- 年份
- 2024(1774)
- 2023(2515)
- 2022(2262)
- 2021(2165)
- 2020(1865)
- 2019(4255)
- 2018(4250)
- 2017(8099)
- 2016(4539)
- 2015(5171)
- 2014(5293)
- 2013(5329)
- 2012(4896)
- 2011(3955)
- 2010(4624)
- 2009(4699)
- 2008(4501)
- 2007(4040)
- 2006(3818)
- 2005(3766)
- 学科
- 管理(17421)
- 业(16301)
- 济(15829)
- 经济(15802)
- 企(15094)
- 企业(15094)
- 审计(12118)
- 财(7814)
- 方法(6494)
- 各类(5877)
- 制(5808)
- 中国(5508)
- 务(5131)
- 财务(5113)
- 财务管理(5043)
- 企业财务(4765)
- 农(4763)
- 数学(4442)
- 数学方法(4312)
- 业经(4298)
- 技术(4114)
- 策(3714)
- 体(3582)
- 划(3502)
- 学(3310)
- 银(3262)
- 银行(3262)
- 理论(3116)
- 农业(3028)
- 体制(2981)
- 机构
- 学院(61761)
- 大学(61685)
- 管理(25128)
- 济(23227)
- 经济(22524)
- 理学(20919)
- 理学院(20712)
- 管理学(20441)
- 管理学院(20322)
- 研究(17929)
- 中国(17094)
- 财(15580)
- 京(14383)
- 江(11266)
- 财经(11262)
- 经(9992)
- 科学(9736)
- 所(9565)
- 中心(9471)
- 州(8963)
- 北京(8932)
- 财经大学(8093)
- 范(7905)
- 省(7880)
- 师范(7870)
- 研究所(7522)
- 农(7265)
- 商学(7193)
- 商学院(7148)
- 会计(6784)
- 基金
- 项目(33479)
- 研究(26757)
- 科学(26573)
- 基金(23870)
- 家(19707)
- 国家(19498)
- 科学基金(17335)
- 社会(16788)
- 社会科(15854)
- 社会科学(15846)
- 省(13502)
- 教育(12811)
- 基金项目(12598)
- 编号(11779)
- 成果(10970)
- 自然(10826)
- 划(10685)
- 自然科(10517)
- 自然科学(10516)
- 自然科学基金(10316)
- 资助(9911)
- 课题(8441)
- 项目编号(7893)
- 性(7743)
- 部(7682)
- 重点(7439)
- 创(7193)
- 教育部(6989)
- 人文(6941)
- 年(6786)
共检索到110096条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 中国审计
[作者]
齐国生
绩效审计在西方国家开展较早。有资料表明这类审计在英国有近一百多年的历史。但是绩效审计的真正兴起是在第二次世界大战后。尤其是在70年代以后,绩效审计在加拿大、澳大利亚、美国等国家得到了广泛的推广和应用。近年来,绩效审计开始介绍到我国。然而,相对于传统审计而言,绩效审计还是一个新兴的审计方式。因此,尚有一些问题如基本概念和术语使用等方面的问题需要探讨和规范,本文拟就此做一初步的探讨。
[期刊] 审计研究
[作者]
辛柏春 董开军
审计处理的概念及相关问题的法理说明辛柏春董开军审计处理是一项重要的审计法律制度，通常指审计机关对审计查出问题的直接处理。就处理的直接性和强制性而言，审计处理确系我国独有之制。从１９８８年的《审计条例》到现今的《审计法》，对审计处理均有所规定，在发挥审...
[期刊] 中央财经大学学报
[作者]
陈守中
谈谈国有资产的概念及其管理问题陈守中１、国有资产的概念和内容。国有资产，顾名思义，是指国家所拥有的资产。国家，按照教课书或工具书上的解释，它是指一定阶级的统治机关，是一个阶级压迫另一个阶级的暴力工具，而这个解释更象是对政府、对统治机关所作的说明，与我...
