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[期刊] 高等教育研究  [作者] 赵宏强  
维持与创新:社会变革中大学管理的作用赵宏强如何提高大学的管理水平和办学效益,是大学管理改革的永恒主题。而大学管理改革欲能取得成功,却须臾不能没有对大学管理作用的全面审视和正确把握。我们正处在急剧变革的时代。大学生存环境的变化从未象现在这样深刻,大学自...
[期刊] 高等教育研究  [作者] 卢晓中  
高等教育发展理论与社会变革关系密切,高等教育发展理论通过引领高等教育发展实践,以适应社会变革甚或引领社会变革,高等教育发展理论在这一过程中也不断丰富和创新。社会变革为高等教育发展理论提供认识论和方法论的指引。新时期高等教育发展理论创新应重视引领社会变革,转变视角;应避免理论的"依附",从发展理论的借鉴与移植转向到"高等教育化"的改造与创新;应倡导理论发展的多样性,从寻求普适性的发展理论转向主张发展理论的特殊性和多元发展理论的兼容;应不断拓展自身的问题域,从关注高等教育发展的工具理性转向对高等教育发展的价值理性的追寻。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 李忠  
维持性学习与创新性学习是在不同知识观支配下的两种学习方式,研究生的特点要求研究生在兼顾维持性学习的同时,以创新性学习为主。研究生本人、研究生培养单位具有的条件与研究生教育理念的不断发展,为研究生创新性学习提供了条件和环境。研究生创新性学习的实现,需要充分发挥研究生本人的主观能动性,以不确定性知识为内容,以问题为中心,以质疑、释疑为手段。
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 杨小京  
书名:现代信息革命再认识——信息社会变革与治理体系创新作者:王谦出版社:四川大学出版社出版时间:2021年8月ISBN:9787569047998定价:138.00在商业贸易中采用先进的网络信息技术和现代通信技术,可以大大消除市场竞争障碍,通过灵活的信息处理使得资本能够全球化流动,信息革命赋予了市场经济全新的活力。信息技术对政治、经济、文化和外交都产生深远影响,信息力量成为衡量国家经济实力的重要标志。信息技术不以人的意志为转移,它改变了世界政治、经济和军事格局,现代信息革命成为现代社会变革的引擎,
[期刊] 技术经济  [作者]
《成为创新领导者:高级管理人员如何激励、引导和维持创新》(Innovation Leaders:How Senior Executives Stimulate,Steer,and Sustain Innovation)是由瑞士洛桑国际管理发展学院(IMD)的科技与创新管理教授吉恩·菲利普·德尚(Jean-Philippe Deschamps)著,清华大学经济管理学院创新创业与战略系教授陈劲与其团队翻译的。本书涉及创新领导力的广阔范围,有助于对CTO的新兴领导角色进行重新思考,区分
[期刊] 管理世界  [作者] 王益  
领导与管理是存在企业内部的两种不同行为体系,领导要发现变化、管理变化和创造变化,而管理是制订规则、执行规则和维护规则。领导与管理互相结合、共同发挥作用,才能促进企业的不断发展壮大。然而现实是,多数企业的领导与管理能力不相匹配,处于非均衡发展的状态。如何消除差异,在非均衡中寻求相对均衡,是企业领导者需要高度关注和熟练调节的一个重要问题。
[期刊] 改革与战略  [作者] 汪洪涛  
[期刊] 经济学家  [作者] 孙平  
以社会生产体制的变革、创造性作用的日益强化、组织发展所需信息量的骤增及分工界线日益模糊为主要内容的现代社会变革,对现有的管理组织理论和组织结构形成了明显的冲击和严峻的挑战。现有的管理组织理论及结构与科学技术的迅速发展不相适应,因此,发展管理组织理论,创造新的组织结构.以适应社会生产力发展、现代社会变革和科学技术进步的要求,已成为一个重大而现实的课题。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 格洛莉亚·佩雷斯-萨尔梅隆  许桂菊  徐路  
