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[期刊] 中国远程教育
[作者]
陈军
本文详细阐述了网上能力测验系统的设计思想和采用的技术。该系统从功能的集中化要求出发,集智力测试、常模制作、形成等值测验、辅助测验设计与修订等功能于一身。其中,系统的辅助测验设计与修订功能以及常模制作功能,又为当前能力测验中普遍存在的单一、缺乏等问题提供了解决的方法。在实际的模拟开发基础上,又提出在智力测试计算机化的特定环境下暗示语、特殊标记等使用的必要性。同时也对网上能力测验可能产生的问题谈一点初步的设想。
关键词:
能力测验 常模制作 暗示语
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
张海丛 许家成 方平 张旭 李长青
为探讨韦氏儿童智力测验与CAS认知评估系统之间的关系,对37名轻度智力障碍儿童进行韦氏儿童智力测验和CAS测试。结果显示:轻度智障儿童韦氏儿童智力测验的总分与CAS全量表分极其接近,二者无显著差异;CAS全量表分与韦氏儿童智力测验总分、言语智商、操作智商呈显著相关;在CAS测量的四个认知过程中,注意和计划是轻度智障儿童的最薄弱环节;多元回归分析显示,CAS全量表分对学习成绩有显著预测作用。结论:CAS认知评估系统能客观地反映轻度智力障碍儿童的智力水平和特点,为智力研究提供了一个新的视角。
[期刊] 西南农业学报
[作者]
刘家勇 陈学宽 吴才文 范源洪 赵俊 赵培方 杨洪昌
对云南省甘蔗品种区域化试验(2005~2006年)的14个品种进行同异法分析及其联系势测验,结果表明,Q170、云蔗99-596、Q141、Cp85-1308、云蔗98-236、云瑞99-113等6个品种与理想品种的联系度在0.7254~0.8712,综合表现优良,可考虑给予示范、繁殖推广。其余品种表现一般或较差,需进一步试验观察。
关键词:
甘蔗品种 区域化试验 同异分析法 联系势
[期刊] 开放教育研究
[作者]
郑旭东 高守林 任友群
计算机化自适应测验是评估学生个性化能力的有效测评方式,广泛应用于国外的K-12教育、升学考试和资格认证中。以考试技术改革为突破口,在规模化考试甚至是未来高考中实施CAT,是促进教学测试评估和招考改革的有效措施。为此,本研究首先对CAT的技术部件、测试流程、不同类型以及与纸笔考试的异同进行梳理,并对其在国外教育中的典型应用和存在问题进行深入分析;继而在调研与分析国内中学教育"机考"现状及改革期望的基础上,对未来规模化考试中实施CAT可能出现的社会问题、主体与资金投入、系统与题库建设、应用与保障机制等问题展开剖析,以期为国内规模化招考方式的改革提供借鉴。
[期刊] 统计与决策
[作者]
徐兰 韩之俊
本文采用方差分析方法对测量系统作出评价,进行比较与选择,通过实例阐述了方差分析方法在测量系统性能评价中的应用,并运用田口设计专用软件完成了方差分析,得到了可靠的结果。
关键词:
方差分析 测量系统 性能评价
[期刊] 中国远程教育
[作者]
刘时进
在教学过程中,基于互联网络的教学系统正层出不穷。我们在分析网上教学与传统教学的差异性的基础上,阐述了一个网上教学系统的基本体系结构应包括呈现教学内容的教学网站、完整的课程管理系统、虚拟的教室环境、多样的交互机制和完备的教学测试系统等功能模块,并构建了一个网上教学系统的基本体系结构,供大家在开发网上教学系统时参考,以提高开发效率和效益。
关键词:
互联网络 WWW 网上教学系统 体系结构
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
曾家琳 冯研 邓岩彬
本文叙述了ILASII的网上图书预约服务的开通利用管理方法,包括系统设置和流通一线操作,也讨论了该服务的系统设置功能的几种不足之处及我馆应用中的处理措施。
