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[期刊] 教育与职业  [作者] 陶莹  
继续教育不仅是完善人才个体发展的主要渠道,更是国家落实"科教兴国"战略的重要举措。应充分利用继续教育这个平台,在高校和企业两个最重要的人才培养环节之间,建立协同发展机制,探索共育共赢途径,从而为社会提供高层次、高水平的人才培养教育服务。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 韩旭  
随着知识经济代的来临和终身教育理念的深入,继续教育获得了快速发展,对个人综合素质的提高和国民经济的发展起到了重要推动作用。深入研究分析校企联合在继续教育人才培养中的保障机制,明确其功能定位,对进一步明确继续教育模式下企业与高校的功能作用,对提高人才培养质量,促进继续教育健康发展具有重要的意义。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 亓元  张洪双  
经济高速发展和社会进步以及学习型社会构建,促进了终身教育理念的社会认同。当前,只有不断学习才能满足社会发展需要,继续教育已经成为人才培养的重要途径。企业和高校要联合起来,制定相应发展对策,提升成人继续教育质量,推动成人教育发展,是应然和必然选择。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 印海廷  
随着我国文化产业迅猛发展,全日制学历教育已经无法满足文化产业对人才的迫切需求,高校继续教育将成为文化产业人才培养的另一个重要途径。高校要充分发挥好继续教育这一现代教育模式的重要作用,做到以市场需求为导向开展继续教育活动,以打造品牌为目标提升继续教育质量,以深化教学改革为动力推动教学模式创新和以服务国家战略为契机推进继续教育国际化,进而促进文化产业人才素质的提高,推动我国文化产业可持续健康发展。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 印海廷  
随着我国文化产业迅猛发展,全日制学历教育已经无法满足文化产业对人才的迫切需求,高校继续教育将成为文化产业人才培养的另一个重要途径。高校要充分发挥好继续教育这一现代教育模式的重要作用,做到以市场需求为导向开展继续教育活动,以打造品牌为目标提升继续教育质量,以深化教学改革为动力推动教学模式创新和以服务国家战略为契机推进继续教育国际化,进而促进文化产业人才素质的提高,推动我国文化产业可持续健康发展。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 刘兰兰  
我国小微企业在发展过程中受制于在技术、人才、管理等关键因素方面积累不足,生存发展、转型升级面临困境。为此,高校继续教育要以提升小微企业发展和服务地方经济为立足点,以促进小微企业转型升级和"专精特新"发展为目标,通过搭建校地企合作培养平台,创新学历继续教育培养模式,提供多种层次和多形式的非学历教育等路径,充分发挥高校继续教育的服务性内涵,服务小微企业发展。
[期刊] 软科学  [作者] 杨俊杰  韩波  
拓宽科技人才继续教育的新途径──对杨陵农科城农业科技人才继续教育的调查武功农科中心协委会杨俊杰,韩波人才历来是社会的宝贵财富,是事业成功之本。人才是科学的生命、是国家的栋梁。人才是知识、技术的载体。现代国际间的竞争,说到底是综合国力的竞争;关键是科学...
[期刊] 中国成人教育  [作者] 牛建宇  
随着经济社会的发展,建设学习型社会成为我国的重要战略之一,这就要求每个人都能养成终身学习的习惯。在学习型社会建设过程中需要建立高校教师继续教育内容新体系,推动高等学校教师的全面发展,将其作为重要的人才资源进行合理的配置,提升综合竞争力。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 谢琴  郑义寅  
反思与探索,或可以为当下高校继续教育确定未来的发展方向:找准自身定位,回归教育本真。坚持这一发展方向,是高校继续教育未来发展应有的选择和路径;坚持这一发展方向,必须采取新的行动:提升经营管理能力、履行教育职能、提高市场研发能力、践行社会服务。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 刘杰  倪思亮  
新时期,高校作为开展继续教育的重要主体,理应更加积极地发挥服务社会的功能,为国家社会经济发展提供人才支持。然而,新时期随着我国高等教育事业飞速发展,高校学历继续教育面临生源规模和质量显著下降、培养质量滑坡、声誉不良以及新媒体的冲击等一系列挑战和问题,需要高校继续教育工作者应对和回答,以实现高校学历继续教育转型和升级,为践行终身学习理念,构建学习型社会贡献力量。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 刘红  
《教育规划纲要》指出,高校要牢固树立主动为社会服务的意识,全方位开展服务。推进产学研用结合,加快科技成果转化,规范校办产业发展,为社会成员提供继续教育服务。继续教育作为普通高等教育不可分割的组成部分,是建设"人人皆学、时时能学、处处可学"的学习型社会和终身教育体系的重要途径,然而,随着社会主义市场经济的发展和高等教育大众化时代的到来,高等学校
[期刊] 财会通讯(综合版)  [作者] 陈健  刘良  王维强  
会计行业服务质量的好坏直接影响着经营者、投资人和广大公众的利益,进而影响着整个社会的经济秩序。要充分发挥会计在建设社会主义市场经济中的重要作用,必须按照我国新时期社会主义职业道德建设总体要求和会计工作发展需要,进一步加大工作力度,切实提高会计人员继续教育培训成效,为构建社会主义和谐社会培养高素质的会计队伍。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 郭亚楠  李泽盛  
高职教师继续教育是在现有人员构成条件下,完善教师队伍建设最有效的途径。而高职教师专业发展则是教师专业水平提高和改善的过程,其内容涵盖知识结构更新、业务能力拓展、技能水平增长及职业文化理念塑造,其主旨在于培养专业技能人才,并使之成长、发展与成熟。高职教师继续教育的内容应紧密贴合高职专业发展的主线,形成符合高职教师专业水平增长的教育脉络。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 叶小红  
通过对知识、知识管理的解析,明了图书馆知识管理的成功实施离不开图书馆员职业素养的提高。因此,图书馆应构建以培养和提高图书馆员的职业意识、职业能力、职业道德与职业礼仪为目标的,多种实现途径的继续教育模式。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 刘丽  
经济发展进入新常态,人才结构发生变化。在这一过程中,高校继续教育作为为成人学习者提供学习机会的教育平台,其作用无疑越来越重要。然而,当前高校继续教育人才培养不仅缺乏对学员进行职业能力与职业素养的应有重视,更没有实质性地关注高校继续教育在推动学习化社会建设中的应尽之责。转型期的高校继续教育应更好地服务于经济社会转型发展,由此获得自身发展的更大空间,最终实现高校继续教育沿着"学历导向型—职业导向型一学习导向型"的路径转型,推进学习型社会的建设。
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