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[期刊] 中国成人教育  [作者] 田文凤  
护理学的不断发展要求护士的知识体系不断更新,继续教育成为影响护理职业生涯的重要因素。中国的护士职业生涯规划管理正处于萌芽状态,但已经认识到继续教育的重要性。因此护士和管理者在进行职业生涯规划和管理时应合理规划,认真实施继续教育计划,不断更新知识,才能促进职业发展,提高护理队伍的整体素质。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 王晓松  
无边界职业生涯是时代的产物,是挑战传统职业生涯流弊的一种新模式。本文探讨了在无边界职业生涯背景下,继续教育的内涵、现状与问题、发展趋势,并在此基础上借鉴国外继续教育成功经验提出我国继续教育发展的策略。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 许萍  
当前面临新的核心业务的挑战,图书馆员有必要进行继续教育。但纵观国内举办的各类馆员继续教育培训班发现,目前的培训只是流于形式,而没有真正达到进修学习的目的。基于国内外专家对现今图书馆从业人员专业发展需求和技能的研究成果,当前馆员继续教育应从课程实施与评价、课程范围规划、远程学习、职业资格认证4个方面入手。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 王明伦  
一、德国职业继续教育的历史沿革 二次世界大战以后,德国在教育制度上排除了法西斯的影响,恢复了魏玛时期的封闭的传统教育形式。当时的职业继续教育受训面比较窄,尚未形成广泛的、群众性的职业继续教育网络。基本上属于少数人的教育,仅仅是为了满足个人的某种需求而已。 六十年代开始,德国进行了较大规模的教育改革,制定了发展职业继续教育的有关政策和法规。在这个时期,德国的职业继续教育有了新的发展。教育职能逐步扩大,从以满足个人爱好为目的开始转向以适应社会
[期刊] 中国成人教育  [作者] 高志敏  
本文分析了高校图书馆馆员的现状,论述了加强高校图书馆馆员继续教育的必要性、继续教育的内容、继续教育的对策和措施。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 樊峰  
本文论述了网络环境下图书馆的特点及对图书馆员新的素质要求,提出网络环境下图书馆员继续教育的内容。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 赵世平  包成铭  常永源  
[期刊] 经济师  [作者] 朱佳恒  
继续教育是国家教育的核心构成部分,目的在于推动专业技术人才新思想、新科技、新方法的继续学习,提升在职员工的整体素质及水平,是促进国家经济增长,促使公民社会化的关键支撑。文章概述了专业技术者接受再教育的意义,指出了专业技术主体再教育中突出的问题,阐述了新时期组织专业技术主体接受再教育的有效路径。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 彭俊婷  
高校馆在职人员的培训,需要建立继续教育制度。针对高校图书情报工作的学术性特点,要求专业人员具有较高的综合素质和较强的综合能力。为此,对中高级专业人员,应采取学术研究方式作为对其它继续教育形式的重要补充。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 黄玉梅  
本文主要强调了图书情报专业毕业生的继续教育问题,论述了其必要性,并提出其内容与可采取的方法。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 赵志红  
本文首先阐述了会计继续教育的必要性,在回顾会计继续教育典型形式特点的基础上肯定了网络继续教育的优势,根据财政部《会计人员继续教育规定》对会计继续教育形式和内容的规范精神,基于不同用户对会计继续教育培训内容的不同需求,重点从学习环节及课程设置方面对网络继续教育进行了整体设计。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 张敏  
文章阐述了新时期高校图书馆员进行继续教育的必要性,并对继续教育的形式、内容、运行机制等展开了讨论。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 蒋学刚  李健康  张政宝  
总结第一军医大学图书馆开展医学信息继续教育的经验,提出医学信息继教模式的突出特性:在教学方式上要活,在教学内容上要新,教员业务要精。并提出要建立开放的教育模式,走联合办学的方式,拓展继续教育的空间。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 李维  
职业生涯教育在我国处于起步阶段,不同教育阶段的实施状况差异很大。开展社会教育,是图书馆的四项社会职能之一。根据现状义务教育普通初级中学图书馆应实施教育职能,在导读过程中渗透职业生涯教育,引导学生升学时作出适合的选择。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 黄国威  
通过分析职业技术学院图书馆发展现状和存在的问题, 以及网络环境对图书馆员继续教育的新要求, 提出了图书馆员继续教育的实施途径。
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