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[期刊] 中国高等教育  [作者] 董云川  刘皛  
周而复始——解放思想仍是燃眉之急改革开放30年,中国高等教育乘势而行,进步快速。纵览变迁轨迹,世人无不感叹其后发制人的成长速度和骄人成绩。以恢复高考为起点,中国在短短的30年中建构起一个层次丰富、科类完善、规模庞大的
[期刊] 中国高等教育  [作者] 刘川生  
胡锦涛总书记在党的十七大报告中指出,"解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝",同时强调,"实践永无止境,创新永无止境",全党同志要"坚持解放思想、实事求是、与时俱进,勇于变革、勇于创新,永不僵化、永不停滞,不为任何风险所惧,不被任何干扰所惑"。这一论述,立意高远,内涵丰富。我深切感受到我们党在解放思想、创新理论上的一脉相承和与时俱进;作为一名教育工作者,也更加深刻地体会到,党对教育事业的高度重视。办好人民满意的教育,
[期刊] 中国高等教育  [作者] 向和  
威哉,真理标准大讨论;伟哉,改革开放30年!我国改革开放的每一个重大实践活动和理论创新,都是由解放思想为先导的。解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝,只有不断解放思想,推进理论创新。勇于变革,社会主义各项事业才能永葆生机和活力。这是改革开放伟大实践使我们形成的重要共识。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 桑宁霞  任卓林  
随着经济社会发展及终身学习理念的传播,高等继续教育的服务结构和层次不断丰富。社会服务是高等继续教育的重要职能体现,通过提供高质量社会服务,实现高等继续教育高质量发展。具体而言,目前高等继续教育社会服务功能实践主要体现在三个方面:引领生态,推动终身学习;关注民生,促进社会和谐;引入市场机制,实现可持续发展。
[期刊] 改革  [作者] 魏杰  
通过解放思想,破除传统社会主义经济理论的束缚,从而推动我国的改革和开放,实现社会进步和发展,是我们在改革开放30年来的一条最基本经验。如何继续解放思想?我认为最基本的原则是,一切从实践出发,实践是检验思想观念的唯一标准。任何思想观念都应该随着实践的发展而变革,没有永恒不变的思想观念。根据这一基本原则,我认为我国目前的思想解放主要集中在三个方面:第一,继续突破传统社会主义经济理论的某些束缚。在这方面,我们在改革开放以来取得了巨大成绩,可以说改革开放中的任何一项变革,都是以突破传统社会主义经济理论的束缚为前提的。但是,传统社会主义经济理论中的不少思想观念还在束缚着我们,还
[期刊] 职教论坛  [作者] 王娜  陈秋燕  
我国现有的继续教育体系是特定历史时期的产物,存在功能定位的固化、目标群体覆盖面的窄化以及继续教育管理体制机制僵化等问题。以国家战略目标及现代化发展为导向,以人的终身学习为主线,以多样化的继续教育形态为体现确立继续教育体系重构的逻辑理路。进而,从顶层政策体系的完善、以特定产业集群及区域发展共同体为依托及充分利用现代信息技术手段三个层面进行现实探索。
[期刊] 教育与职业  [作者] 银奕淇   郭文斌   刘彦奇  
随着中国式现代化的不断推进,经济社会高质量发展迫切需要更加公平、更高质量的高等教育予以支撑。高等学历继续教育作为高等教育的重要组成部分,必须明确高质量发展的多重逻辑,深刻把握高质量发展的实践指向,以新发展理念为指导,从激发办学活力、优化结构布局、推进数字赋能、拓展国际合作与促进资源共享等方面着力推进,为成人学习者接受优质高等教育提供更多机会,为全面建设社会主义现代化国家提供人才支持和智力支撑。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 张群梅  
