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[期刊] 实验技术与管理
[作者]
钟志 张炳超 于蕾 单明广 薛睿
为满足水下远距离、高速率、低误码、高性能的通信要求，该文设计了一套低功耗、小型化的水下无线光通信系统。以蓝光LED阵列作为光源既提高了输出功率又增大了发射视角，光电倍增管(PMT)作为探测器、极大提高了接收增益，整个收发系统以FPGA为基础，实现了数据的RS编解码，同时加入8B/10B编码以解决OOK调制的均衡问题，内部电路优化处理提高系统整体性能，外部结构设计控制收发视角以提高系统的能量传输效率。经水池实验测试，该系统可实现水下距离50 m，通信速率100 kb/s、误码率(BER)低于10~(-6)的稳定通信，为后续水下远距离无线光通信的发展奠定了基础。
[期刊] 中国远程教育
[作者]
谢孟
Comprehensive development of disciplinary knowledge, emergence of new subjects, forming of knowledgeeconomy, intemationalization of high-tech production, and establishment of social information network, allthese together has caused rapid changes in people's understanding of the objective world, in p...
[期刊] 商业经济研究
[作者]
王家洋
为解决新鲜农产品远距离物流不稳定性的问题,本文基于大数据技术分析当前新鲜农产品远距离物流面临的主要问题,构建基于大数据背景的新鲜农产品远距离物流网络,以"智能化信息和管理"平台为核心力量,连通农产品物流企业与贸易商家和消费者间的物流通道,运用大数据技术使各物流环节更加紧密,实现多个体共同协作,提升新鲜农产品在远距离运输过程中的物流效率,旨在为消费者提供更多高质量的新鲜农产品以及实时便捷的物流服务。
[期刊] 中国远程教育
[作者]
丁新
[期刊] 经济问题
[作者]
李金诚 徐金海
当今世界农业经济的发展源于制度创新、技术创新及工业化条件等三个因素。其中，制度创新是基础，技术创新是手段，农业工业化是前提，三者相互联系、相互制约构成农业现代化的基本动力。我国的农业发展在“三靠”（即一靠政策、二靠科技、三靠投入）的假设前提下，取得了...
[期刊] 华东经济管理
[作者]
马捷
远距离教育是指教育者通过信函、报刊、杂志、广播、电视、录相、计算机网络技术等现代媒体，对受教育者实施教育的特定教育方式。作为远距离教育的一种办学形式——高等函授教育，产生于１９世纪末期，随着铁路交通和印刷术的发展，使得教材的供求得到了满足，大量的教育...
[期刊] 经济评论
[作者]
简泽
改革开放以来,中国经济成功起飞,创造了世界经济发展史上的"中国奇迹"。然而,我们对中国经济起飞原因的认识主要集中在增长核算分析的基础上。在一个非线性增长的视角下,本文的研究显示,在经济转轨过程中,随着各个地区交通运输联系的改善,一些地区的远距离贸易和市场范围逐渐扩展。市场范围的扩展对经济增长的影响不是渐进的,它具有显著的门槛效应。在一些地区市场范围扩展门槛效应的作用下,中国经济从传统技术下的低收入均衡起飞到现代工业技术下的高收入均衡中。通过把市场范围扩展的门槛效应与中国经济增长的非线性行为联系起来,本文揭示了中国经济从贫困向现代经济增长起飞的一个重要驱动力量。
关键词：
远距离贸易 门槛效应 经济起飞
[期刊] 物流技术
[作者]
傅俊
综合考虑了道路的复杂性与意外事故的概率,对物流车辆安装GPS与信息处理模块,形成浮动数据库,结合历史数据与实时的路况形成预测数据集,数据集加载到神经网络中进行时间预测,预测过程中使用粒子群优化对权重系数进行优化,保证在特殊情况与意外事故中模型不会陷入局部最优。实际的测试证明,该方法对物流车辆等候时间的预测准确率高达93%,具有很强的实际意义。
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
苏文成 卢章平
文章以笔者在伊利诺伊大学香槟分校信息学院泰德·安德伍德教授的数字人文课程上开展的宋词流派特征远距离阅读项目为例,综合调研国内外文献,总结数字人文方法应用中的争议点,探讨算法机械性、研究方法与主题互动性弱、人文学科属性遭削减等现阶段数字人文方法弊端。
[期刊] 比较教育研究
[作者]
唐燕儿
台湾华文教育中的远距离教育已经发展了四十多年,包括空中函授教育、面授与函授相结合教育、电视与广播以及近年来的远程网络教育等多种形式,本文对此作一简要介绍。
关键词：
台湾 华文教育 远距离教育
[期刊] 教育与职业
[作者]
冯宁
信息网络技术环境为"以学生为中心"的网络化教学实践提供了有力的技术支持和物质保证。在建构主义理论指导的网络化教学模式中,采用基于信息技术环境的教学设计有利于推动传统教学中"以教师为中心"向"以学生为中心"的教学方法与手段的变革。在网络化的教学环境中,不断开展教学设计策略与方法的探究,有利于提高学生个性化自主学习的兴趣与效率,培养学生的综合能力。
关键词：
以学生为中心 网络化 教学设计
[期刊] 中国远程教育
[作者]
雷菡 瞿堃
本文讨论了网络化适应性学习系统内部测验环节的教学设计,提出在适应性学习系统中建立对学习者有意义的教学测验,应用试题属性表建立试题和教学内容的关联,通过概念累积计分诊断学习者的学习状况,并依照学习者达到教学目标的程度来安排后续的教学内容,以促成有效的学习。
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