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[期刊] 中国成人教育
[作者]
方巍巍
在现代信息社会和网络技术发展的背景下,高等教育的优势学科建设将更加突出高等教育与社会发展深度融合的特色,大力开展网络学习视域下的高等教育优势学科建设,必将进一步推动地方高校的教育教研改革,优化高等教育的教学资源,对社会专业化人才培养和人才储备发挥积极而重要的作用。
关键词：
网络学习 地方高校 优势学科 学科发展
[期刊] 教育发展研究
[作者]
张爱群 曹杰旺
当前,不少地方高师院校在专业建设中,采取减缩师范专业,兴办"热门"专业,走综合化发展的道路,以致在学科专业建设上受社会期望的影响较大,使学校办学指导思想定位不准,导致学科专业建设陷入困境——师范教育的传统优势逐渐丧失,新兴学科难以"兴旺"。为此,地方高师应立足教师教育,科学制定学科专业建设规划,加强师资队伍建设,构筑学科专业建设平台,走出学科专业建设困境。
关键词：
地方高师院校 学科专业建设 困境
[期刊] 教育与职业
[作者]
阎高程 潘建红
[期刊] 中国高教研究
[作者]
张健
地方高校已经成为我国研究生培养体系中的重要组成部分,由于办学特征限制,招生工作面临生源数量和质量的困境。近年来硕士生持续扩招为地方高校大力发展研究生教育提供了机遇和环境,政府调控、特色发展和管理创新是地方高校应对招生困境的基本策略。
关键词：
地方高校 硕士生招生 扩招
[期刊] 教育与职业
[作者]
杨忠东
手机网络信息化给高校思政工作带来了极大的冲击和挑战。这些问题主要表现在信息渠道的变化、思政主阵地的冲击和教师能力提高等方面。思政教育的方式变革、关注学生身心发展状况以及思政教师的能力提升应该成为高校思政工作的出路所在。
关键词：
手机网络信息化 高校 思政 困境与出路
[期刊] 中国高教研究
[作者]
王爱琦
浙江省是我国独立学院创办的先发地,独立学院"浙江模式"对我国独立学院办学影响较大。这一办学模式较好地坚持了独立学院办学公益性原则,办学质量有保证,办学规模扩张速度快,对母体高校的回报大,是当前我国独立学院主要的一种办学模式。但面对独立学院在新时期的发展,这一办学模式也同样暴露出办学条件不足、办学投入不足、办学体制不顺、办学特色缺乏、产权过户困难、发展空间堪忧、独立依附两难的问题,亟待寻找新的出路,促进其健康可持续发展。
关键词：
独立学院 浙江省 评估 发展道路
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
高长
大学组织学习是大学作为学术共同体为了与不断变化的外部环境保持一致,在实现大学职能的过程中,进行整体创造知识、改善行为和优化体系的过程。大学通过反馈学习、变革学习和深度学习等不同形式的学习对大学的运行机制、组织结构和治理理念产生影响。当前大学组织学习面临思维滞后、主体错位和知识迷思等现实困境,推动大学组织学习的可能之道包括转变观念,注重开放系统的观念;优化体制,推进大学校长职业化;组织重建伦理,赋予组织知识的地位。
关键词：
组织学习 组织知识 学习型大学
[期刊] 教育与职业
[作者]
田雷
地方院校发展受阻已有时日,变革与转型迫在眉睫。地方院校向应用技术型高校转型是高等教育发展的客观需要,也是地方院校重获发展活力的必由之路。文章首先分析了地方院校转型背景,然后论述了地方院校向应用技术型高校转型的困境,最后提出了地方院校向应用技术型高校转型的路径:教育主管部门和地方院校共同努力;地方院校加强师资投入,提升软硬件水平;地方院校探索特色转型道路。
关键词：
地方院校 应用技术型高校 困境与出路
[期刊] 中国高等教育
[作者]
李轶芳
行业特色型大学是指具有显著行业背景、学科分布相对集中、长期服务于行业发展的高等院校。上世纪90年代高等教育管理体制改革后,这些高校由原来主管行业部门划为教育部或地方政府管理,其中,由地方政府主管的可
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
施长君 马静岩 白玉成 石丹
目前,地方高校的实践教学存在着管理体制不顺、制度建设滞后、教师队伍缺乏、实验室设置单一、实践基地不足、监控体系薄弱等问题,地方高校要提高实践教学质量,要在明确目标定位、理顺管理体制、强化制度建设、建立质量标准、完善基地功能、建设教师队伍、建立质量监控体系等方面寻找出路。
关键词：
地方高校 实践教学 质量监控
[期刊] 教育发展研究
[作者]
徐晓雄 桑新民
大规模开放在线课程给世界高等教育带来了前所未有的挑战与机遇，我国地方本科院校如何在这场全球性的课程与教学模式创新竞赛之中走出困境，在我国大学慕课建设应用中发挥应有的作用是当前地方院校深化教学改革面临的重大课题。本文认为地方本科院校应以慕课为契机，依据学校发展的实际需求和办学特色，按照＂选择、配置、扎根、共创＂的建设路径探索适合本校现实＂土壤＂、阻力小、见效快的教学改革创新之路，从而促进我国慕课建设繁荣格局的形成。
关键词：
慕课 地方本科院校 教学改革
[期刊] 中国高教研究
[作者]
许慧霞
地方行业特色高校交叉学科建设与发展是交叉学科建设进入制度化、专业化发展阶段的重要议题。对我国15所“双一流”建设地方行业特色高校交叉学科建设现状进行分析，发现我国地方行业特色高校交叉学科建设面临学科定位不明确、组织管理制度不完善、源学科发展不均衡等现实困境。根据认知合法性、道德合法性、实用合法性三个维度的合法性规制，地方行业特色高校交叉学科建设应前置产业需求，确立“产业-问题-交叉学科”三螺旋建设思路；完善制度建设，构建“产业集群-研究院-学科群”三级发展支持机制；助力产业转型，明确“特色鲜明”+“强强联合”的发展策略。
关键词：
地方行业特色高校 交叉学科 学科建设
[期刊] 长江大学学报(社科版)
[作者]
王丽
高校辅导员是学生思想政治教育的主力军，辅导员队伍建设关系到学生发展，更关系到学校的发展、教育质量的提升。在全球化、信息化的时代背景下，只有不断深化辅导员队伍建设，保障其向专业化道路迈进，才能更好地服务于学生的成长和发展，促进教育内涵式发展。
关键词：
辅导员 专业化 困境 出路
[期刊] 改革与战略
[作者]
吴征峰
党的十一届三中全会以来,我国乡镇企业迅猛发展,已成为经济生活中颇具生机、富有活力、令人刮目相看的新型经济单元,为国民经济特别是农村经济实力的壮大作出了贡献。——改革十年,乡镇企业不仅平均每年以20％以上的速度增长,其工业产值占全国工业总产值的1/4,缓解了市场供应长期严重匮乏的局面,促进了我国商品经济的发展。1987年,乡镇企业总产值达4764亿元,占社会总产值的1/5,占农村社会总产值的1/2。
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