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[期刊] 统计与决策
[作者]
张海波 黄世祥
各领域数据量产生的"指数式"增长,使全球被纳入大数据体系中,多源异构的庞大数据流因其包含的丰富的信息而成为新时代下重要的待挖掘资产,拥有大数据分析能力的人才成为大数据时代的宠儿。统计学作为一门研究数据的学科,在培养大数据人才上有着先天的优势,同时也是时代发展的必然趋势。本文从大数据分析人才应该具备的能力出发,对培养高校统计专业学生大数据分析能力的方案进行了探讨,并尝试性的给出了具体的课程设置。
关键词：
大数据时代 素质要求 课程设置
[期刊] 财会月刊
[作者]
程平 王立宇
以重庆理工大学MPAcc教育为例,设计了基于PBL的"互联网+会计"MPAcc大数据分析能力培养模型。通过"西部地区财务人员薪酬研究"大数据项目,从前期规划工作、过程实施和进度控制等方面阐述该模型在"互联网+会计"MPAcc人才培养中的具体应用。倡导以"问题、案例、项目"为导向的自主学习,旨在提升"大数据"时代下会计人才的大数据分析能力,包括数据爬取、文本挖掘和数据可视化等多方面的理解与运用能力,从而满足"大数据"信息化人才的要求。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
毛军 欧阳玲
本文基于大数据时代背景,分析统计学专业人才需求、人才培养和课程体系设置的新发展,阐述了目前我国统计学专业发展现状及人才培养模式;对统计学在大数据时代面临的机遇、挑战和发展趋势进行了分析;提出了重构大数据时代我国统计学专业人才培养和课程体系模式的政策建议。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
赵艳霞 李宇鹏 王晓巍
本文从传统统计学教学模式的现状及存在问题出发,结合统计学教学改革的实际情况,阐述了统计学教学改革的主要思路及成功做法:改革教学方式和手段,提升学生应用能力;更新教学观念,改革考核方式;紧密结合科技创新项目,培养学生实践创新能力。并对统计学教学改革及有益探索进行了总结。
关键词：
统计学 教学模式 实践 创新
[期刊] 物流技术
[作者]
林萍 伍琳瑜
基于数据需求方视角，以国内企业主导的供应链相关数据大赛为突破口，剖析供应链数据分析人才的能力要求。赛事分析结果表明，数据获取能力、分析能力、表达能力是数据分析人才应具备的基本素质，多目标决策、多模态数据、多方法融合是数据分析人才应具备的重要技能。因此，借鉴“全视角学习理论”，将数据大赛以多元化形式嵌入高校供应链管理相关专业和课程的教学环境，构建师生互动、高校交流、校企合作的多主体、多阶段、多情景的大学生数据分析能力培养框架，以激发、引导、支持大学生供应链数据分析能力持续成长。
[期刊] 统计研究
[作者]
蒋剑辉
This paper first uses the statistical educational advanced experience of United States for reference and systematically and entirely considers the current influential factors of the statistical educational training target in China higher education,then rebuilds a new training target,and further explores the actualizing path of this target.All of this will make some beneficial and important suggestion for training professional statisticians in China.
