- 年份
- 2024(3733)
- 2023(5727)
- 2022(4889)
- 2021(4747)
- 2020(3861)
- 2019(8816)
- 2018(8734)
- 2017(16182)
- 2016(9063)
- 2015(10340)
- 2014(10728)
- 2013(9979)
- 2012(9045)
- 2011(8116)
- 2010(8164)
- 2009(7072)
- 2008(7279)
- 2007(6808)
- 2006(5823)
- 2005(5409)
- 学科
- 济(26756)
- 经济(26714)
- 管理(24327)
- 业(22707)
- 企(19527)
- 企业(19527)
- 方法(11673)
- 教学(10834)
- 理论(9784)
- 数学(9314)
- 数学方法(9075)
- 财(9056)
- 中国(7806)
- 制(7677)
- 农(7625)
- 学(7553)
- 业经(7132)
- 学法(6443)
- 教学法(6443)
- 务(6440)
- 财务(6418)
- 财务管理(6391)
- 教育(6259)
- 企业财务(6094)
- 银(5994)
- 银行(5986)
- 贸(5765)
- 贸易(5761)
- 行(5651)
- 易(5611)
- 机构
- 学院(124267)
- 大学(121974)
- 管理(42568)
- 济(40329)
- 经济(38978)
- 研究(37919)
- 理学(36032)
- 理学院(35543)
- 管理学(34610)
- 管理学院(34358)
- 中国(28476)
- 京(25936)
- 科学(24999)
- 财(22151)
- 江(20898)
- 所(19323)
- 农(19299)
- 范(19237)
- 中心(19004)
- 师范(18977)
- 财经(17383)
- 州(17316)
- 研究所(17300)
- 业大(17285)
- 技术(17214)
- 北京(16264)
- 经(15685)
- 农业(15000)
- 师范大学(14810)
- 职业(14073)
- 基金
- 项目(78789)
- 科学(60397)
- 研究(59490)
- 基金(54065)
- 家(47424)
- 国家(47002)
- 科学基金(39965)
- 社会(34281)
- 省(32339)
- 社会科(32184)
- 社会科学(32175)
- 教育(30481)
- 基金项目(28464)
- 划(26732)
- 自然(26356)
- 编号(26142)
- 自然科(25770)
- 自然科学(25762)
- 自然科学基金(25335)
- 资助(22304)
- 成果(22259)
- 课题(18990)
- 重点(18048)
- 性(17123)
- 部(16862)
- 创(16523)
- 年(16145)
- 大学(16005)
- 项目编号(15990)
- 发(15876)
共检索到189651条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 开放教育研究
[作者]
王洋 刘清堂 戴维·斯坦 杨海茹 何浩怡 吴林静
随着在线教学的普及应用,教学性存在成为当前教育研究的热点。教学性存在是教师在线教学支持行为的总称,决定着在线教学的质量。目前研究者对教学性存在的测量框架还未达成一致结论。据此,本研究基于探究社区理论和已有研究,构建了教学性存在测量框架,并运用调查法对教学性存在测量框架进行验证。本研究以参与在线学习的大学生为样本,收集到有效问卷408份,采用探索性因子分析和验证性因子分析的方法对问卷数据进行统计分析。在探索性因子分析阶段,本研究抽取了设计与组织、促进对话、直接教学、评价和技术支持五个因子;验证性因子分析结果显示该一阶五因子相关模型的适配性较好,与实验数据能较好的拟合。研究提出的教学性存在测量框架鉴别性和一致性良好,能为网络探究社区中教师教学性存在的测量提供工具支持,为教师的在线教学实践提供指导。
[期刊] 图书情报知识
[作者]
徐鹏 张聃
本文基于社会交换理论,通过收集“百度知道”问答社区中的典型用户数据,探讨了网络用户知识分享行为的动机构成特征。负二项回归分析结果显示,如果用户对于外部直接物质回报(即网站奖励的财富值)或者知识回报(即从其他用户那里获取新知识)有更高的工具性期待,用户便可能分享更多的知识;同时,如果用户内在的自我展示意愿愈强,其之前的回答得到了更多同辈群体的点赞,从而也会激发更多的知识分享行为。上述结论揭示出网络用户的知识分享受到了外在报酬和内在报酬动机的共同驱动,且前者对于知识分享影响更大,表明用户更有可能将知识分享作为
[期刊] 图书情报知识
[作者]
徐鹏 张聃
本文基于社会交换理论,通过收集“百度知道”问答社区中的典型用户数据,探讨了网络用户知识分享行为的动机构成特征。负二项回归分析结果显示,如果用户对于外部直接物质回报(即网站奖励的财富值)或者知识回报(即从其他用户那里获取新知识)有更高的工具性期待,用户便可能分享更多的知识;同时,如果用户内在的自我展示意愿愈强,其之前的回答得到了更多同辈群体的点赞,从而也会激发更多的知识分享行为。上述结论揭示出网络用户的知识分享受到了外在报酬和内在报酬动机的共同驱动,且前者对于知识分享影响更大,表明用户更有可能将知识分享作为
[期刊] 财会通讯(学术版)
