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[期刊] 统计与决策  [作者] 姜诗章  翟海燕  杨海儒  
一、关于参数假设检验中原假设的提出假设检验是重要的统计推断内容,被广泛用于各领域、各学科,但不少教材却存在严重的错误,其错误主要是原假设的给出,特别是单边检验原假设的提出。笔者认为根据实际问题提出原假设是假设检验中最重要的一环,原假设的错误将导致结论的错误。而对一个具体的实际问题,原假设是唯一的,且不以检验者的主观意志为转移。以下给出笔者认为正确的提法。
[期刊] 旅游学刊  [作者] 师守祥  
文章指出了现行《旅游学概论》教材中长期存在的几个模糊概念和错误观点,并以其本源学科的观点进行了讨论。
[期刊] 统计研究  [作者] 林青  
自从1978年11月国家统计局在四川峨眉召开“统计教学、科研规划座谈会”后,迄1983年,我国编写出版了多种统计教材。出版的品种、数量之多,大大超过了“文化大革命”前的十七年。五年来出版的统计教材大体上有这样几种情况:
[期刊] 经济学动态  [作者] 李成瑞  
可持续发展是人类发展的必由之路。这一思想在20世纪的最后30年,特别是1992年联合国环境与发展大会通过《21世纪议程》文件之后,已成为全人类的共识和行动指针。可持续发展战略的开始实施,对统计
[期刊] 统计研究  [作者] 赵彦云  
一、社会经济统计学方法论体系的思考目前统计学界大部分意见都承认社会经济统计学是一门方法论科学。社会经济统计是认识的手段,它的对象是社会经济现象的数量方面,社会经济统计学是研究如何有效地实现这种认识的科学方法。社会经济统计学的方法论不同于数理统计学的方法论。数理统计学是建立在数理统计逻辑上的科学方法论,具有较高的一般性,或者说对所有的统计认识过程都社方法论的指导作用。社会经济统计学是专门从事认识社会经济活动数量方面的方法论研究的,与数理统计学相比,具有特殊性或具体性。因此,社会经济统计学应有独立的方法论体系。
[期刊] 人口研究  [作者] 刘德鑫,时涛  
统计学是一门方法论学科 ,通过对统计数据的整理、分析得到高质量的统计信息 ,为国家宏观调控、企事业单位预决策提供重要参考。作为一门科学 ,统计学具有极强的严谨性。对于谁是统计学鼻祖的讨论 ,对于统计指标定义的讨论 ,以及对于统计信息质量提高的讨论成为当今统计界讨论的焦点。作为一名人口统计学教学工作者 ,笔者从人口统计学的角度来与统计研究工作者们共同探讨这些相关问题 ,并提出加强统计教学的若干建议。
[期刊] 统计与决策  [作者] 李从欣  李国柱  
就统计学教学中存在的问题,文章讨论了众数、算术平均数、中位数的关系;标志、指标、变量的关系;组距式分组中的组限归属;连锁替代法的合理性;时间序列变动的分解等。并就以上问题提出了见解。
[期刊] 统计研究  [作者] 田茂再  
随着新兴科学技术的迅猛发展,我们正面临大数据时代。大数据是"未来的新兴石油",它必将对未来的科技与社会经济的发展产生深远影响。认识大数据这个崭新的概念是一个逐步深化的过程,有必要将对大数据的研究上升为国家意志,因为大数据将深刻影响人类的决策模式和社会经济的运行模式,将发展成为一个极具潜力的新兴产业。迄今为止,国内外相关研究文献不多,为此,本文前瞻性地介绍当今大数据统计学理论研究中的几个热点问题,以期能有更多的后续研究。
[期刊] 统计研究  [作者] 周恒彤,肖红叶  
笔者旨在提出研究统计学学科体系框架之前须解决的几个问题。一、以整个科学技术体系的建设为前提统计学学科体系的建设是整个科学技术体系(包括哲学、自然科学、人文科学,下同)建设这个大课题的一个子课题。子课题的研究应成为总课题研究的有机组成部分,而不能孤立地进行。具体来说:第一,应首先考虑整个科学技术体系的框架,在此基础上来确定统计学的合适位置。第二,统计学的研究对象遍及整个客观世界,因此,统计学的学科体系应大体上是整个科学技术体系的一种映射。
[期刊] 统计研究  [作者] 林洪  
Aroused by the release of list of undergraduate specialties in colleges and universities,the author ponders over a series of issues like the property and orientation of statistics specialty,and the distribution of research projects in colleges.
[期刊] 统计研究  [作者] 袁卫  刘超  
统计学已经成为一级学科,但是在统计教材建设上还存在不少问题或误区。文章论述了统计教材与统计教学之间的关系,提出加强统计教材建设的建议和思考。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 罗时嘉  
面对入世后国外教材对我国职教教材的冲击,有关部门必须认真研究,提前准备。目前我国职教教材建设的突出问题是,随着职业技术院校与行业的剥离,许多具有行业针对性的职教教材的编写工作缺乏统一组织领导,致使教材内容脱离实际,缺乏行业和职教特色。因此,在今后的职教教材编写中,必须发挥行业组织的作用,加强"双师型"作者队伍建设,充分利用现代教育技术手段,力争使新一代职教教材具有实用性、灵活性和多样性。
[期刊] 统计与决策  [作者] 赵加宁,俞英鹤,郭骏,梁珍,魏斌  
[期刊] 统计研究  [作者] 郭宗沐  
学习了《社会经济统计学原理教科书》抽样调查一章,感到内容充实、全面,比起过去已出版的教材,有了很大的提高。但有几个问题不清楚,提出来向大家请教。这些问题,不仅这本教科书有,其他某些统计学原理或有关抽样调查的专著也有。
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