关键词：
统计学专业 培养目标 实现途径
[期刊] 统计与决策
[作者]
徐群芳 顾光同 张香云
文章针对新形势下统计学专业本科人才培养问题,从人才培养目标、课程体系设计、统计教育体系和实践教学方面进行了一些探讨。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
张艳芳
在高等教育逐渐由精英教育向大众化教育转化的过程中,新建本科院校应运而生且数量不断增加;但与此同时受到诸多因素的影响,新建本科院校大学英语教学存在很多问题,为解决这些问题从而不断适应社会对外语类人才的需求,本文试从新建本科院校学生大学英语学习的现状,大学英语自主学习能力培养的必要性以及如何培养大学英语自主学习能力等几个方面进行了梳理,尤其对如何培养学生大学英语自学能力做了详细阐述。
关键词：
新建本科院校 大学英语 自主学习能力
[期刊] 国际经济合作
[作者]
陆雨梅
大数据时代背景下，数据挖掘与应用受到前所未有的关注，现实需求对经济统计学人才培养提出了更高要求。培养契合国家大数据战略发展需要，兼具经济学、统计学、计算机等相关学科知识的复合型人才，成为经济统计学专业的教育目标。统计学是一门应用性强的学科，涉及数据的收集、分析、表述与解释，通过对数据资料的全面分析，推动问题深入研究。由周志丹主编、机械工业出版社出版的《应用统计学（第3版）》一书基于应用统计学教学实践展开，阐释统计学基本理论与方法，形成了应用统计学人才培养的可靠支撑。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
王孜悦
计算机专业蕴含着学习能力要求:哲学素养、数学思维与信息处理能力,计算机专业学习需要深度学习养成,需要从不同层次思维入手。计算机专业不仅仅是机器的技术掌握和原理的认知,更不仅仅是程序设计、硬件处理,而是最需要逻辑和创造的学习,这是计算机专业之美的所在。
关键词：
计算机专业 深度学习 思维养成 大学生
[期刊] 图书情报工作
[作者]
杨杰 赵星
[目的/意义]在大数据浪潮和“新文科”背景下，中国图情档学科的人才培养范式亟需改革。与此同时，大数据相关专业的建设方兴未艾，对于图情档学科的人才培养新范式建设具有借鉴意义。[方法/过程]采用一种时序主题网络模型及计算方法；通过搜集、处理、统计、分析259所高等院校的大数据专业培养方案文本，在时间维度上进行主题挖掘，总结归纳数据科学课程的层次；分析图情档学科主干知识与大数据专业的联系，并给出适合图情档学科的数据科学课程建议。[结果/结论]结果表明，所采用的时序主题网络模型方法能够较好地契合大数据专业的人才培养范式发展分析，可以成为研究学科主题的一种方法。此外，还给出面向图情档学科的数据科学类课程建议，可供图情档学科的人才培养参考。
[期刊] 图书馆
[作者]
王锰 左建安 陈雅
信息人才无论是对构建具有国际竞争力的高等教育系统,还是对社会经济发展都具有举足轻重的作用,因此也成为各大高校的信息化人才培养目标。该文梳理了国内外大学的信息化和国际化人才培养的研究成果,选取国内外具有代表性的5所高校,对其国际化人才培养模式从培养目标、课程设置、课程内容等方面进行比较分析和总结,最后提出国内信息化人才的培养模式。
[期刊] 企业经济
[作者]
孙文清
在创业教育中,创业能力的培养是至关重要的一环。广告学专业学生的创业能力包括公共能力、职场能力和专业能力三种不同层次的能力。培养广告学专业学生的创业能力,不仅需要在人才培养方案中贯穿创业能力、在课程设计中体现创业能力,还需要在创业实践中磨砺创业能力、在学科竞赛中检验创业能力。
关键词：
广告学专业 创业能力 培养
[期刊] 财会月刊
[作者]
阳杰 应里孟
审计大数据分析(ADA)是大数据时代审计取证的核心技术和方法。ADA工作的艺术性、审计职业判断需求和团队内部沟通的需要,要求培养能够在审计与大数据分析之间穿针引线的复合型ADA人才。经分析认为,ADA人才更应由审计专业来培养。本科层次的ADA人才培养目标是,培养能以创造性方法来完成对ADA项目全过程的构思(C)、设计(D)、实施(I)和运作(O),从大数据中发现有意义的模式和关系,为审计判断和决策提供支持的专门人才。参照CDIO大纲,细化分析对ADA人才具体的知识、能力和素质的要求,并以ADA人才培养目标为指引,以CDIO标准为依据,从专业培养理念、课程计划制定、设计—实现经验和实践场所、教与学的新方法、教师发展和考核评估等六个方面建构了ADA人才培养模式。
[期刊] 云南财经大学学报
[作者]
刘宝慧
国民经济关系到一个国家整体的社会经济活动,国民经济的现代化水平也反映着国家的经济运行状态。随着社会分工和生产社会化的不断发展,国民经济的结构也在随之而变。而国民经济统计学能够通过系统而全面的定量描述,实现对国民经济运行过程与结果的监测与分析。在这些大量的国民经济运行数据面前,如果存在一套生
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