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[期刊] 中国远程教育
[作者]
张伟远 吴廷坚
本文旨在对近年来网上学习理念变革进行系统的梳理。文章分为三大部分:第一部分介绍网上学习理念变革的背景。在21世纪初,网上学习面临严峻的挑战:一是纯粹采用网上学习的新的教育机构走向低谷;二是大部分高校采用的网上学习,实际上是面授和网上学习的结合。由此混合式网上学习的术语开始兴起。第二部分分析网上学习向混合式网上学习的变革,混合式网上学习是混合式学习的主要模式,旨在把面授学习的优势混合到网上学习中,把网上学习的优势混合到面授学习中。第三部分探讨混合式网上学习向整合式网上学习的变革,由于“混合”一词不能反映出面授和网上学习有机结合的内涵,整合式网上学习逐渐替代混合式网上学习,并出现不同的整合式网上学...
[期刊] 中国远程教育
[作者]
张伟远 吴廷坚
学习环境是研究网上学习最重要的主题。本文包括五个部分:第一部分介绍与传统的面授教学比较,网上学习的优势及不足的综合观点;第二部分描述基于技术的媒体作用的两大派别之争,媒体的选择和组合是重要的,但媒体并不是影响学习成效的最主要因素;第三部分分析了国内外学者提出的关于网上学习环境组成部分的不同观点,说明网上学习是一个多维度的学习环境,技术只是许多维度中的一个部分;第四部分分析了网上学习环境测评的研究现状及成果;第五部分是评论性思考及讨论。作者认为,网上学习的测评是复杂的,尽管网上学习的多种维度评价是重要的,然而,成本效益是更重要的指标,建立网上学习的环境应该充分考虑到本地的经济情况、技术使用以及学...
[期刊] 中国远程教育
[作者]
张伟远 吴廷坚
网上学习是发展迅速且争议最大的教学模式。自20世纪90年代中期以来,关于网上学习的理念已经形成了多种观点,概括起来可以分为三种派别:第一派是以技术为导向的网上学习理念,关注的是如何建立网络技术标准和一体化的网上学习平台;第二派是以学习论为导向的网上学习理念,关注网上学习中的学习原理,如教学哲学、学习理论、学习目标、学习任务、学习动机、教师导学等;第三派是技术和学习论并重的网上学习理念,强调技术、学习论、知识、交流等各种因素,如有的学者以远程教育的交互理论为核心,结合网络技术优势,创建了网上学习的综合模式。作者最后指出,任何一种网上学习理念都对网上学习实践产生很大的作用。我们应该根据具体的情况,...
[期刊] 开放教育研究
[作者]
王晓红
网上学习实践与特定的"学习环境"、"学习理念和发展策略"之间有着必然的、或相互依托、或相互制约的关系,而对"网上学习生态学"的研究仅是"小荷才露尖尖角"。本文将"学习"看作是一个需要精心呵护、有茁壮成长潜力的"生命",并以干部网上学习生态环境保护为研究视角,以丰富的问卷调查数据为依据,以社会建构主义哲学思想、有意义学习理论、成就和支持学习文化理论为指引,深入探讨了一套适合我国干部网上学习可持续发展的、与Web2.0时代接轨的"土壤"改良方案、个性化和主动性促学策略,以及动态性学习内容设计方法等。
[期刊] 开放教育研究
[作者]
王晓红
干部网上学习模式研究是一个很具时代特征的、有利于我国学习型社会创建和新时期干部学院可持续发展的、崭新的研究课题。本文以丰富的实地调研数据为依据,以认知主义的意义深刻式学习理论、境遇主义的实践社区理论、斯克里芬的指导性评估理论以及麦克利兰的成就动机理论等为指引,以我国干部学院及机构特殊的培训环境为研究视角,深入地探讨了一套适合我国干部网上学习可持续发展的、与Web2.0时代接轨的干部网上学习发展模式。文章创新性地提出和阐述了"支持型网上学习"、"项目制网上学习"和"抒发式网上学习"等新时期我国干部网上学习应用模式。
[期刊] 中国远程教育
[作者]
孙莹 程华 万浩
接受远程教育的学生基本都是在职人员,他们在学习能力、学习信心等方面相对较差,而远程教育的学习环境对学生的自主学习能力要求却比较高,因此在远程教育中,需要通过技术手段较全面地记录学习者在自主学习过程中的学习数据,通过适合的数据挖掘方法掌握学生的自主学习行为特征等现状,为教师及教学管理人员提供有目的引导学生学习的依据,逐步培养学生的学习能力,保证远程教育的质量。
关键词：
数据挖掘 远程学习者 学习行为
[期刊] 开放教育研究
[作者]
肖爱平 蒋成凤
国内网络学习者上网频率低是一个不争的事实,但是对于学习者为什么不愿意上网学习,他们的网上行为到底有什么特征,影响网络学习行为的因素有哪些等问题,有关的研究还比较少。本文通过文献和实地调研,对网络学习者的网上学习现状进行了分析,总结了可能的影响因素,并有针对性地提出了应对策略。
关键词：
网上学习 上网率 学习支持服务
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
徐利宁
