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[期刊] 中国远程教育  [作者] 丁新  
网络教育优质资源共享的问题已成为我国网络教育发展,乃至构建终身教育体系和学习化社会的一个紧要课题。本文对网络教育优质资源共享的必要性和紧迫性,对国内外网络教育资源共享现状,进行了分析和点评,阐述了我国网络教育资源共享机制建立的要素和程序等问题,并以全国教师教育网络联盟作为个案进行了进一步的探讨。
[期刊] 图书馆  [作者] 凌美秀  彭一中  李雯  
本文试图以经验观察为出发点,从理论上梳理了资源共享网络与共享效应的关系,分析了信息服务的构成要素及其之间的关系,论述了资源共享效应的三个分析维度、网络影响资源共享效应的基本因素,还从单位信息源的无限制循环共享效应、信息资源共享规模的网络递增效应、网络中信息资源对用户共享需求的即时响应效应三个方面分析了信息服务网络中资源共享效应。
[期刊] 中国图书馆学报  [作者] 廖璠  
网络信息资源共享是社会发展的必然。它是一种理念,是和谐社会的共同价值观,虚实结合、互通有无是其本质特征。网络信息资源共享具有积极和负面的"双刃"效应。对于网络信息资源共享应持的科学态度是坚持可持续发展观、利益驱动观、联合发展观、系统发展观和法制发展观。参考文献18。
[期刊] 图书情报知识  [作者] 黄凯卿  
书目信息服务是我国信息服务工作的重要组成部分。本文分析了我国图书馆、出版社、图书发行部门之间书目的差异 ,提出在网络环境下整合书目信息的方法。并指出 ,应该从在版编目入手 ,制订规范的书目信息格式 ,通过编写不同书目信息格式的转换软件 ,实现书目信息资源的共享与高效利用 ,促进我国信息服务业健康有序发展
[期刊] 华东经济管理  [作者] 江崇莲  赵红梅  
文章以东北三省为例进行了实证研究,分析了东北三省科技资源共享政策运行的阻隔,并给出了推动东北三省科技资源共享水平的政策疏解路径。通过透析科技资源共享政策网络主体互动,为科技资源共享政策的高效执行提供了理论支持,也弥补了以往科技资源共享政策研究忽视多元主体互动的不足,从而为科技资源共享政策的研究开辟一个新的视角。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 夏翠军  
分析信息资源共享的理论基础,通过产权设定改变信息资源的分配方式,直接影响到信息的获取模式,产生不同共享效果。然后从知识产权角度将信息资源分为公共领域信息、专有领域信息和部分著作权权利信息。最后从信息获取角度分别研究了三种类型信息资源的共享方式以及如何建立不同的共享机制。
[期刊] 教育发展研究  [作者]
日前,上海、江苏、浙江、安徽四省市教育部门共同签订了业务合作框架协议书,在联合培训、信息共享、资源共建与互购、信息技术研究、人员互访等方面开展全面合作。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 韩瑞珍  朱慧明  
对信息资源共享的一般成本—收益函数进行分析,就网络环境下成本—收益函数分析的三个假设条件作进一步讨论,针对信息资源共享的实际情况提出了五方面的具体建议。
[期刊] 教育与职业  [作者] 唐琳  俞鸣晖  
在高等教育资源短缺的当下,教育资源共享是推动我国高等教育事业快速发展的最佳选择。文章深入剖析了我国高等教育资源共享存在的问题及制约因素,通过建立协调和管理机构、创新资源共享方式、创新办学机制、优化教育资源共享合作项目等途径,全方位地推动我国高等教育资源共享。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 严继昌  
优质资源建设和共享在远程教育中有着十分重要的意义,它不仅仅是改革人才培养模式的需要,也是构筑终身教育体系,形成学习型社会的需要。希望引起更多的讨论,特别是共享机制的讨论。
[期刊] 教育与职业  [作者] 柏伟  何小松  
精品课程建设是国家实施质量工程的重要内容,精品课程优质资源共享是国家推进精品课程建设的出发点。文章在对精品课程优质资源共享的现状、存在的问题进行分析的基础上,提出了加强精品课程优质教学资源共享的对策。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 姜楠  罗尧成  
阐述了人际网络的内涵及其对于促进研究生教育优质资源共享的意义和作用机制。指出应通过确立开放式的研究生培养观念,探索多样化的人际网络形式,建立全国性的优质资源网络共享平台等举措,拓宽研究生的人际网络,实现研究生教育优质资源在更大范围内的有效共享。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 彭万华  廖晓玲  
2002年12月,作为"研究生教育创新计划"的重大子项目,北京大学"研究生精品课程资源共享网络"获得国务院学位委员会办公室和教育部学位管理与研究生教育司的立项资助。2003年完成了"应用数学与科学计算"、"粒子物理与场论"、"世界历史"三个研究生精品课程系列。2004年,在总结前期工作经验的基础上,又完成了"应用数学与科学计算"、"定量遥感"、"高分子前沿专题"、"中国现当代文学研究"、"全国化学
[期刊] 情报学报  [作者] 颜务林  王静儿  夏有根  施必清  
本文在对林业文献信息资源共享重要性再认识的基础上,着重提出了林业文献信息资源共享建设应遵循的若干原则,并指出林业文献信息资源共享建设当前应做的几项工作。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 赵琦  
义务教育资源配置的合理性和公平性是义务教育资源配置的关键问题,通过义务教育资源共享能够实现提高资源配置的公平性。本文利用博弈理论对学校间是否进行资源共享进行了分析,文章指出由于成本的存在,学校间的资源共享不会自动实现,因此,资源配置部门应实行适当的补偿和激励机制,以促进学校间的资源共享。
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