,注重中观和微观层面的研究并植入空间异质性视角,以及指标构建突出人民对美好生活的向往诉求。
[期刊] 统计与决策  [作者] 曾明  张光  
从20世纪90年代以来,我国学者对政府绩效评估进行了很多的理论研究,但其中明确建立了指标体系的研究成果并不太多。本文基于"3Es"的逻辑框架,用政府服务的三个流程:投入、产出、结果为分析维度,从国内742篇相关文献中选择其中建立了绩效评估指标的42篇文章对指标进行了归类分解和评述。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 范新民  曾海军  
本文提出了基于现代远程教育公共服务体系构建网络教育资源共享、课程互选和学分互认模式的建设目标和原则,阐明了网络教育主办机构、公共服务体系和网络教育资源提供方在共享体系中的主要职能,分析了基于公共服务体系的网络教育课程互选学分互认实施流程的关键环节,并提出其具体实现方法。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 郝丹  
远程教育公共服务体系已成为我国现代远程教育发展当中重要的推力,并已清晰展示了其在未来教育改革当中可能发挥的独特作用与潜在能力。随着社会、经济与信息技术的发展,随着教育领域综合改革的深化,尤其是自《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》颁布实施以来,我国远程教育面临很多新的挑战与机遇,相应的,远程教育公共服务体系发展也需要"图变"。为了廓清并深入探讨"图变"所应当适应的新需求、需要解决的新问题,以及亟待开展的创新探索,2015年1月8日,奥鹏教育研究院与《中国远程教育》杂志社在深圳联合举办了"图变:现代远程教育与公共服务体系"高峰论坛。这次论坛以"图变"为主题,邀请国内外相关...
[期刊] 开放教育研究  [作者] 曾海军  马国刚  范新民  
我国高校网络教育及公共服务体系的探索与实践已逾十年,优势与劣势同在,机遇与挑战并存。本文基于相关研究文献、政策文件及统计数据分析,探讨了我国高校网络教育发展改革面临的优势、劣势、机会与威胁,并对全国性、区域性、行业性和虚拟性公共服务体系进行了SWOT分析,思考了公共服务体系的发展策略与研究思路。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 韩新峰  杨杰  
通过对2002—2011年有关公共图书馆服务体系建设的文献统计、分析发现,我国公共图书馆服务体系建设研究具有理论研究基于地区实践、政策促进研究发展、强调普遍均等的特点,同时存在比较研究不足等问题。我国应加强公共图书馆服务体系建设的比较研究,将沿海地区的成功经验与模式向内地推广,加快对国外公共图书馆服务体系先进模式的引入,从而促进我国公共图书馆服务体系建设的大发展。
[期刊] 图书馆  [作者] 胡洁  申晓娟  
本文对2005-2011年公共图书馆服务体系研究成果进行了统计梳理,并从地区性公共图书馆服务体系建设、农村图书馆服务体系建设、各级公共图书馆在体系中的定位与发展、以总分馆制为主的体系建设模式等五个方面对这一期间该领域的研究热点进行了总结与分析。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 曾海军  马国刚  范新民  
虽然业界对网络教育公共服务体系(以下简称"公共服务体系")一直存在争议,但全国性、区域性、行业性和虚拟性等多样化、多元化公共服务体系并存发展已成为一种趋势,而且"学习超市"、"数字化学习港"和"学分银联"等隐喻也逐渐被认可。本文基于连锁经营理念,比较分析了公共服务体系与连锁超市、快餐店、网店和网校的经营与管理,探讨了公共服务体系的连锁经营与管理模式。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 曾海军  范新民  马国刚  
本文从依托单位、合作网院、学习中心、门户网站、支撑平台及发展趋势等方面比较分析奥鹏、弘成和知金三个公共服务体系及试点项目的发展现状,并认为全国和区域性多样化公共服务体系并存可能成为一种发展趋势。
[期刊] 图书情报知识  [作者] 付熙雯  黄思雅  
[目的/意义]随着数字技术迭代发展,数字包容已成为数字治理领域的重要议题。梳理英文文献中的数字包容研究脉络和研究成果,以期为国内相关理论研究与实践发展提供参考。[研究设计/方法]检索2010年到2022年1月1日期间,Web of Science数据库中的相关英文文献106篇,采用内容分析法对这些文献进行整合和评价,揭示了这些研究的主题分布和不足,提出了未来的研究方向。[结论/发现]数字包容英文文献的研究主题集中于数字包容的内涵、数字包容的影响因素、数字包容实践的内容和效果、数字包容实践的反思和优化四个方面。现有研究存在数字包容内涵过度简化、发生机理模糊、效果研究缺乏以及提升路径可操作化不足等问题。建议国内学界立足本土实际,从多学科视角出发,深化对数字包容的理论探索与实证研究。[创新/价值]构建了较为完整的数字包容知识体系,为国内数字包容领域的理论研究与实践探索提供借鉴和参考。
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