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[期刊] 教育与职业
[作者]
郭存 何爱霞
作为信息化时代的产物,继续教育流动空间具有增能赋权、系统生态、开放灵活的特性,能更灵活地发挥继续教育的社会价值。通过对海南省乡村振兴电视夜校这一典型案例的分析可以得知,要更好地服务于乡村振兴需要,继续教育流动空间应定位于认知阶段的"教与学样态重构"、说服―决定阶段的"资源服务供给整合"以及实施―确认阶段的"线上线下相结合"。以锚点定位为取向,综合考虑相关要素,可构建由用户模块、设施模块、应用模块和交互模块组成的继续教育流动空间助力乡村振兴模型,为"智能+继续教育"的理论和实践探索提供新思路、新视角。
[期刊] 中国农业资源与区划
[作者]
郝柯羡
习近平总书记指出:"乡村振兴,人才是关键"。乡村初等教育根植于乡村,是义务教育中最基础的环节,对乡村儿童未来的发展具有关键性作用,也必然与乡村振兴战略的落实落地密不可分。为此,华东师范大学教育管理学系白芸副教授、华东师范大学"生命·实践"教育学研究院副院长李家成教授邀请了10位扎根乡村中小学的乡村教师和一位带动乡村教师开展教育教学理念探索的大学教授,整理出版了《扎根乡村大地的教育研究:乡村班主任研究者的自述》一书,经上海交通大学出版社于2020年3月发行面世。
关键词：
初等教育 研究者 乡村振兴 李家成
[期刊] 中国金融
[作者]
韩克恩 王婷婷
2020年,我国脱贫攻坚取得全面胜利,三农工作重心转移到全面推进乡村振兴的新阶段,这对各级政府和相关部门都提出了新挑战和新要求。央行国库是重要的金融服务部门,应当立足新发展阶段的目标任务,不断开拓创新、真抓实干,接续谱写助力乡村振兴的新篇章。乡村振兴需要央行国库发挥积极作用央行国库服务覆盖经济生活各个方面,涉及千家万户,关系国计民生。作为政府预算执行的重要环节和社会民生服务的重要提供者,央行国库必将在大力推进乡村振兴战略中发挥积极作用。
关键词：
国库监管 乡村振兴 乡镇财政资金
[期刊] 经济研究参考
[作者]
雷明
<正>主持人语:2020年，中国脱贫攻坚取得决定性胜利，2021年，中国再出发，将脱贫攻坚工作全面转向巩固拓展与乡村振兴有效衔接上来。全面实施乡村振兴战略的深度、广度、难度都不亚于脱贫攻坚，必须加强顶层设计，以更有力的举措，汇聚更强大的力量来推进。2023年7月29～30日，北京大学乡村振兴研究院和重庆酉阳县人民政府联合举办了“首届乡村振兴发展大会(酉阳)”。本届大会既是学术大会也是乡村振兴实践大会。大会邀请研究机构学者专家、企业家、社会组织、乡村干部以及中央与地方政府有关部门决策者参加，共聚一堂，共话乡村振兴，共同推进乡村振兴的理论和政策研究工作。
[期刊] 湖南农业大学学报(社会科学版)
[作者]
凌生春 宋耀国 李爱娟 夏珍珊
国家审计助力乡村振兴战略在法律法规上有明确规定，国家审计能推动乡村振兴政策得到落实，促进乡村治理能力提升，并在农村发展中积累了丰富的实践经验。湖南省的案例表明，乡村振兴审计应以财政资金审计、政策落实跟踪审计、经济责任审计和风险防御审计为着力点建立核心框架，发挥其在保障涉农惠农资金安全高效、推动强农惠农政策措施有效落实和促进乡村权力规范运行中的作用。国家审计助力乡村振兴，应从以下层面构建有效路径：坚持党对乡村振兴审计的绝对领导；增强乡村振兴审计的延展性，扩大覆盖面；推进乡村振兴审计的系统性和信息化；抓实整改，巩固乡村振兴审计成果。
[期刊] 湖南农业大学学报(社会科学版)
[作者]
凌生春 宋耀国 李爱娟 夏珍珊
国家审计助力乡村振兴战略在法律法规上有明确规定，国家审计能推动乡村振兴政策得到落实，促进乡村治理能力提升，并在农村发展中积累了丰富的实践经验。湖南省的案例表明，乡村振兴审计应以财政资金审计、政策落实跟踪审计、经济责任审计和风险防御审计为着力点建立核心框架，发挥其在保障涉农惠农资金安全高效、推动强农惠农政策措施有效落实和促进乡村权力规范运行中的作用。国家审计助力乡村振兴，应从以下层面构建有效路径：坚持党对乡村振兴审计的绝对领导；增强乡村振兴审计的延展性，扩大覆盖面；推进乡村振兴审计的系统性和信息化；抓实整改，巩固乡村振兴审计成果。
[期刊] 民族教育研究
[作者]
郭世杰 刘明 刘洋
通过探究农民画教育机制的内在逻辑，厘清乡村振兴与文化传承之间的交互关系，对推动乡村振兴进一步发展具有重要理论价值和积极现实意义。遗憾的是，当前乡村文化传承面临着乡村现代化进程加快导致乡村文化发展滞后和教育功能欠缺的现实问题。基于此，以农民画与乡村教育为例，梳理乡村文化教育传承的时代背景、演变过程、表现形式及价值意义，提出加强制度保障、更新文化观念、发展文化产业、释放文化潜力的乡村文化教育传承发展路径，构建乡村振兴与乡土文化融通的内容体系，进而推动乡村持续发展。
