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[期刊] 教育研究
[作者]
王继华
试论网上教育信息的利用●王继华在“科教兴国”伟大战略方针指引下，由国家教委教育管理信息中心，联合中央教育科学研究所、大庆市三联信息中心共同创办的Ｎｅｉｎｅｔ全国教育信息网，从今年元月起，已按计划向首批联网的１１个省市正式开通。从此，经过筛选加工的大量...
[期刊] 图书情报知识
[作者]
陈传夫 叶建国
本文在分析我国网络用户信息获取特征的基础上 ,提出了网上信息获取的过程与结果区分、个人使用与商业使用区分的知识产权管理方案
关键词：
网络 知识产权 管理方案
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
萧怀志
从根本上讲,数字图书馆是适应新的技术发展形势。特别是因特网的发展形势而构造的一个象传统图书馆一样的有序化的网上资源组织和检索系统。传统图书馆之所以能有效地对信息实施控制是因为传统的文献信息能被图书馆纳入统一的严密的控制体系,并发展出了一整套行之有效的组织与检索的方法。换言之,传统的图书馆对信
[期刊] 建筑经济
[作者]
刘宝红
信息技术的发展不断改进着人们获取信息的方式。作为信息技术发展的代表———因特网，更是极大地冲击着传统的工作方式。借助因特网可迅速、全面、经济地获取最新信息。下面就笔者自己应用因特网解决专业问题的经验写成此文，供同行参考。一、因特网上的建筑类信息■国外...
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
章靖平
基于网络环境的图书馆信息用户教育是当前图书馆工作的重点。文章通过对我国“211工程”高校图书馆的调研,分析了当前图书馆信息用户教育网上实施情况的特点和存在的问题,并从教育规划、教育內容、教育形式、师资队伍、教育网络等方面提出了发展网络信息用户教育的几点建议。
关键词：
信息用户教育 网络教育 高校图书馆
[期刊] 图书馆建设
[作者]
陈珏静
对广州少年儿童图书馆6~12岁的儿童分析发现,儿童的信息需求类型主要包括生活信息需求、学习信息需求、兴趣信息需求和休闲娱乐信息需求四类,其偏好使用非正式的口头交流作为获取信息的渠道,网络渠道也同样受其青睐,但正式渠道中的图书馆在儿童群体中没有充分发挥它的信息效用。为此,家长应积极引导儿童利用图书馆获取信息,拓展其信息获取渠道;图书馆应积极开展形式多样的教育活动,使儿童具备自主利用信息的能力。
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
周小平
通过对搜索引擎和55个图书馆站点的访问,对如何快捷有效地发现和获取互联网上的文献信息资源进行分析研究。
[期刊] 图书馆
[作者]
周淑云 王好运
信息获取权客体是指信息获取权所指向的对象,狭义的信息获取权的客体即信息资源。作为权利客体的信息资源类型多样、特征各异,从信息获取的角度而言,信息资源依据不同的分类标准可分为多种类型。信息资源具有公共性、可再生性、时效性、价值性、稀缺性等特征。信息资源这些特性的存在是信息获取权设立的前提。只有信息获取权得到保障,社会公众信息需求才能得到满足,信息资源的价值方能最大限度地实现。
关键词：
信息获取 信息资源 权利客体
[期刊] 情报学报
[作者]
黄瑞华 朱莉欣 汪方军
在我国进行的政府信息化过程中 ,政府信息公开已成为必然的趋势。在这一发展形势中 ,信息获取权必将成为我国法律中不可或缺的重要权利。本文对我国信息获取权的概念、意义、设定基础、内容和限制等作了探讨 ,并着重论述了在网络环境下 ,信息获取权应有的一些新内容
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
金更达
1 问题的提出由于Internet上大多数信息以文本页面形式存在,网络用户在信息获取过程中要进行文本处理和语言理解,通过对文本内容的阅读和评审,才能实现信息的过滤,因此信息获取过程是一个典型的认知行为。在信息获取过程中,用户须做一系列决定,其中主要有两个:(1)决定搜索的查询过程(初始查询和扩展查询),(2)在提交搜索任务时提供决策支持(decision-making)。Sage指出决策支持系统的目标是支持人类完成主要的认知过程,包括决定、判断和选择。
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