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[期刊] 企业管理
[作者]
罗晶 王建超
从实施效果、评价准确性、系统完整性、员工认同度、有效激励性五个方面对企业的绩效管理系统进行的评价后,大致可以将其分为低、中、高三个段位实施操作。企业在绩效管理方面的问题可以概括为五个方面:1.实施效果不明显:绩效管理项目实施目标往往定得很大很空,未能理解绩效管理近期与远期目标的差异和实现路径,出现了"经营与绩效管理两张皮"、"绩效管理无用论"等情况。
关键词：
绩效管理 绩效体系 超常激励 绩效文化
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
叶鹰
图书馆集成管理(LIM)是对图书馆整体信息资源、技术、服务、机构和人财物的全方位优化管理。提出了图书馆集成管理的集成成本最小原则、集成效益最大原则、集成组合最优原则三大理论原则,指出降低成本与提高效益相结合、传统服务与网络服务相配合和技术支持与服务格局相匹配是图书馆集成管理的三大操作法则。
关键词：
图书馆管理 图书馆集成管理 图书馆行政
[期刊] 财会月刊
[作者]
杨华领 雷会锋
实验教学是培养学生动手能力和实践技能的重要途径，合适的实验方法能启发、引导和帮助学生掌握操作技能。本文尝试性地将逆向操作法引入到会计电算化实验课中，并从操作员及权限设置、总账系统、薪资管理系统、固定资产管理系统、供应链管理系统这五个方面，详细说明了逆向操作法的实验步骤，最后提出了若干针对性的建议。
关键词：
逆向操作 会计电算化 实验效果 操作步骤
[期刊] 企业管理
[作者]
喻伟
写报告,目的只有一个,那就是解决问题。既然是解决问题,首先就得提出问题,然后是分析问题,可以概括为"说结果,找原因,出对策"。下面以经营分析报告为例,介绍"三段论式"分析报告的写作方法。
[期刊] 中国软科学
[作者]
李国璋，黄清龙，潘文卿
谈软科学课题的“三段评价”法兰州大学经济系李国璋，黄清龙，潘文卿为加强软科学研究管理，更好地为各级决策者提供决策支持，建议在具体管理工作中：一是加强立项管理，做好事先评价；二是加强课题研究过程的管理，做好事中评价；三是成果评价及实践检验，称作事后评价...
[期刊] 职业技术教育
[作者]
周晶
在深化产教融合过程中,重庆市立信职业教育中心探索出具有鲜明"立信"特色的"三段四环四扣"实习管理模式,促进了学校高质量、高品质发展。实习安排"三阶段"。第一阶段是认识实习。第一学年,学校分专业、分批次组织学生深入合作企业开展认识实习,参加职业体验活动,了解职业岗位工作任务和能力要求,激发学生职业兴趣。第二阶段是跟岗实习。第二学年,学校与企业开展现代学徒制人才培养,让学生与企业师傅结对子,从师跟岗,学练一体。第三阶段是顶岗实习。第三学年,学生在师傅指导下顶岗作业,锻造独立职业能力。每年5月,学校
关键词：
实习管理 职业教育中心
[期刊] 中国劳动
[作者]
林岩峰
案情简介■1981年6月,申请人杨某中专毕业分配到某财经学校(事业单位)工作。1989年11月,申请人申请经批准调动到被申请人福建省某旅游公司(省属国有企业)任职于财务部。2002年3月4日,福建省某旅游公司作出《会议纪要》,同意杨某申请办理工作内退手续,并作出以下批复等内容:
[期刊] 职业技术教育
[作者]
廖润东
近年来,跨境电商快速发展,已成为我国对外贸易的重要组成部分,也催生了巨大的跨境电商人才需求。作为跨境电商实操人才培养的主要阵地,高职院校跨境电商专业迎来重大发展契机。高职院校跨境电商人才培养应以实践为中心,将理论教学、实践教学和校外顶岗实习相关联,通过打造专兼结合师资队伍、构建跨境电商课程体系、以项目为导向设计全仿真的课堂教学、开展全真实训、成立跨境电商社团、建设校外实训基地、实施订单班培养等举措,提高跨境电商人才的专业素养和职业综合能力。
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
吕闰生
针对目前毕业设计(论文)中存在的问题,剖析了影响其质量滑坡的原因。结合地质工程专业培养目标,提出分阶段过程监控评价和答辩一票否决制,构建了"三段式"教学体系和考核评价体系,提高了毕业论文教学管理水平。近几年实践应用显示,论文质量显著提高,效果明显。
关键词：
教学体系 过程考核 答辩否决 毕业设计
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
施振宏
我们设计编制了一种三段式分类索刊号,该索刊号的刊次号采用“地区号—种次号”法,与其他多种刊次号相比,显示出它的号码简短、易检、易排、定号方便、适应性强等许多优点,是一种较为理想的分类索刊号。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
雷正光 黄芳
相对于传统"三段式"的课程模式,"三段递进"课程模式从技术学科的系统性出发,更关注学生的可持续发展。其课程开发依照"分析-归纳-课化"过程来进行,即通过科学的市场与岗位分析,对行业与岗位发展所需的知识结构、能力结构、态度结构、证书结构等进行有针对性的归纳与梳理,进而形成一套系统化的课程体系。
[期刊] 软科学
[作者]
白千文 景维民
转型期间我国假冒伪劣行为规模先增后减,分三个阶段:国有企业全面推行承包制和私营经济合法化之前是假冒伪劣行为滋生阶段;从国有企业全面实施承包、私营经济合法化开始到国有企业股份制改造基本完成是假冒伪劣行为的泛滥阶段;从国有企业股份制改造基本完成开始,我国产品质量进入逐步恢复阶段。
关键词：
转型 假冒伪劣 三段论
[期刊] 职业技术教育
[作者]
何军卿
围绕新课改的精神,根据学生现状,河南省许昌科技学校在课堂教学中探索实施了"三段五步"教学法,其实质是发挥团队作用,引导学生合作探究,培养学生自信心,激发学生潜能,培养学生自主学习的兴趣和方法,逐渐养成好的学习习惯。其中,"三段"指导入自学、比展纠评、总结验收;"五步"指导、学、问、比、结。
关键词：
中职学校 教学方法 三段五步 学习方法
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
马利娟
英语是中职学生必修的公共基础课之一。本文以中职学生英语学业基础为起点,以《中等职业学校英语教学大纲》(以下简称《大纲》)为准绳,以"主题图"为切入口和反馈手段,通过三段式单元主题教学活动,将语言教学整体化、主题化、系统化,让学生在聚焦的主题下,相对真实的语境里,个性化学习和合作探究中感知、体验、运用所学知识,展开语言实践活动,进行意义语言交流,整合、反馈单元所学,形成新认知,内化所学,有效提高了教学效率
[期刊] 教育科学
[作者]
张东娇 马健生
语文是学好其它各门学科的基础和灵魂,这一学科特点就决定了语文教学有其独特的个性和魅力,这主要表现为它是培养学生新的自我的全人格的教育过程。在语文教学过程中,施教者作为中介,致力于德育、智育、美育等教育因素的发掘和整合,并使这种整合最终内化于受教育者知识结构、心理结构及言语结构的建构之中。这一过程的完成程度标志着语文教学功能的达成度。但长期以来,语文教学的功能远未到位,它的费时低效削弱了这一学科的整体影响力。本文以幼师的语文教学为例,试图从一个全新的角度去挖掘出一种新的精神和意境,使语文教学得到整体优化和艺术化,从而使语文学科发挥出本应发挥的能量,以恢复它原就具有的宏大气度和作为灵魂的气...
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