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[期刊] 中国远程教育
[作者]
焦建利
本文在介绍美国“教育资源信息中心(ERIC)”的结构与运作模式的基础上,提出构建中国教育资源信息中心的设想,并就我国现代远程教育资源建设中投资、资源建设主体、资源中心运作、资源的有效利用等相关问题进行分析.
关键词：
远程教育 教育资源信息中心 资源建设
[期刊] 中国远程教育
[作者]
马德芳
教育资源建设是现代远程教育地方学习中心的一项基础性工程,地方学习中心要通过天网系统、地网系统、校园网络系统、邮递采购网系统收集与整合各种形式、各种内容的教育资源,并为学习者提供有效利用教育资源的学习环境和服务体系。
关键词：
学习中心 资源建设 任务 方式
[期刊] 中国远程教育
[作者]
李平 张小可 郭慧珍
[期刊] 财会月刊
[作者]
汪博宇 姜朝洋
十多年前,安徽的"血管"上印的都是天津的标志,但挖开今天的道路,超过六成的供暖管道都已经是百分之百由合肥制造。制造它们的人叫张爱群——合肥华峰暖通设备有限公司董事长兼总经理。与很多女性企业家不同,张爱群不做服装不做教育,却选择了"保温管道",被誉为
关键词：
华峰
[期刊] 企业管理
[作者]
宋继文 郑恩婵 吴维库
高情商的领导者不仅能控制管理自己的情绪,做出顾全大局的决策,而且能识别并了解他人的情绪,妥善处理各方关系,在超越自我的同时也实现了对企业的最大贡献。
[期刊] 图书馆建设
[作者]
周佩
藏与用、虚与实、书本位和人本位、技术和人文这4对矛盾只是图书馆许多矛盾的一部分。在永不停止的矛盾运动中图书馆不断地进步,图书馆服务不断地完善,可以说是矛盾规律让图书馆走向完美。
[期刊] 教育研究
[作者]
余国志 袁俊峰
２０１５年１月９日—１０日，新教育实验＂缔造完美教室＂叙事研讨会在北京召开，会议由中国教育学会、新教育研究院主办，来自全国近千名教师、学者、教育部门负责人参加了会议。研讨会上，新教育实验教师代表展现了缔造完美教室行动系统的基本理念、策略架构和实施路径，反映了新教育实验１５年来在缔造完美教室中的积极探索。一、缔造完美教室叙事的理念与创新新教育实验是以教师专业成长为起点，以十大行
[期刊] 中国远程教育
[作者]
2020第1期总第540期http://ddjy.cbpt.cnki.net中华人民共和国教育部主管国家开放大学主办刊号:ISSN1009-458X/CN11-4089/G4办刊宗旨:贴近实践关注进程深化研究服务发展办刊特色:开阔的视野改革的意识创新的思维平实的风格聚焦围绕远程开放教育教与学的学术探讨呈现远程开放教育一线的实践成果和问题研究关注技术应用与资源共建共享的应用案例反映国际远程开放教育、终身学习的新动态
关键词：
中国远程教育 核心期刊 来源期刊
[期刊] 中国远程教育
[作者]
2020第1期总第540期http://ddjy.cbpt.cnki.net中华人民共和国教育部主管国家开放大学主办刊号:ISSN1009-458X/CN11-4089/G4办刊宗旨:贴近实践关注进程深化研究服务发展办刊特色:开阔的视野改革的意识创新的思维平实的风格聚焦围绕远程开放教育教与学的学术探讨呈现远程开放教育一线的实践成果和问题研究关注技术应用与资源共建共享的应用案例反映国际远程开放教育、终身学习的新动态
[期刊] 中国远程教育
[作者]
本刊编辑部
2020第1期总第540期http://ddjy.cbpt.cnki.net中华人民共和国教育部主管国家开放大学主办刊号:ISSN1009-458X/CN11-4089/G4办刊宗旨:贴近实践关注进程深化研究服务发展办刊特色:开阔的视野改革的意识创新的思维平实的风格聚焦围绕远程开放教育教与学的学术探讨呈现远程开放教育一线的实践成果和问题研究关注技术应用与资源共建共享的应用案例反映国际远程开放教育、终身学习的新动态
关键词：
远程开放教育 来源期刊 核心期刊
[期刊] 中国远程教育
[作者]
http://ddjy.cbpt.cnki.net中华人民共和国教育部主管国家开放大学主办刊号:ISSN1009-458X/CN11-408办刊宗旨:贴近实践关注进程深化研究服务发展办刊特色:开阔的视野改革的意识创新的思维平实的风格聚焦围绕远程开放教育教与学的学术探讨呈现远程开放教育一线的实践成果和问题研究关注技术应用与资源共建共享的相关案例反映国际远程开放教育、终身学习的新动态
关键词：
中国远程教育 net
[期刊] 中国远程教育
[作者]
2022第1期http://ddjy.cbpt.cnki.net中华人民共和国教育部主管国家开放大学主办刊号:ISSN 1009-458X/CN11-4089/G4办刊宗旨:贴近实践关注进程深化研究服务发展办刊特色:开阔的视野改革的意识创新的思维平实的风格√关注大教育观视野中的关键问题√呈现终身教育和教育信息化进程√聚焦科技赋能教育的学术探讨与案例研究√重视远程开放教育教与学基本规律的探索诚邀合作本刊创设并持续开展系列学术活动"中国远程教育学术圆桌"和"中国远程教育学术论坛",旨在促进学术共同体的交流互动。本刊希望同有关机构在选题策划和组织运作方面开展广泛合作。合作联系方式:zzs@ouchn.edu.cn010-68182514
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