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[期刊] 企业管理
[作者]
石燕蓉
企业绩效管理包括四项核心理念:战略导向、系统整合;闭环管理、全程沟通;全面评价、开发潜能;全员参与、实现双赢。企业绩效管理是具有战略性系统整合能力的闭环管理过程;是全面开发企业和个体的潜能,提高员工的素质和绩效,促使企业不断成功的管理方法。笔者经多年研究,梳理、提炼出企业绩效管理的四项核心理念。
[期刊] 企业管理
[作者]
肖坦
管理是一门科学,这科学在很大意义上其实就是一个细字;管理需要技术,这技术在很多方面就在于一个细字;管理有诀窍,这诀窍的核心也还是一个细字。任何高妙的管理理论,落到地上,都离不开一个细字。泰勒的科学管理其实就是一个细字。针对工人偷懒、磨洋工和浪费时间的现象,他组成了专家实验小组,挑选了最优秀的工人,记录他们的每一个动作,然后根据工作日写实的记录,运用时间与动作研究技术,保留了有效劳动,去除无效劳动,最后得出标准工作时间和工作方法,由此确定合理的工作量标准,同时对他们进行
[期刊] 企业管理
[作者]
徐拥军
管理者不应成为复杂管理方法的奴隶。简单管理,就是从简单的事情做起,用简单的方法做事,按照客观规律做事。
[期刊] 工业技术经济
[作者]
缪燕燕
项目管理已成为全球管理新热点,在我国的推广应用也正在向各个领域渗透,但人们对项目管理精髓的认识还有待提高。本文从项目管理思路和文化角度分析了项目管理的内涵,具体表现为:科学民主的投资决策、高效运作的组织机构、立足全局的整合管理、详细可行的项目规划、主次分明的网络计划、执行过程的跟踪控制、求真务实的项目文化。
关键词：
项目管理 方法 文化
[期刊] 财经问题研究
[作者]
李宝元
现代企业人力资源管理的核心理念可以用“战略性激励”五个字来概括。企业人力资源战略管理所面临的一个基本任务,就是通过人力资源管理应对高绩效工作系统、满足利益相关群体需要以及全球性等三大挑战,来获取和保持企业在市场竞争中的战略优势。制度激励与管理激励是人力资源激励的一体两面,二者在实践中是辨证地整合在一起的。对于正处于转型期的中国企业来说,以制度性激励为核心建立人力资源战略管理框架,具有重大现实意义。
[期刊] 企业管理
[作者]
徐殿龙
面对纷繁复杂的人和事,如何做到正确管理,使管理起到事倍功半的效应,既是管理者的难题,也是必须解决的问题。成功的管理经验是:超越"纷繁复杂",提纲挈领地抓住"人"的核心,精于管,重在理。他们尊重客观规律,把管与理、控制与协调有机结合起来,在管中理,在理中管,让人更高效、更愉快、更正确地做事;做到管而有"法",管而有度,以科学性、可行性为原则;把更多的精力投入到"理"之中,理顺关系,理清职责,理和气氛,理畅情绪,依情而理,使每一个人的主观能动性都得到充分发挥,使工作环
[期刊] 教育与职业
[作者]
王东
绩效管理理念在多个组织和领域得以应用，对于提升绩效起到了相当大的促进作用。高校设计专业课堂在实际的教学和管理中仍然存在着一定的进步空间。经过实证研究，文章尝试将绩效管理理念引入高校设计专业课堂的教学和管理中，以期促进教学发展、提高教学质量。
关键词：
绩效管理 高校设计专业 课堂教学管理
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
许俊生
加强教学质量保障体系建设是提高教学质量的关键。本文指出了高职院校教学质量保障体系建设中存在的问题，分析了高职院校教学质量保障体系的主要特征，在此基础上，阐述了盐城工业职业技术学院基于绩效管理理念的教学质量保障体系的探索与实践。
关键词：
高职院校 教学质量 保障体系 研究
[期刊] 中国货币市场
[作者]
龙勇
本文回顾了1994年汇率体制改革以来外汇管理理念的演变,分析了当前我国资本流入的新形势,并对资本流动全程监管这一外汇管理目标理念施行过程中需要考虑的问题及采取的对策提出了自己的见解。
关键词：
资本流动 外汇管理 理念
[期刊] 经济理论与经济管理
[作者]
周玮 王卉
[期刊] 企业管理
[作者]
张利庠 魏斯文 丁玉
一个管理理念所以能够流行,往往是回应了普遍存在的企业突出问题,而且表述通俗易懂,容易为管理者接受。但对这些流行管理理念不加反思地接受,甚至是望文生义,弄不好也会把企业引向误区。
[期刊] 改革与战略
[作者]
者贵昌
我国高等教育的发展正面临着来自全球化的严峻挑战。面对无法回避的全球化,我们的唯一选择就是寻求高等教育可持续发展的可行路径。如何选择?首先在于管理理念的更新,只有拥有顺应时代要求的管理思想,才能付出符合国情的发展行动。
关键词：
现代大学 管理理念
[期刊] 中国远程教育
[作者]
陈肖生
具有网状组织结构的网络大学应具有什么样的功能?具有这种功能的网络大学的管理理念又应是怎样的?本文针对上述问题,从计算机原理、网络原理及中国道家无为管理思想的视角给出自己的观点:具有网状组织结构的网络大学应具有枢纽的功能,即作为处于源头的实体大学的教育资源与处于支流的个体学习者之间的自由选择开关;具有这种枢纽功能的网络大学的管理理念应是协调、弹性、后台服务的无为管理。
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