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[期刊] 中国成人教育
[作者]
常伟 吕胜利
随着网络技术的发展,网络体育信息具有区别于电视、报纸等媒体的独特优势,通过网络获取体育信息成为大学生获取体育信息的主要方式。网络体育信息能使大学生形成积极的体育价值观并树立终身体育观,丰富大学生体育活动内容和形式,对大学生体育生活方式精神层面和实践层面也会产生积极影响。
关键词：
大学生 网络体育信息 体育生活方式
[期刊] 中国成人教育
[作者]
蒋亮 葛剑
体育游戏是人类休闲活动的主要内容和最佳形式,大学生休闲体育正成为社会关注的对象。解读体育游戏的内涵分类与实质以及高校体育休闲的内涵,探讨了体育游戏与休闲体育的密切联系,通过强调体育游戏功能,提升休闲意识;树立终身体育思想,崇尚健身教育;多样化游戏内容,培养兴趣爱好;构建新型组织形式,促进自主选择;重视游戏过程性评价,激励参与意识等方面必将对大学生休闲体育产生重大影响。
关键词：
大学生 休闲体育 体育游戏
[期刊] 沈阳农业大学学报(社会科学版)
[作者]
李明浩
信息化浪潮的冲击，使现代体育教学冲破传统教学的壁垒，形成新的特色和活动流程。以沈阳农业大学的二年级本科生男女大学生各１００名，通过传统体育教学和信息化体育教学两种不同的教学方式对比分析各自乒乓球学习成效，实验研究发现，传统体育教学在学习效果、学习兴趣、学习自我评价和学习行为意图等方面都显著弱于信息化体育教学。信息化体育教学代表着未来体育教学改革方向和发展趋势，具有广阔的应用和创新前景。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
刘志毅 白玛瑞
大学体育教学活动在学校教育教学中是一个不容忽视的环节。如何上好体育课,调动学生的学习兴趣,使学生圆满完成体育教学任务是我们每个体育教师应研究的课题。针对这一问题,本文就如何培养提高学生运动的兴趣谈点浅见。
关键词：
体育兴趣 体育教学 教师主导 学生主体
[期刊] 教育与职业
[作者]
马明坤 程风
文章选取玉林师范学院450名大二学生采用问卷调查的方式筛选出网瘾大学生,对其体育锻炼行为进行调查分析,对网瘾学生与普通学生的体育锻炼影响因素的动机、态度、时间、形式和效果等进行比较,发现网瘾学生体育锻炼动机呈被动性、态度消极、缺乏对体育锻炼效果认知、多参与个人项目锻炼且锻炼时间较少,网瘾大学生体育锻炼严重缺失,应通过社会、学校和家庭共同为网瘾大学生戒除网瘾营造良好的环境。
关键词：
“90后” 网络成瘾 体育锻炼 关系
[期刊] 教育发展研究
[作者]
张立杰
当前,我国高校体育理论教学有待提升,很多大学生在思想上对于体育理论知识学习不够重视,认为体育技能才是最为关键的,高校体育理论教学课时严重不足,教学内容不系统。因此,要进行体育理论教学改革,提升体育理论教学品质,提高理论对实践的指导作用。作为大学生来说,积极学习和掌握体育理论知识,有利于体育意识的形成和深化,有助于自主锻炼和终生体育锻炼意识的加强。高校体育教育要在内容上体现以人为本的思想,始终围绕体育与健康这个核心进行体育教育的创新,逐步构建一个系统完整的体育教学结构体
[期刊] 沈阳农业大学学报(社会科学版)
[作者]
李菁菁
中华武术经历数千年的发展演变，具有浓郁的民族色彩和文化特征，是华夏文明长期积累的宝贵文化遗产。为弘扬中华民族传统武术文化，提高全民终身体育意识，大学体育教学有责任、也有义务引导大学生学习传统武术文化，并结合大学体育教学的发展趋势以及武术选修课程教学的需要，设置最具代表性传统体育的剑术课程，从而使大学生自觉长期坚持体育锻炼，传承民族文化、习得剑术技艺和强身健体。
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
王彩平
阳光体育运动是全民健身的重要组成部分,是全民健身的有益组成部分,具有全民健身的共性特征,阳光体育运动是"学校版的全民健身"。文章在调查山西省9所高校开展阳光体育活动的现状的基础上,对影响进行阳光体育运动的主要因素进行全面细致的分析,提出开展阳光体育运动在体育项目上尽量考虑同学们的体育兴趣取向,开展的体育运动项目最好多元化;开展阳光体育运动时最好统一组织管理和积极鼓励学生独立自主进行体育锻炼相结合,逐渐使学生养成终身体育意识的建议。
