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[期刊] 教育研究  [作者] 袁振国  
教育和谐发展既是社会和谐发展的重要内容,又是社会和谐发展的内在要求。对我国教育发展状况的实证研究表明,教育在城乡之间、区域之间、学校之间的差距日益扩大,教育差距大于经济差距,教育差距是教育和谐发展的严重障碍。缩小教育差距是促进教育和谐发展的突出主题。缩小教育差距,制度建设是关键,政策保障体系构建是重点。当前,要逐步弱化并最终消除人为扩大教育差距的有关政策;要根据城市反哺农村、东部反哺西部的思想,制定新的政策;要对某些政策作必要的调整,以利于教育公平合理地竞争。
[期刊] 教育研究  [作者] 张力  
缩小知识差距:21世纪的教育●张力一、发展中国家与发达国家“知识差距”的现状第二次世界大战以来,工业发达国家基本保持了在经济增长、科技开发以及军事力量方面的优势,中等发达国家和新工业化国家也在稳定发展,发展中国家的状况普遍有所改善。联合国教科文组织在...
[期刊] 河北经贸大学学报  [作者] 周稳海  
随着宏观经济的快速发展,社会财富迅速增加,人均收入及居民生活水平不断提升。然而,居民收入差距过大以及由此引发的社会经济问题也日益凸显,并成为政府和社会普遍关注的热点问题。金融发展是经济发展的核心动力,也是调节居民收入水平的重要制度和工具。康书生等著《缩小居民收入差距的金融对策研究》(人民出版社2017年1月出版)一书通过理论与实证的研究方法,分析了发展民生金融对缩小居民收入差距的重要作用,
[期刊] 经济问题  [作者] 赵永涛  
改革开放以来,随着发展战略和经济体制的双重转轨,我国的国民经济取得了举世瞩目的大发展,从改革开放以来到80年代末,国民收入平均递增9%之多,大大高于改革前4%的速度;进入90年代,随着改革开放的不断深化,发展进一步加快,全国国民生产总值1992、19...
[期刊] 教育研究  [作者] 刘立德  邹海燕  
教育公平是社会公平的重要基础,是人生公平的重要起点。胡锦涛同志明确指出,要把促进教育公平作为我国的基本教育政策。这是我国教育发展到一定阶段的历史要求,也是大量科学研究的成果在国家政策上的反映。
[期刊] 教育研究  [作者] 吴启迪  
高等教育是各个国家国民教育的重要组成部分,是促进社会、经济发展的重要动力。改革开放以来,中国高等教育规模持续扩大,高等教育质量不断提高,高校对社会、经济的贡献日益凸显,高等教育改革取得突破性进展。与此同时,高等教育也存在着投入、质量、师资等方面的问题。为了有效地解决这些问题,需要在认真审视高等教育的培养目标,树立大众化的高等教育质量观和质量标准,密切与社会、经济的联系,加强高等教育的经费管理,促进国际教育交流与合作等方面做深入细致的工作。
[期刊] 财政研究  [作者] 魏立萍  
缩小收入差距促进经济增长的对策魏立萍一、我国现阶段收入差距在收入分配差距的比较中,常用五等分的测量方法,就是按收入水平的高低,将人口分为五等分,然后计算各个1/5人口层的收入在全部收入中所占的比例,表1和表2分别是美国家庭收入按五等分法计算的各人口层...
[期刊] 经济学家  [作者] 孙自铎  
地区间社会发展差距的缩小必须以经济发展差距的缩小为前提 ,没有经济发展差距的缩小就不可能有社会发展差距的缩小。在我国现阶段 ,试图在地区间经济发展差距继续扩大的前提下缩小地区间社会发展差距 ,这是不现实的
[期刊] 高等教育研究  [作者] 张应强  
在建设社会主义和谐社会的伟大事业中,教育具有不可替代的重要作用。全面贯彻落实科学发展观,解决当前教育发展中遇到的新问题与新矛盾,实现教育的和谐发展,充分发挥教育在和谐社会建设中的作用,是教育界面临的重大理论和实践任务。今年7月-8月,中组部、中宣部、中央党校、教育部、解放军总政治部等五部委在中央党校举办了第五期高校哲学社会科学教学科研骨干研修班,全国高校十余位教育学科的教师参加了该期研修班。研修期间,大家围绕加强和改进大学生思想政治教育,繁荣和发展高校哲学社会科学,贯彻落实科学发展观,建设社会主义和谐社会进行了广泛深入的研究和讨论,并撰写了相关研究论文。本刊特刊发有关学员的研究成果,以推进相关...
[期刊] 经济经纬  [作者] 刘斌  
解决我国当前的收入差距问题,需要全面领会和把握以人为本的发展思想,并在此基础上重新诠释经济发展中的社会公平内涵,确立"效率公平并重"发展原则,使经济增长和消除贫困、缩小收入差距统一于以人为本的发展实践当中。
[期刊] 民族教育研究  [作者] 田钊平  
我国民族地区的经济发展无论从内部还是外部来看差距均呈扩大之势,经济发展水平处于较低层次,这主要是由于民族地区教育陷入低均衡发展陷阱所致。民族地区要缩小经济发展差距,必须针对教育低均衡发展的制度性根源,采取外部强力介入的措施,有效地破解教育低均衡发展陷阱,以推动民族地区的经济发展向高水平均衡演进。
[期刊] 民族教育研究  [作者] 赵英  
党的十八大报告明确要求深入开展民族团结进步教育。民族团结教育是现代国民教育的重要组成部分,是增进民族和睦、促进社会和谐的重要德育培养途径和手段。青海藏区民族团结教育是全国民族地区民族团结教育的一个缩影,我们有必要从加快藏区经济发展、培育各族公民共同的价值体系、凝聚社会合力,以及建立民族团结教育长效机制等方面入手,确保藏区民族团结教育成果惠及各族群众,促进社会稳定、和谐。
[期刊] 经济学(季刊)  [作者] 朱秋博  朱晨  彭超  白军飞  
本文基于全国农村固定观察点及信息化追踪调研数据,采用工具变量、匹配倍差等方法,在微观层面实证分析了信息化对我国农户增收及收入差距的影响。结果表明,信息化总体上促进了农户总收入和工资性收入增长,对农业收入有一定的抑制作用,但这一抑制作用在信息化发展过程中逐渐消失;信息化的总增收效应具有较大持续性。异质性分析进一步表明,信息化的增收效应对较高收入和较高受教育水平农户更加明显,加剧了农村内部收入差距。
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