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[期刊] 教育发展研究
[作者]
张更立
依据维果斯基缺陷理论的基本观点,特殊儿童发展缺陷的实质是心理发展的生物过程与文化过程分离,以及在操作和改造其心理发展的中介工具能力上存在困难。由此,针对特殊儿童的发展援助,既需要矫治其生物过程在种系发展上的偏常状态,也需要着眼于解决社会文化适宜性因素在特殊儿童个体发展中的缺失以及重新学习心理工具的运用等问题,方能发挥其对特殊儿童发展的积极影响。然而,实际的发展援助却存在重生存保障、轻发展指导,重初级教化、轻再社会化,多游击式干预,少系统化指导等不足。针对此类问题,主要提出了重塑发展性取向的发展援助目标,创
关键词：
特殊儿童 缺陷理论 发展援助
[期刊] 国际经济合作
[作者]
周宝根
二战后,发达国家向发展中国家提供的发展援助是国际经济、政治领域的重要议题。近些年来,随着国际形势的变化,以及千年发展目标的推进,发展援助更
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
袁曦临
阅读是儿童认识世界的一种行为，阅读分级有助于培养儿童自主阅读的能力。在阅读分级概念内涵辨析与儿童认知发展理论解读的基础上，对儿童阅读发展阶段及其特征进行描述，进而探讨儿童阅读分级指导原则，指出阅读分级的本质是一种儿童阅读指导策略，可归纳为3个方面：（1）儿童是阅读主体，独立自主阅读是儿童阅读分级的目标。（2）以认知发展和心理发育阶段为依据，平衡儿童的阅读认知与情感体验；将儿童阅读发展阶段划分为5级，年龄阶段覆盖0-12岁。（3）“重要他人”在儿童分级阅读指导中承担了重要作用，早期阅读中亲子阅读是主导；小学及初中阶段同伴阅读更易被接受；图书馆作为特殊类型的“重要他人”，不仅承担阅读服务职能，也起到社会支持作用，在儿童阅读分级指导中扮演更具有广泛意义的“重要他人”角色。
[期刊] 国际经济合作
[作者]
雷文艳
国际发展援助中的"精英俘获"现象已引起理论界与实务界的关注。"精英俘获"严重破坏援助项目的成果,阻碍项目的社区发展和民主参与,本文对国际发展项目中"精英俘获"现象进行透视分析,对防范和制约"精英俘获"做了有价值的探讨。为避免因权力和决策过分集中而出现"精英俘获",需要对项目的权力非均衡结构进行发展干预,并做好信息的公开透明,以及培育贫困群体权利意识、集体意识。防止"精英俘获",提高发展援助的效率和效果应成为我国在制定对外援助政策和实施对内扶贫工作方案中需要重视的问题。
关键词：
发展援助 精英俘获 抑制策略
[期刊] 国际经济合作
[作者]
推行对外援助的新方式促进与发展中国家的友好合作王成安建设了一些公共设施，产生了极大的政治影响。新的无息贷款不再提供后，今后在我财力许可的范围内，还要继续提供少量无偿援助，援助建设一些人民能够广泛受益的公共工程和社会福利项目，如医院、学校、低造价住房、...
