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[期刊] 图书馆论坛  [作者] 冯亚飞  李桂华  
阅读社区分类体系的构建是阅读社区研究的基础工作。文章在对网上阅读社区特点分析的基础上,采用多案例分析方法,从价值网络的视角构建网上阅读社区分类体系,对价值主张维度下不同类型的优秀社区展开分析,并对阅读推广提出建议。
[期刊] 图书馆工作与研究  [作者] 王晓湘  
本文基于"供求理论"的宏观视域,以"组织管理体系"作为宏观调控方式,运用系统科学理论,在分析社区全民阅读组织管理体系内涵的基础上,构建了供求理论视域下的社区全民阅读组织管理体系组织架构,并对该体系的实现路径进行了探讨,以期为进一步促进我国社区全民阅读公共服务水平的提高、更好地满足社会公众的阅读需求提供理论支撑。
[期刊] 中国图书馆学报  [作者] 王素芳  孙云倩  王波  
儿童阅读推广活动是培养儿童良好阅读习惯和阅读兴趣的重要途径。本文旨在探索图书馆儿童阅读推广活动成效的综合评估问题。在借鉴相关研究基础上,运用德尔菲法和层次分析法,尝试建立一个包括图书馆、用户感知、社会影响等多维度的儿童阅读推广活动综合评估指标体系,该体系的特点是涵盖了图书馆投入—产出和结果—影响多维度指标,尤其重视图书馆投入指标和参与者受益度这一评估指标。表3。参考文献42。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 卢苗苗  方向明  
当前,高校图书馆阅读推广活动在我国取得了很大进展,但是关于高校图书馆阅读推广活动科学评估机制方面的研究明显不足。高校图书馆阅读推广活动绩效评估指标体系,通过调查问卷的方式让读者对每项指标进行重要性评分,再利用变异系数法对每项指标赋权,最终得出各项评估指标的变异系数及其权重。这一评估指标体系在建立的过程中充分考虑了高校图书馆阅读推广活动的实践情况,能够较全面地从多个维度对其进行评估。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 徐军华   王军  
文章基于经典的D&M模型理论,综合国内外相关研究,构建了儿童数字阅读App评价指标体系,包括5个一级、21个二级指标,并利用专家评价法和层次分析法确定权重。最后,邀请42位志愿者对喜马拉雅儿童、叫叫以及凯叔讲故事3款儿童数字阅读App进行体验评价。实证评价结果表明3款App的整体水平较高,用户对其较为满意,各一二级指标的得分情况与各App的实际情况基本吻合,说明该评价指标体系具有可行性和合理性。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 岳修志  
[目的/意义]通过较为科学和系统地构建阅读推广活动评价指标体系,提高阅读推广活动的绩效。[方法/过程]比较国内相关文献提出的阅读推广活动评价指标、全民阅读体系及其指标,分析单个、单位和区域阅读推广活动的过程及其要素。[结果/结论]初步提出基于公共项目视角的阅读推广活动评价指标体系,共有6个一级指标:管理绩效、技术绩效、经济绩效、社会绩效、生态环境绩效、可持续发展绩效,以及19个二级指标,92个三级指标。这些指标有待进一步实证和校正。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 阎峥  
●访谈提问:阎馆长,您作为位于北京市中心城区的西城区第一图书馆的馆长,请您谈谈社会力量参与"西城区公共阅读空间"打造的实践方式与特色创新。西城区作为首都核心功能区,有着悠久的历史和深厚的文化底蕴,坚持把文化建设融入城市发展和民生改善中,是区域发展的核心。2013年区政府工作报告中明确了"四个西
[期刊] 图书馆建设  [作者] 刘时容  
近年来,"共同阅读"逐渐受到国内高校图书馆界的重视。湖南省于2013年起开展由省高校图工委组织发起的"一校一书"阅读活动,经过3年的实践,各校都已摸索出一套行之有效的阅读推广方法。基于学生社团建立起来的立体化阅读推广体系,可以把上级阅读推广、校级阅读推广与社团阅读推广有机结合起来,融日常阅读推广与活动阅读推广、顶层阅读推广与基层阅读推广为一体,从而实现活动规模、活动效益与活动影响的最大化,为校园阅读推广品牌建设提供了一条新思路。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 陈幼华  蒋丽丽  