在高校教师继续教育政策实施过程中,执行主体的政策执行逻辑对政策执行效果有着重要影响。现实中,政策实施主体的强制性执行逻辑与政策接受主体的功利性执行逻辑之间存在割裂与冲突,导致政策执行效果不佳。因此,对政策执行的改进需要从制度上构建两类主体间有序合作的运行机制,从理念上实现执行思维由统治管理到治理善治的转变。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 李倩  
改革开放40年来,我国继续教育的发展取得了巨大成就,但依然存在着地位边缘化、定位不明确等问题。因此,在新时代,我国继续教育改革的核心主题是提升继续教育发展质量。以此为基础,将继续教育定位为"单独一类教育",明确继续教育的内涵、范畴与边界。进而,在新定位的基础上,做好继续教育改革的制度顶层设计及普通高校继续教育改革这个重点领域的突破,全面推进继续教育改革的路径实施。为此,要从改革经费保证、组织领导、项目建设以及时间表、路线图等方面来保障继续教育改革方略的实施。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 张熙倩  李来  陈健  
继续教育供给侧结构性改革从根本上说是在要素领域深化继续教育改革。推进继续教育供给侧结构性改革,不仅符合当前继续教育发展的理论逻辑,而且符合继续教育转型发展的时代要求。更新教育理念、服务社会发展、创建一元多主的管理体制、营造创新氛围、进行实践协同创新,这些实践路径能够推进继续教育供给侧结构性改革,进而促进继续教育的发展。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 菲利浦·G·阿特巴赫  蒋凯  陈学飞  
大众高等教育系统正在形成。本文讨论了与高等教育大众化密切相关的若干问题,包括经费问题,高等教育中新的组成部分,远距离高等教育,高等院校的多样化与复杂性,高等院校的经营化,高校教师以及学生,等等,以期迎接21世纪大众高等教育的挑战
[期刊] 中国高等教育  [作者] 袁贵仁  
一、关于2010年教育工作的总体考虑刚刚过去的2009年,教育系统认真贯彻党的十七大和十七届三中、四中全会精神,深入开展学习实践科学发展观活动,全面落实《政府工作报告》中关于教育工作的部署和要求,《国家中长期教育改革和发展规划纲要》研究制定工作取得重大进展,教育改革发展迈出了新的步伐。为做好2010年教育工作奠定了坚实基础。
[期刊] 常州工学院学报(社科版)  [作者] 王许   周师  
瞿秋白在探索中华民族解放道路时,格外关注占人口近半数的中国妇女的解放问题。瞿秋白妇女解放思想承继了马克思恩格斯妇女解放思想,立足于半殖民地半封建的中国社会妇女普遍受奴役的现实,在翻译书籍以及组织女工代表会、推选妇女参政等探索过程中形成,其核心内容涵盖了妇女遭受压迫的根源以及妇女解放的根本途径、前提条件、领导力量等方面。这一思想对于新时代廓清“田园女权”的思想迷雾、持续发挥妇联“娘家人”作用以及加强党对妇女工作的全面领导具有启示作用。
[期刊] 财会通讯  [作者] 王军  
当前,我们正处在"十二五"时期承前启后的重要一年,处在建设经济强国、文化强国和人才资源强国的战略机遇期。会计行业要想在已有成绩基础上,争取更好更快更大的发展,实现从会计大国向会计强国迈进,就必须不断适应新形势、不断应对新挑战、不断抓住新机遇、不断推进新改革。
[期刊] 财务与会计  [作者] 王军  
2008年,我们在北京召开了全国会计工作座谈会。那次会上,我作了一个题为《解放思想再铸辉煌》的发言。转眼之间,近5年过去了。近5年来,我们一起谋划、推动并见证了会计行业的巨变!1400万会计人,放飞思想,满怀激情,齐心协力,扎实推进了一系列改革,做出了不少让世界同行赞赏、让国内其他行业称道的大事、实事、好事。当前,我们正处在实施"十二五"规划承上启下的关键一年,处在建设经济强国、文化强国和人才资源强国的重要机遇期。会计行业要想在已有成绩基础上,争取更好更快更大的发展,加快从会计大国向会计强国迈进,就必须不断适应新形势、不断应对新挑战、不断抓住新机遇、不断推进新改革!所以,我今天仍以解放思...
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