[期刊] 图书情报知识
[作者]
毛娟
世界首富比尔.盖茨是继安德鲁.卡内基之后对图书馆事业给予最大关注的企业家,他创立的比尔盖茨.美琳达基金会对图书馆事业产生了深远的影响,笔者在本文中予以介绍。同时,笔者借鉴美国图书馆的经验,对我国图书馆寻求社会援助的社会基础以及策略与方法进行了初步探讨。
[期刊] 国际贸易
[作者]
王泺
当前，推进国际产能合作是我国稳增长、调结构、转方式，增强国际竞争优势，拓展国际发展空间的战略举措。非洲国家是我国产业输出的主要目标地区。一直以来，对非援助是我国发展巩固中非友好关系的着力点。围绕中非产能合作这一新时期重大命题，对非援助要及时调整政策方向，在明确承担任务目标基础上，把握原则，理清思路，逐步落实。在长期的发展实践过程中，我国始终认为经济发展是解决贫困、
[期刊] 经济经纬
[作者]
魏后凯
本文在对“中部塌陷”现象进行深入分析的基础上,探讨了促进中部崛起的科学基础、战略目标和定位以及国家援助政策。作者认为,近年来中部地区出现的塌陷现象并非是全国最严重的,其“增长塌陷”不如东北地区,而“水平塌陷”不如西部地区。促进中部崛起是一项长期的艰巨任务,当前应针对中部地区的典型问题区域,实施有差别的国家援助政策。
[期刊] 民族教育研究
[作者]
姜峰 刘丽莉
澳大利亚联邦政府于2000年出台《土著民族教育(目标援助)法案》,2004年又重新修订了该法案,旨在通过增加拨款支持土著民族教育,提供教育机会,促使其平等参与社会生活,最终实现保留和发展土著民族文化的目标。该法案重视少数民族的群体利益,促进了教育机会均等的发展,是澳大利亚多元文化主义教育政策的产物。
关键词：
澳大利亚 土著民族教育 资助
[期刊] 宏观经济研究
[作者]
梁锶 王雨剑 付约
官方发展援助与直接投资是国际合作的重要实现途径，在共建“一带一路”倡议下，中国不断增强对沿线国家的官方发展援助和直接投资力度。已有相当研究探讨官方发展援助对受援国产生的积极影响，以及直接投资对东道国产生的技术溢出效应。而论证官方发展援助是否能促进直接投资技术溢出不仅具有研究视角的创新性，并且对中国在新时代构建全方位开放格局具有重要的现实意义。本文探究官方发展援助对直接投资技术溢出的影响机制，并利用中国对“一带一路”沿线国家的官方发展援助和直接投资数据进行实证检验。研究结果表明，官方发展援助有助于促进直接投资技术溢出。
关键词：
官方发展援助 直接投资 技术溢出
[期刊] 财贸经济
[作者]
黄梅波 朱丹丹
本文使用66个受援国2002—2011年间的面板数据,对国际发展援助与受援国出口多样化之间的关系进行了研究。研究表明:"促贸援助"总额和生产部门援助的增加都能够提高受援国的出口多样化水平,经济基础设施援助则对受援国的出口多样化没有显著影响;生产部门援助对出口多样化的影响存在倒"U"型"门槛效应","促贸援助"总额和经济基础设施援助则都不存在该效应;受援国的经济发展水平与出口多样化之间呈现明显的倒"U"型态势。上述结果暗示我们,在提供"促贸援助"的过程中,应该注意区分不同类别援助对不同经济发展水平受援国出口多样化的具体效应,同时要注意援助的"门槛效应",控制合理的援助数量,以充分发挥国际发展援助...
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
雷江华 李伦
基于影响因素的复杂性、幼儿障碍的特殊性、治疗方法的局限性、治疗人员的专业性等方面的考虑,学前特殊儿童宜采取综合干预策略进行针对性的训练。综合干预策略主要包括场所中心综合干预策略、儿童中心综合干预策略、项目中心综合干预策略、多维中心综合干预策略等,其作用主要表现为:可以促进不同专业人员之间集思广益,可以提升单一干预的效果,可以促进特殊婴幼儿某一方面或多方面能力的发展。
关键词：
学前特殊儿童 综合干预 策略
[期刊] 教育发展研究
[作者]
翁士洪
由于我国存在义务教育投入区域间差距和贫困地区教育投入不足，以及地区内部学生受教育机会不均等现象，社会力量办学和捐资助学等义务教育援助能够提高义务教育资源的配置效率，也有利于教育公平。在经济发展过程中，社会力量办学和捐资助学作为一种非政府力量，其作用会随着经济发展进程加强还是减弱？本文以２０１２年我国五个省的３７１个县级地区横截面数据为样本，运用定量研究法，研究了义务教育援助如何影响义务教育的作用。本文发现：（１）义务教育援助能够显著地促进义务教育发展，在控制了地方经济发展水平和人口密度等因素之后，社会捐资和集资办学经费能够显著地影响一个县级地方的义务教育水平；（２）随着经济发展水平的提高，义务．．．
[期刊] 国际经济合作
[作者]
孙同全
国际发展援助是当今国际经济合作的一项重要内容。战后六十年中,国际发展援助在对世界和平发展和减少人类贫困等方面发挥了积极推动作用的同时,也产生了令人担忧的"援助依赖症",即受援国难以摆脱援助而自我发展。本文在归纳总结国际研究成果的基础上,认为"援助依赖"是由援助授受双方共同造成的,需要双方共同努力来消除。随着我国经济的继续发展壮大,对外援助的力度将会不断加强。防止援助依赖,提高援助效率和效果,也是我国在制定对外援助政策和实施方案中需要特别重视的问题。
关键词：
国际发展援助 援助效果 援助依赖
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