关键词：
乡村振兴 文化传承 农民画 乡村教育
[期刊] 职教论坛
[作者]
韦妙 刘小艳 谯欣怡
乡村振兴，人才为先，职业教育承担着为乡村振兴培育各类紧缺人才的历史重任。从人力资本理论视角出发，乡村人才振兴实质上是乡村人力资本的开发和优化问题，职业教育应确立在乡村人才振兴进程中的价值定位，发挥自身多层次、宽口径的技能供给优势，着力培养农业农村现代化急需的创新型生产经营人才、复合型乡村治理人才以及终身学习型科技人才。然而，师资配置结构失衡、人才培养方向偏离以及乡土吸引力不足等方面的问题严重限制了现阶段职业教育作为乡村优质人力资本投资主要渠道的效能释放。因此，职业教育助力乡村人才振兴首先应完善乡村优质职教师资补充机制，厚植创新型生产经营人才成长土壤；其次应填补非认知能力培养短板，优化复合型乡村治理人才培育模式；再次应重视人力资本长期投资，支撑终身学习型科技人才生涯全程。
[期刊] 世界农业
[作者]
郭豪杰 龙蔚 张德亮
本文在紧扣乡村振兴战略内涵的背景下,通过构建乡村振兴评价指标体系,运用实数编码加速遗传算法的投影寻踪模型测算了中国各省(自治区、直辖市)的乡村振兴发展水平。结果表明:产业兴旺是目前实现乡村振兴的最大制约因素;乡村振兴发展水平存在显著的区域性差异、沿海与内陆非均衡性发展、与经济发展水平呈正相关关系3大特征;五大总体要求是一个有机整体,相互联系,不可分割;根据聚类分析结果将中国各省(自治区、直辖市)乡村振兴水平分为4个层次。并据此得出研究结论与相关建议,从而更好地推动乡村全面振兴。
关键词：
乡村振兴 评价指标 加速遗传 投影寻踪
[期刊] 经济师
[作者]
曹彦龙
改革开放以来,我国经济发展迅猛,教育特别是高等教育得以迅速发展,分享到了改革开放的红利,但乡村教育的发展仍滞后。文章以振兴乡村教育为出发点,总结了乡村教育存在的基本问题,对比分析了近年高等教育和乡村教育发展之差异,提出以经济学外部性为视角审视振兴乡村教育问题,试图分享高等教育的近年来发展成果,搭建一条助力振兴乡村教育的天梯,以推动和实现以高等教育正外部性为代表的多方正外部性向乡村教育振兴的传递为目的,提出相应政策建议。
关键词：
乡村振兴 外部性 乡村教育 高等教育
[期刊] 地理科学进展
[作者]
马历 龙花楼 屠爽爽 张英男
对于多数农村地区而言,贫困是制约乡村发展的重要因素,为摆脱对农业的过度依赖和单一生产功能,乡村多功能逐步进入人们的视野并日渐受到关注,在很大程度上多功能路径有助于减少贫困发生率,并提高农村社区和家庭面对生存压力的能力。论文立足于乡村振兴的时代背景,在阐释乡村多功能概念内涵的基础上,采用实地调研和半结构式访谈等方法,基于多功能视角剖析贫困村域乡村发展的演变特征及驱动因素,总结提炼其创新发展模式,在此基础上进一步探讨贫困村域乡村振兴的路径选择。结果表明:①在内外部驱动力的作用下,海南省什寒村实现了从弱势的贫困农村向产品多样化的多功能乡村转变;②乡村农业生产、就业与社会保障、生态保育及文化传承等多项功能的协调发展,对于提高农村社会经济发展水平、增强乡村弹性具有积极意义;③驱动乡村多功能演化的因素包含政策支持、市场需求、自然本底、资金技术、行为主体和文化特质等多个方面;④针对贫困村域乡村发展存在的制约因素,提出从宏观层面提供乡村振兴外援力、从中观层面促进乡村振兴交互力、从微观层面激发乡村振兴内生力,通过总体谋划、各个击破以实现乡村振兴。最后从多功能视角,对乡村振兴发展的困境与出路进行了探讨。
[期刊] 教育与职业
[作者]
梅乐堂
职业教育是实施乡村振兴战略的重要力量。职业教育助力乡村振兴面临乡村产业融合度不高、乡村振兴人才供给不足、乡村文化建设力度偏弱等诸多困境。据此，文章提出职业教育助力乡村振兴的路径：职业教育助力探索乡村特色产业、职业教育加强人才供给、职业教育参与乡村文化建设。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
殷彤丽
乡村振兴战略是党的十九大提出的七大国家战略之一。南疆四地州集贫困地区、民族地区、边疆地区于一体,是新疆乡村振兴重点和难点所在。总结梳理职业教育在南疆脱贫攻坚取得全面胜利过程中的具体做法,在已有实践经验的基础上,从乡村产业、人才、文化、生态、组织振兴等方面,研究职业教育助力南疆乡村振兴战略的实现路径,为南疆四地州巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接提供参考。
关键词：
职业教育 南疆 脱贫攻坚 乡村振兴
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