10月17日至19日,第九届上海国际图书馆论坛(SILF 2018)在上海图书馆举行。本次论坛以"图书馆,让社会更智慧更包容"为主题展开交流讨论和经验分享,"服务""智慧"与"数字化"成为被强调最多的词汇。与会代表一致认为本届论坛的主题内容前沿、深入、全面,使他们备受启发,希望能进一步深入学习和分享。为此,《图书馆杂志》在大会组委会的帮助下,第一时间组织整理了国际图联(IFLA)主席格洛莉亚·佩雷斯-萨尔梅隆(Glòria Pérez-Salmerón)、中国上海图书馆馆长陈超、美国哈佛大学教授包弼德(Peter Bol)所做的《图书馆:社会变革的驱动器》《智慧与包容:重塑公共图书馆新愿景》《数字人文与中国研究的网络基础设施建设》3篇主旨报告和国际图联管理委员会、中国图书馆学会副理事长、中国中山大学资讯管理学院教授程焕文《改变21世纪中国公共图书馆进程的十大创新》的大会报告,以及"数字学术与人文研究"分论坛的"互动与争鸣""快闪报告"等文字及相关音视频资料等,将分别刊发于第11期和12期并同步上传《图书馆杂志》数据出版管理平台,以飨广大读者。希望本届论坛的真知灼见和实践经验能够为广大图书馆同仁提供更多新的思想、新的力量。
[期刊] 教育研究  [作者] 吴也显  
人类的学习就其实质来说是一种个体与环境相互作用而获得经验的文化活动。在当代信息社会中,由于知识、信息量的不断增长,每个人要能积极地作用于环境并发展自身,就需要不断地学习、学习、再学习。从这个意义上说,现代人的生存可以说是一个永无止境的学习过程。一、两...
[期刊] 全球教育展望  [作者] 王志强  黄兆信  李菲  
创新驱动强调通过富有创新精神和创新能力的个体,以观念创新、制度创新、技术创新等多种方式,利用新的思维方式、新的管理理念、新的发明创造去实现社会的持续发展。大学在这一阶段中发挥着愈加重要和不可替代的作用。大学是原始创新的源头,承担着科学研究和教育的双重功能,以大学为中心也可以构建起创新为导向的区域创新系统。因此,创新驱动战略下中国大学的变革需要从理念、结构、制度三个维度入手,重塑大学的理念,构建以大学为知识核心的区域创新系统,营造自由、开放、允许失败的创新环境,建立大学变革的制度体系。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 李立国  张海生  
从知识生产视角来看,大学由学科内部的知识生产到多学科、跨学科的交叉知识生产再到超学科的知识生产,决定了大学治理模式由学者为主的学术治理到学术与行政合作的学校治理再到大学与政府、社会、市场等多主体合作的跨界治理的变迁。在跨界治理的秩序维度中,学者与学术仍是大学治理的核心主体,大学需保持合理的治理边界,同时政府、社会、市场应与大学建立有效的合作机制和工作环境,以真正促进知识创新。
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 王建华  
长期以来,"创新治理"被等同于"国家创新治理"或"企业创新治理"。大学以高深学问为合法性基础,受传统的学术治理范式主导,忽视了创新体系建设和创新治理的重要性。在学术自治和学术自由的框架下,大学的创新几乎处于无组织的状态。随着大学在国家创新体系中地位的提升,以及创新创业之于经济社会发展重要性的凸显。大学需要更新对于创新创业的认知,将创新体系建设置于大学工作的中心地位,时刻准备创新,并为创新而治理。大学仅发现新的科学技术或创造新的社会技术是不够的,还必
[期刊] 商业时代  [作者] 杨栋  朴艺芳  赵利军  
管理思维方式变革,是提升企业技术创新投入力度的重要视角之一。本文基于文献分析,概括了若干管理思维变革代表性观点,评价了其进展并反思其不足。本文认为,应基于企业创新动力不足这一核心特征而提出本土化新范畴,强调创业式创新思维应成为考察本土企业管理思维变革的核心范畴。
[期刊] 会计研究  [作者] 周琳  潘飞  刘燕军  马保州  
本文在已有文献的基础上提出了管理会计变革的制度化模型,并通过我国上市公司ABC实施的实地研究进行理论检验和发展。该模型从一个全新的视觉,即新的管理会计规则和惯例的制度化的实现来衡量管理会计变革与创新的成功;强调制度化的实现要通过一个进化式的阶段变革过程来完成;每个阶段在不同程度上要受到外部环境、个人特征、组织、技术、任务特征等因素的影响;并通过三种分类方式对制度化后果进行评价。本文研究有助于我们深刻理解管理会计变革的过程本质和后果,并为我国企业引进和实施管理会计创新提供极其宝贵的经验证据。
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