关键词:
图书预约 IlasII 系统管理
[期刊] 财务与会计
[作者]
王舰 颜菊香 刘炀
本文以介绍高校网上报账系统运作过程为切入口,进一步探析系统在促进高校业财一体化建设中所发挥的功能,包括利用电子业务单实现会计信息的立体动态反映、通过业务信息标签化实现过程监督以及对接多平台实现信息资源整合。
[期刊] 财务与会计
[作者]
毛卫东
为了提高业务审批、审核工作效率,更充分地利用财务信息数据,中国航空业发展研究中心(以下简称中心)财务审计处在2005年年底提出建立中心网上财务报销系统的设想,并在2006年成立了由财务人员以及编程人员组成的项目组,经过半年多的软件开发与测试,系统于2007年3月开始正式运行,取得了较好的效果。
[期刊] 图书馆
[作者]
胡德华 邱林
本文采用问卷调查法,对湖南省三所医学院校的教师和学生应用国家精品课程网上资源的情况及其影响因素进行了调查,分析了国家精品课程网上资源应用的现状及建设中存在的问题,并提出了有针对性的对策和建议。
[期刊] 中国远程教育
[作者]
乐军 齐宏
本文应用控制论、信息科学、应用数学与教学系统设计等方法,探讨了信息化环境下的远程教育网上教学信息的分析与应用问题。首先,设立了网上教学反馈信息的定量描述函数,应用这些函数可以从多个维度去描述典型的网上学习行为。其次,基于动力系统稳定性理论建立了判断教学目标发生偏差的定量比较方法。第三,应用数据挖掘的方法,构建了学习行为规律的两个模型。第四,提出了一个把反馈信息应用到教学过程的调节与优化之中的应用模型,分析比较了该模型与一般传统的教学设计模型的特征差异。最后,以典型的实际案例说明了如何应用反馈信息来进行补偿教学。
[期刊] 经济管理
[作者]
曹蓉 吴小桃
个性测验在理论和实践中是一个受到广泛重视但又有许多争议的话题。本文通过正确认识个性测验在人才选拔中的作用,在分析个性测验时充分考虑组织的特点、个性测验在群体中的作用以及个性测验中线性模式应用的局限性等几个问题,以期更好发挥个性测验在人才选拔中的作用。
关键词:
个性 个性测验 人才选拔
[期刊] 教育科学
[作者]
郭庆科 单志艳
典型相关分析可以通过组合典型变式的方式将自变量与因变量关联起来 ,从而分析两组变量间的整体关系。在效度分析中 ,典型相关方法可分析测验对多维效标的整体预测能力。本文中的实证研究为此提供了例证。
[期刊] 财会通讯
[作者]
陈鑫子
本文在借鉴已有理论成果的基础上,结合上市互联网企业特点构建盈利能力评价指标体系,从不同维度对企业盈利能力进行测量,分析企业轻资产运营特点,并从客户资源、科技创新及人才培养等角度提出提升盈利能力的意见建议,以期帮助互联网上市企业提升管理水平、增强盈利能力,助推企业健康发展。
关键词:
盈利能力 评价体系 轻资产
[期刊] 上海水产大学学报
[作者]
汤威 孙满昌 袁军亭 钱卫国
以碟形网箱浮环上的法兰所承受的剪应力来衡量浮环的安全性能。指出了法兰最危险的受剪情况,通过对网箱的力学分析和计算,分别得出单张纲和双张纲连接系统中法兰所受剪应力的理论计算公式。对目前应用的12边形碟形网箱进行了计算,得出法兰两端面所受剪应力在单张纲连接系统中同为5.74×107N/m2,在双张纲连接系统中(γ=45°)则分别为4.82×107N/m2和7.50×106N/m2,相比单张纲连接系统减小了16%和87%,从而说明了双张纲连接方式的优点。讨论结果表明,在双张纲连接系统中,12边形碟形网箱的γ应在0°-60°间选择为宜,且当γ=26°时,浮环的安全性能达到最佳。建议将常用的单张纲连接系...
关键词:
碟形网箱 张纲 浮环 法兰 剪应力
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