经典阅读对文化传承及民族素质提高具有重要意义。图书馆是经典阅读推广的基础保障机构。文章基于共享空间、第三空间、流空间等理念,以实体空间、虚拟空间、服务活动为立足点,研究了三维一体的图书馆经典阅读推广体系架构与功能设计,对于图书馆经典阅读推广工作的战略部署与实施具有借鉴、指导意义。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 王云娣  叶华  陈敏芳  何丽  
在一定程度上,国民阅读力是国家竞争力的重要指标之一。欧美发达国家政府为推动全民阅读活动,无不投入了大量经费与资源,有专家团队,有资金支持,更有国家立法。如英国政府在1998年和2008年两度设立国家"阅读年"[1]。美国国会早在1998年就通过了《阅
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 郎筠  韩亮  
为破除监狱传统改造弊病,深化图书馆特殊群体服务,四川省嘉陵监狱在南充市高校与公共图书馆联盟指导下,以“读好书·做好人”为主线,抓住服刑人员阅读需求,构建全狱阅读体系。文章通过解构全狱阅读的组织架构、战略规划、执行策略,分析重点阅读项目背景、做法与成效,凝练特色、经验与不足,提出图书馆应强化能力建设、加强理论研究、精准配置资源,化解监狱阅读痛点,服务改造质量提升。
[期刊] 中国图书馆学报  [作者] 夏立新  李成龙  孙晶琼  
全民阅读评估标准体系的构建旨在促进全民阅读事业的系统化、规范化与标准化。围绕阅读资源建设,从生产、传递、利用三个方面梳理国内外全民阅读评估的相关实践及经验。结合我国全民阅读工作进展和实践,从组织维、资源维、用户维三个角度探索全民阅读评估标准体系框架的构建;基于多维集成视角建立全民阅读评估框架,构建多层级、多维度全民阅读评估标准体系。全民阅读的评估主体包括国家管理者、地方管理者、行业部门管理者和基层单位管理者四类;评估内容涵盖阅读资源的生产、传递及利用三个方面;推进保障包括确保评估标准的可用性,建立数据收集与统计机制和意见反馈机制,将全民阅读评估纳入文化建设工作及绩效考评中。图4。表1。参考文献...
[期刊] 图书情报知识  [作者] 夏立新  李成龙  孙晶琼  
制定《武汉市全民阅读综合评估指标体系(试行版)》,旨在全面掌握武汉市全民阅读建设现状,指导武汉市全民阅读深入持续开展。本文在介绍国内外阅读调查与评估实践基础上,结合武汉实情,从评估主客体、指标来源与参考标准、设计目标与设计原则、设计思路与结构内容、分值设计与考核标准、局限与修订6个方面进行逐一说明,以利于将其合理准确地应用在武汉市全民阅读建设评估工作中,同时供国内其它全民阅读建设者及研究者借鉴。
[期刊] 图书馆  [作者] 刘强强   徐毅成  
在全面推进公共文化服务高质量发展的战略背景下,全面提升公共文化服务效能是重要的题中之义。文章以全国15项公共阅读服务高质量发展的典型案例为基础,建构起公共文化服务效能提升的“价值—制度—技术”基本分析框架:在价值维度,通过公共价值的价值理性确保公共阅读服务供给遵循以人民为中心的绩效生产理念;在制度维度,通过制度理性确保相关主体进行有序、持续和协同供给人民需要的公共阅读服务;在技术维度,通过技术理性推动公共阅读服务提质增效,进而满足人们多样化的阅读需求。在未来的实践中,应当具体到每一个维度,加大改革措施和完善体制机制建设,进而推动公共文化服务高质量发展和效能提升。
[期刊] 图书馆  [作者] 郎玉林  
社会契约论是哲学界对社会学领域认识的重要理论,探析处理社会矛盾和建构良序社会的内在逻辑和基本思想。全民阅读是社会正义的一种制度安排,也是构建良序社会的有效途径,两者内在逻辑天然耦合。鉴于此,分析社会契约论思想与全民阅读的内在关联,运用社会契约论思想对全民阅读的功利性价值选择,有限理性的认识和良序社会的内在作用加以揭示和阐述,探寻全民阅读的理论基础,拓展其内涵和视域,以期能够促进相关研究主题的发展。
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