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[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
林筱文 林志铨 陈兴明 江爱华
８０年代中期以来，我国高等教育的管理体制改革出现了三种趋势，一是大学的合并和共建，即分属于不同主管部门的大学（有国家教育部属的，中央部委属的，及地方省市属的）合并，或中央部委主管的大学下放权力，成建制地划拨给地方管理，或与地方共建，形成综合性大学；二...
[期刊] 中国成人教育
[作者]
朱琨 于天飞
大学学院设置承载着学科发展理想，指引着学校学科建设与发展趋势，关系到学校教育教学质量。地方综合性大学学院设置决定了校、院二级管理体制和运行机制，对学校教育管理有着直接影响。借鉴美国州立大学学院设置和参考管理跨度理论，我国地方综合性大学二级学院数量偏多导致二级管理跨度过宽、运行机制笨拙、管理成本增高，影响了教育管理效率和教育质量的提升。
关键词：
地方综合性大学 二级学院 教育管理
[期刊] 高等教育研究
[作者]
孙华
非师范性质的综合性大学借助自身的诸多优势设立教育学院,这种办学模式对教育科学的发展和教师教育的革新起到了积极的推动作用。鉴于师范院校既有的传统市场和其他因素,综合性大学教育学院的发展必须细分市场,依托自身良好基础与条件,定位于高端学历(位)市场,探索科学发展机制,凝练学科方向,搭建发展平台,汇聚学科资源,形成合理的师资梯队,从而谋求自身的壮大与发展。
关键词：
综合性大学 教育学院 市场 定位 机制
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
吴宁萍 马孟珂 钱进
综合性大学研究生教育规模的日益增长及培养形式的多样性和复杂性,要求学校必须进行研究生教育管理体制的改革。建立研究生教育管理学校一学院 (系)一学科三级管理体制是可行的、有效的,具有广泛的实践意义。保障研究生教育三级管理体制有效运行的机制,主要有队伍建设机制、组织制度与约束机制、目标引导与考核机制、激励与控制机制、信息传输与处理机制、质量监督与评估机制等。
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
王家平 龚月聪
通过对十所世界著名大学的学科结构分析 ,作者提出世界一流综合性大学的学科特点是学科门类齐全、综合性强、整体水平高 ,学科建设特点是在重视基础学科研究的同时重视应用技术类学科建设 ,从而为我国高水平综合性大学建设提供参考
[期刊] 教育发展研究
[作者]
石中英 张羽
与师范大学相比,综合性大学教育学(研究)院研究生的培养有自己的特点,其中之一就是有不少非教育学本科或硕士毕业的硕士生与博士生。以清华大学教育研究院为例,2015年至2020年共招收了149名硕士生和80名博士生。硕士生中本科非教育学的120人,占整个硕士生的80%。硕士生学科来源涵盖了从理学、工学、农学到法学、管理学、经济学再到哲学、文学等广泛的学科门类。博士生中本科和硕士两段均没有教育学经历的24人,占整个硕士生的30%,其学科来源涵盖了理学、工学、管理学、经济学、法学、历史学、文学等学科门类。
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
束漫
分析了综合性大学图书馆与资料室的关系 ,即两者的服务对象不同、收藏范围不同、工作内容不同、人员素质要求不同 ;论述了资料室在采购协调、业务工作、日常管理、人员素质方面存在的问题 ,对如何建设二级学院资料室提出了建议。
关键词：
综合性大学 图书馆 二级学院 资料室
[期刊] 高等教育研究
[作者]
姜成坛 王玉昌
发挥多学院联合的整体优势办好新型地方综合性大学姜成坛，王玉昌北京联合大学是为了适应北京经济建设和社会发展的需要，于１９８５年１月经国家批准，在北京原有的１５所大学分校基础上建立起来的市属普通高等学校。她是一所包括人文科学、社会科学、自然科学、技术科学...
[期刊] 教育发展研究
[作者]
王有升
对于那些经合并进入到综合性大学的传统师范院校来说,原有的师范传统及教师教育运行体制可能会受到很大的挑战,甚或会在合并的过程中流失。对于这一类综合性大学中的教师教育来说面临着更为紧迫的体制创新。为此,我们需要重新反思师范教育的传统与教师教育的独特性,明确师范教育体制的发展历程与基本经验,进而实现办学体制、学科建设体制以及教师专业教学机构设置体制等方面的创新。
关键词：
综合性大学 教师教育 体制创新
[期刊] 经济学动态
[作者]
毛树礼 潘永强 张旭
全国综合性大学《资本论》研究会1997年年会于1997年4月26日至30日在湘潭大学召开,来自全国24所综合性大学近50名代表参会,会议收到论文36篇。会议期间,应湘潭市政府的邀请,部分代表对湘潭市发展经济提出了建设性意见。会议以邓小平建设有中国特色社会主义理论为指导,运用《资本论》提供的理论和方法对目前我国社会主义市场经济体制建设中的若干重要问题进行了认真研讨,同时还专门讨论了《资本论》教学问题,现将讨论的主要问题综述如下:
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
潘长良
地方综合性大学研究生教育作为我国研究生教育的一个重要组成部分，其发展应当是低重心的。坚持地方性，综合挖掘院校类别优势和院校内部优势；利用学科专业目录调整机会和学科综合性优势，加强学科群建设，发挥学科群整体效应；进一步密切与企业的多方位合作，切实加强研究生教育为科技服务的实效性；保持基础学科研究生教育的优势，逐步建立内涵发展模式。
[期刊] 图书馆建设
[作者]
赵珊珊
建设专业图书馆不但有助于满足师生差异化的信息需求,也有助于提高文献资源的利用效率和图书馆经费投入的产出效率。通过比较中外3所综合性大学的专业图书馆的建设模式可知,国内一些综合性大学的专业图书馆建设大多是在原有专业资料室和二级学院资料室的基础上整合发展起来的,缺少文献资源建设的自主权。因此,国内综合性大学可以采用依附模式建设专业图书馆,并通过资源共享等措施提高文献资源的利用效率。
关键词：
综合性大学 专业图书馆 建设模式
[期刊] 财经问题研究
[作者]
王凤彬 于凤霞
本文结合跨职能团队的独特特征,分析了跨职能团队中的综合性控制及其与培养团队成员间信任的关系。并提出,要确保跨职能团队实现预期目标,必须综合运用管理型控制和领导型控制措施。然后进一步分析了两种类型的控制与信任培养之间的关系。管理型控制对培养团队成员之间的信任既可能有促进作用,也可能存在消极影响,因而表现为一种复杂的关系。在这方面,团队成员的共享价值观具有调节作用。另一方面,领导型控制与团队成员间信任的形成与深化之间存在着互补关系。
关键词：
跨职能团队 控制 信任
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
隋移山 郭桂媛
全文数据库中全文期刊数量不断增加的同时,带有限制期的期刊也将会大量出现,这一现象的存在,对于出版商而言是为了保护传统的印刷版和电子版期刊订购,对于图书馆来说会产生这样的误解:限制期的存在是否会减少数据库全文内容。因此,消除误解有利于图书馆利用限制使图书馆各类型资源一体化,而不是单纯提供在限制期刊与当前的索引数据库中进行无缝检索。全文数据库存在期刊限制信息远远胜过无全文信息的数据库。
关键词：
评价数据库 全文数据库 限制期
[期刊] 中国人口科学
[作者]
阎海琴
模糊数学方法自30年代创立以来便被广泛应用于各个研究领域,人口学界也开始运用这一方法。本文试图用模糊数学方法,对人口年龄构成类型进行综合性考察,籍以弥补桑德巴尔模式之不足。这种方法既可确切
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