[作者]
陈玉珍
随着互连网与通讯技术、计算机软硬件设备与科技的快速进步,信息技术将是会计教育与教学中的必要元素,信息技术与会计学科领域整合将是未来会计教育的主流。新的教育环境要求会计教育必须转变教育理念,改变传统的教学模式、更新教学内容、探究新的教学方法。本文就网络环境下的会计教育理念、教学模式、教学内容、教学方法等进行了研究。
[期刊] 中国远程教育
[作者]
朱珂 刘清堂
文章通过教学实验对影响学生使用Sakai网络教学平台的因素进行假设验证,进而建立学生使用Sakai教学平台的技术接受模型,在检验假设因素信度和效度的基础上,选用极大似然法得到模型标准化路径系数,修正并完善假设模型,确立学生使用Sakai教学平台的系列因素及权重,为提高以Sakai为代表的远程网络教学平台的使用效果提供建议。
[期刊] 中国远程教育
[作者]
殷洁 杨茂田 葛智勇
本文根据目前的教育现状和发展趋势,重点阐述了本校实施大学物理实验课程网络教学的实践经验,并分析了目前其中还存在的一些不足之处。
关键词：
大学物理实验 网络教学 软件 仿真
[期刊] 职教论坛
[作者]
张艳艳 吴芳
对职业需求导向下的社区护理课程目标作了简要介绍,分析了该课程传统教学存在的问题,在能力本位的高职教育观指导下对《社区护理》课程教学进行了探索实践,实施模块教学,开发校院合作共建实训基地,突出职业能力培养为本位的教学实践,注重教学情境的设计与开发,取得良好效果。
[期刊] 中国远程教育
[作者]
迟强
传统的集中式探究活动方式的不足和局限日见突显,已经在一定程度上制约了学生探究活动的有效开展。网络探究活动的方式可以多种多样,网络资源的丰富性和可选择性给了学生们更大的发展空间,我们要根据探究活动的不同内容、要求和目的,选择合适的活动方式。
关键词：
网络 探究性学习 组织和反思
[期刊] 中国成人教育
[作者]
刘壮
随着社会发展,学习方式发生了深刻变革。在网络环境下,探究性学习以其天然优势在人才培养过程中逐渐被广泛采用。本研究在新课程改革理念的指导下,在分析网络环境下探究性学习的特点和优势的基础上,提出了探究性学习的指导策略,为培养具有独立思考和实践能力的学习者提供借鉴和参考。
关键词：
网络环境 探究性学习 指导策略
[期刊] 中国成人教育
[作者]
刘壮
随着社会发展，学习方式发生了深刻变革。在网络环境下，探究性学习以其天然优势在人才培养过程中逐渐被广泛采用。本研究在新课程改革理念的指导下，在分析网络环境下探究性学习的特点和优势的基础上，提出了探究性学习的指导策略，为培养具有独立思考和实践能力的学习者提供借鉴和参考。
关键词：
网络环境 探究性学习 指导策略
[期刊] 中国成人教育
[作者]
刘壮
随着社会发展,学习方式发生了深刻变革。在网络环境下,探究性学习以其天然优势在人才培养过程中逐渐被广泛采用。本研究在新课程改革理念的指导下,在分析网络环境下探究性学习的特点和优势的基础上,提出了探究性学习的指导策略,为培养具有独立思考和实践能力的学习者提供借鉴和参考。
关键词：
网络环境 探究性学习 指导策略
[期刊] 运筹与管理
[作者]
苏志雄 张立辉 李星梅
借助CPM网络计划进行工序机动时间特性研究是对项目进度进行科学管理的基础。针对项目进度中,若某工序的结束时间从最早结束时间开始一直推迟,其后继工序的机动时间是否会一直受其影响的问题,利用工序机动时间已有的概念和性质,提出路线机动时间和路线自由时差的概念,并借助这两个概念进行工序机动时间守恒性分析,得出某工序的后继工序的机动时间会在该工序的结束时间推迟到一定值后达到恒定值,不再随该工序结束时间的推迟而变化的结论,进而给出工序机动时间守恒性的充分条件,以及计算工序机动时间恒定值的方法。最后,通过应用举例进行具体分析和阐述。
[期刊] 商业经济研究
[作者]
张喜才 苏驿婷 孙伟
在新型城镇化、城乡一体化、工业化和农业现代化的带动下,在农村电子商务、农村物联网等技术的支撑下,在供给侧改革和产业融合的推动下,在农村电子商务、农村现代服务业的引领下,农村物流需求强劲,农村现代物流网络体系建设必将迎来新一轮的大发展。但是,农村物流网络存在基础设施建设不完善、产业水平低、组织方式落后、缺乏顶层设计和总体规划、人才缺失等问题。因此,农村物流需要在顶层设计、基础设施、组织体系、商业模式等方面不断改革和创新。基于此,本文提出农村物流网络建设的主要思路和对策。
关键词：
电商时代 农村物流网络 顶层设计
[期刊] 中国高教研究
[作者]
刘兰明
美国社区学院是美国高等教育的重要组成部分,为美国经济社会的发展做出了巨大的贡献,而社区学院的开放性是其办学特色、办学理念的最重要的体现。我国高职院校与美国社区学院有许多相似之处,发现并把握美国社区学院的开放性,对于办好我国的高职教育具有重要的借鉴和启迪作用。
关键词：
社区学院 开放性 高职教育 启示
[期刊] 教育发展研究
[作者]
申向晶
二十一世纪的信息科学和认知科学是世界发展的两大前沿学科，信息技术中的云技术、物联网、大数据、软件技术、人工智能等，决定着世界未来发展的格局，信息技术的发展也关系中华民族的命运和未来。我国高校肩负着培养祖国人才的重任，能否培养出有用人才直接关系我国社会政治、经济、文化的发展，关系中华民族伟大复兴的梦想。因此，通过高校网络化外语教学可以培养大量的外语交际人才，为我国的对外交流奠定人才基础。然而，目前我国网络化外语教学的现状并不乐观，网络化外语教学模式研究还非常欠缺。于
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