关键词：
山西省 大学生 阳光体育 影响因素
[期刊] 民族教育研究
[作者]
朱奇志
高校体育文化是高等教育的重要组成部分，随着现代化进程的加快与社会化关系日益紧密，对大学生社会化的影响日渐凸显。本文从社会化内涵的三个不同角度：文化、个性发展和社会结构，探讨高校体育文化对大学生社会化进程中价值标准内化、个性形成和发展以及社会角色意识培养等三个方面的影响，以期对高校体育文化建设及高校体育文化对大学生社会化的积极影响有所帮助，使高校从我国２１世纪人才培养的战略高度出发，为适应和促进高速发展的现代社会提供优秀的复合型实用人才。
关键词：
高校体育 体育文化 大学生社会化
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
王晓燕 刘宗梅
民族地区体育舞蹈的发展较慢,在大学中体育舞蹈只是选修课,大学时期作为大学生接受系统锻炼的最后阶段,之后将面临就业压力、职场压力、生活压力,以及适应社会等诸多的压力。文章认为,利用有限的时间进行增强体质的锻炼,养成终生锻炼的习惯对大学生来说是必不可少的,而体育舞蹈的强度、表现欲、气质的培养、体质的增强都是一种很好的锻炼手段。
关键词：
体育舞蹈 摩登舞 拉丁舞
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
邬璐阳
随着高校改革的深入,培养身心健康全面发展的高素质大学生成为高校教育的目标,但是目前高校大学生体育锻炼没有落实到实处,大学生体育锻炼的时间和人数都较少,这对于大学生的健康发展造成了严重的影响。文章主要通过分析影响大学生体育锻炼的因素,提出有效的解决策略,提高大学生的整体素质。
关键词：
大学生 体育锻炼 影响因素 促进
[期刊] 教育与职业
[作者]
崔莹
高校体育教育是高校教育中的重要环节,高校体育改革的重点是培养大学生在体育学习中的创新能力,发挥大学生提高体育素养的能动作用。高校体育改革有利于高校体育选项课充分发挥学生的主体地位、主体作用的优势,有利于营造自由、自主、活泼、向上、愉快、和谐的高校校园体育文化,使大学体育教学达到尊重学生、提高学生身心素质的重要目的。
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
王相英
研究考察大学生归因方式、自我效能和情感平衡的关系,并比较体育与非体育大学生之间的差异。结果发现:体育与非体育大学生在归因方式和情感平衡上不存在差异,但是二者的情感平衡均低于一般水平;所有大学生在进行归因时多做内在的、整体的和可控的归因;体育大学生在归因方式、自我效能和情感平衡上均不存在性别差异;自我效能对体育大学生正性情感、负性情感和情感平衡均有显著的预测作用。
关键词：
归因方式 自我效能 情感平衡
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
黄世昌 熊茂湘
体育权利是实现人们身心健康的权利,是一项基本人权。根据国际人权公约和各国残疾人保护法,以及各国立法的成功经验,结合我国高校特殊群体学生的体育教学工作实际,就保护特殊群体学生体育权利的问题,提出立法建议:建立特殊群体体育权保护法;完善体育权保护法律条文;制定配套相关法规;强化法律实施监督;加强普法教育活动。以进一步规范和完善大学生特殊群体体育权法律制度,确保特殊群体学生的体育权利能得以充分实现,使其获得身心的全面、协调、健康发展。
关键词：
大学生 特殊群体 体育权利 法律保护
[期刊] 中国高等教育
[作者]
李向朝
运动休闲是社会体育发展到一定阶段的产物。它不仅是人的一种行为活动,也是人们的一种文化生活。运动休闲文化与人们自由支配休闲时间的强度和方法密切相关,并反映在个人、家庭和社会群体在社会价值认同、文化素质培养、文化品味追求、文化消费方向等诸多方面。随着社会经济的发展将逐步成为社
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