2003年5月26日～6月1日,2003年度“公共图书馆服务宣传周”在上海图书馆举行。本届服务宣传周本着“以人为本”的原则,以“倡导终身学习,全民学习,创建学习型社会”为主题,服务形式重点放在网上服务,以期在读者与图书馆之间架设起便捷的桥梁。为了满足广大读者的学习需求,服务宣传周期间,上海图书馆在网上推出了“中文报纸导读”、“中文电子图书”、“网上知识导航”、“网上视频讲座”、“全文文献提供”和“书评征文”等系列活动,受到了读者的欢迎。据统计,服务宣传周期间的网站访问
[期刊] 职教论坛
[作者]
乔兴媚 徐海波
在社区教育中引入网上学习支持服务,既是我国当前社区教育发展的需要,也是社区居民学习需求的体现。通过对目前开通运行的20个省、自治区、直辖市级社区教育网站的网上学习支持服务体系的调查研究发现,各地社区教育网上学习平台的建设,得到了当地政府和教育行政主管部门的大力支持,并主要依托当地省级电大承办;网上学习平台,呈现整合和细化两种趋势;网上学习资源主要以视频类资源为主,其资源数量和开放程度呈现较大差异;网上学习过程的支持服务亟待加强。
关键词：
社区教育 网上 学习支持服务
[期刊] 中国远程教育
[作者]
李春英 白晓晶 张琳琳 姚远
落实学习过程是确保网上学习成效的关键所在,而做好学习过程的规划和引领有助于学习过程的真正落实。北京广播电视大学经过三年400门课程的理论研究与实践探索,形成了引领网上学习过程的支持服务理念:一是形成支持服务框架,对课程学习内容和学习过程进行系统规划和设计;二是搭建支持服务途径,通过"推荐学习安排"落实对学习过程的引领;三是创设自主学习的支持服务环境,通过"一站式"平台实现全部学习环节。通过实践探索与验证,引领网上学习过程的支持服务理念在满足学生个性化需求、提升网上学习参与率、提高网上资源质量等方面效果显著,获得学生的一致认可。但做好引领网上学习过程的支持服务,仍需要在网络教学规律、学科内容和学...
关键词：
引领 学习过程 自主学习 支持服务
[期刊] 比较教育研究
[作者]
洪明
“产业大学”是英国最近几年出现的面向学习化社会的新型教育组织方式。本文分析了英国“产业大学”的性质、目的、职能、产生背景及其所面临的主要问题，展示了现代科学与通信技术条件下教育所发生的革命性变化，并指出这种新型教育组织方式对各国建立与信息化时代相适应的教育体系具有重要的借鉴意义。
关键词：
英国 产业大学 学习化社会 终身教育
[期刊] 中国远程教育
[作者]
托尼·贝茨 曾婉媚 张伟远
在经济较发达国家的一些中学后教育的院校中,网上学习已成为传递远程教育课程的一种常规模式。本文论述网上学习的普及程序及范围,并探讨为什么有些院校已经采用了网上学习的策略,而有的院校在这方面的步伐会较慢。最后,针对中国远程教育的现状,作者提出一些成功运用网上学习的适切条件。
关键词：
网上学习 教学策略 技术运用
[期刊] 中国成人教育
[作者]
李婷
要以高等教育国际化发展的内涵与意义为研究前提,以高等教育国际化发展进程为基础,探讨我国高等教育国际化发展理念变革途径。对于我国高等教育国际化发展的问题需要主动引导、加强应对,提升我国高等教育在国际上的核心竞争力。我国高等教育国际化发展,需要变革教育理念,做到强化国际化理解教育,促进国际化和本土化的协调化发展,构建具有中国特色的高等教育国际化发展系统,统筹规划高等教育的课程建设与改革机制。
关键词：
高等教育 国际化发展 理念变革
[期刊] 中国远程教育
[作者]
张伟远
网上教学是发展最快的一种教学模式,为了保证网上教学的有效性,亟待加强网上教学的研究,以配合网上教学实践的发展。本文介绍了作者主持的关于“网上学习环境测评量表的设计和开发”这项研究的全过程,包括选择这一研究课题的背景和原因;如何进行文献收集、分析和综合;研究的理论基础、研究设计和方法;研究步骤;研究结果汇报的重点;研究的价值和限制;经验和教训。希望与远程教育领域的同仁们共享。根据这项研究的阶段成果撰写的论文,曾在2003年荣获第17届亚洲开放大学协会主办的国际研讨会的“最佳论文奖”。这项研究的部分成果之所以能获得国际奖项,作者认为其论文有四方面的优势:研究课题的理论和实践价值;研究课题的前沿性;...
关键词：
研究方法 网上学习环境 测评量表
[期刊] 开放教育研究
[作者]
吉喆 邱崇光
网络教育的质量问题已经成为制约远程教育良性发展的障碍,有学者就此对"网上学习是否发生"及"网上学习发生的条件"进行了有意义的研究。本文在这一背景下,对网上学习是否发生这一问题进行了深入的再探讨,结论认为:网上学习不是没有发生,而是没有有效发生。进而通过对学习发生条件的分析和梳理,对原有的五条件进行了必要的删除、修正和补充,并提出了一些可供深入探讨的有益观点。
关键词：
网上学习 学习理论 学习的条件 有效学习
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