[期刊] 财经问题研究
[作者]
周家才
由于理论界与实务界对审计风险的看法和认识上的偏差 ,使得传统审计风险定义和风险模型存在许多缺陷。本文以此为出发点探讨了对审计风险定义的重新认识 ,引出审计诉讼风险的概念 ,并在此基础上 ,对传统审计风险模型加以改进 ,以期增强审计风险观念并在审计实务中能起到一定的指导作用。
[期刊] 中国审计
[作者]
高文茹 宗刚
一、审计重要性的概念 审计重要性是现代审计理论和实务中的一个非常重要的概念,是决定审计风险以及检查范围、程序的直接依据之一。由于受审计时间和审计成本等方面因素的影响,现代审计广泛运用审计抽样方法。在这种条件下,审计人员不可能就会计报表的所有方面发表审计意见,而只能就所有被审事项的重要方面发表审计意见。所谓“重要方面”,就是影响财务报表整体可信性判断的重大事项。
[期刊] 财会通讯(综合版)
[作者]
蒋毓翔
一、审计风险的定义(一)蒙受损失论蒙受损失论强调审计风险是审计主体损失的可能性,对审计风险的关注主要在于是否承担法律责任,但不能回答审计主体为什么愿意容忍审计风险存在,另外,审计主体蒙受
[期刊] 林业经济
[作者]
崔平
地利对林地资产、林木资产评估价格有着重要影响。它反映了不同林地经济条件的差异。那么经济条件的差异又是如何产生的?让我们先来分析林木产品的生产流通过程,林木产品在生产流通过程中有三类产品、三种价格、三个层次的市场,见下表。
[期刊] 经济研究参考
[作者]
王定祥 琚丽娟
"碳金融"是指金融支持低碳经济发展并服务于限制温室气体排放的一切活动,这是现代金融根据环境金融与绿色金融延伸出来的最新提法与发展方向。20世纪90年代,为了降低日益恶化的环境问题对人类生存的负面影响,国外经济学者试图从经济理论的角度对环境问题进行思考。而金融作为现代经济的中心,如何利用
[期刊] 统计研究
[作者]
任汉英,谭时平
一、调整的统计学意义调整一词,有着广泛的统计学意义。在社会经济统计中,当进行国际间或地区间统计资料的对比时,由于客观条件上的差异,很多统计指标的经济内容、计量单位、口径和算法都不一致,因此,要注意分析统计指标的内涵,运用必要的调整方法,使对比的指标具有统计可比性。
[期刊] 开放教育研究
[作者]
王海东 韩民
党的十七大以来，我国政府报告和文件提出了构建人才成长立交桥及推进各类教育形式沟通衔接、学分互认的任务目标。本文旨在探讨终身教育体系构建背景下学习成果认证制度的几个重要概念的内涵及其内在联系，并结合国内外研究和案例进行分析。研究提出，学习成果认证制度是构建人才成长立交桥的重要支柱和切入点，国家资格框架是开展学习成果认证的国家标准体系，学分银行是学习成果认证制度探索的一种机制创新，而自学考试可以看作是中国特色的学习成果检验和认定制度。准确把握这些概念及其实质，对于澄清观念、减少误解、明确定位和指导改革具有重要的现实意义。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
庞世俊
众多研究成果为职业能力的培养实践提供了理论上的准备和指导。理论研究需要正视、揭示、研究、解答实践中的种种问题,目前一方面需要将学习借鉴国际职业能力理念和本土实践的经验进行总结和提升。另一方面需要以我国社会文化背景为基础进行深入的理论研究,因为职业能力的内涵表明它是一个涉及多学科知识的概念,职业能力的理论研究需要多学科的支持。
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
游宏梁 汤珊红 高强 程佳军 王郑冬如
在不同历史时期,美军战略决策制定者对军事数据关注的侧重点有所不同。文章系统梳理了美国军事数据发展战略的演进过程,认为大致经历了注重以资源为中心的数据管理、以网络为中心的数据共享和以智能为中心的数据分析三个阶段。在此基础上,重点阐述了面对大数据的发展,美国军事数据战略当前聚焦和关切的重点问题,并对美军做出战略调整的原因进行了分析,最后对我国军事数据发展提出初步思考。
[期刊] 财会通讯(理财版)
[作者]
蔡丽兰
"内部控制"已经成为社会各界广泛关注的焦点。提到财务舞弊,人们想到内部控制;提到公司治理,自然也会将内部控制放在重要位置。但是,内部控制的内涵是什么,内部控制与相关的概念或议题(如公司治理、公司管理、风险管理等)存在何种关系等,却是仁者见仁,智者见智。本文拟对内部控制概念及相关问题进行探讨。
[期刊] 统计与决策
[作者]
金崇文
什么是商品流转?商品流转就是把工农业生产者所生产的商品,通过买卖行为(即商品与货币相交换的形式)由生产领域向消费领域转移的过程。商品流转应同时具备“必须有物质产品的转移”和“必须通过买卖行为”这两个特征。在近几年来出版的各种版本商业统计教材中,对商品流转的概念的阐述基本上是一致的,但在阐述商品流转的特征时,观点却不一致。有的认为商品流转具有三个特征,即在两个特征的下面加上一个“商品流转是指要改变所有权的社会产品转移”;有的一方面认定商品流转必须具备的特征只有两个,另一方面又在两个特征
[期刊] 教育研究
[作者]
李曼丽 李姝雯
长期以来,我国教育界并未充分关注学术语言的内涵及其教育意义的探讨。学术语言与日常社交语言不同,它是用于完成学业的特殊语言变体,在形式层面具有"词形复杂、名词化、分布共性、较大词汇密度、逻辑连接"等特点,在意义层面具有"陈述为主、语法隐喻、信息密度、创造语境"等特征。学术语言是学生用来获取学科知识内容、发展高级读写能力并养成必须的学术思维习惯的语言,对学术语言的掌握和使用水平不仅影响学生的在校学业成就,而且是影响个体未来能否顺利晋身职业社会的先决性核心素质之一。同时,学术语言的教学与学习水平也是理解学生在校学习困难的一种独特视角,教育行动者和理论研究者可以从语言表现和认知能力两种形态关注学生学术语言的习得。因此,在强调对汉语学术语言深入研究的同时,应积极关注学生学术语言的掌握水平对个人学习收获、学校教育质量、教育公平等方面的提升作用,改变以往对汉语学术语言研究的松散现象,加强对汉语学术语言的教育价值及政策意义的深入探讨。
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
