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[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 梁茹   李建霞  
文献信息资源是高校图书馆保障师生教学科研需求的基础。经费紧缩背景下,如何进行文献信息资源的精准优化建设一直是高校图书馆研究的课题。华东理工大学图书馆自2020年经费大幅消减后,通过“减”“砍”“缓”等具体措施优化文献信息资源配置,支持学校教学科研发展。文章据此分析高校图书馆文献信息资源建设的痛点及内外兼修的化解策略,并由此构建文献资源建设“全流程”路径设计框架;提出高校图书馆文献信息资源建设应沿着“统筹—优化—协作”的三层次演进路径,最大限度实现读者的需求保障,为同类高校图书馆应对经费紧缩提供借鉴参考。
[期刊] 图书馆学研究  [作者] 齐晓峰  
华东理工大学图书馆馆藏资源基本满足本校读者文献需求,但与满足研发平台读者需求还有一定距离。如何基于馆藏资源和上海研发服务平台文献传递实践构建云盘稀缺文献数据库,发挥图书馆文献资源的长尾效应,提升图书馆稀缺文献保障率,成为文章研究的重点。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 李以超  焦长红  
近年来,随着第二语言学习热情高涨,多语言阅读日益普遍。高校图书馆进行第二语言阅读推广是大势所趋。根据本人多年从事阅读推广的经验,本文从以下三个方面分析了第二语言阅读推广的策略:结合时代热点、将需求驱动与价值植入相结合、积极调动本校外语资源,并且提出了开展相关推广中存在的问题,最后展望了利用第二语言进行阅读推广的广阔前景。
[期刊] 国土资源科技管理  [作者] 丁海容  李勇  王军  肖庆  龚蔚菁  
采用实证分析法,探讨高校地学文献资源整合与共享建设的有效途径,并以成都理工大学为例,提出总分馆制下的共建共知共享模式,借助校园网络技术平台,在总分馆之间使用统一的软件管理系统,实现校内地学文献资源的整合和共享建设,初步构建西南地区地学文献资源保障体系。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 朱世琴  吉久明  
传统的课堂讲授的教学模式已不能满足多专业并存的文献检索公选课的教学需求。本文采用"面对面讲授+在线教学"的混合式教学模式,公共教学内容采用穿插案例教学和翻转课堂的课堂讲授方式,特色专业内容采用在线学习方式,解决了公选课教学班的专业特色教学需求。混合式教学模式能有效地促进学生学习,提升学习的主动性和学习效果,并且对学生的专业学习有帮助;同时能提升学生的学习能力、信息处理能力、协作能力和沟通交流能力。
[期刊] 图书馆  [作者] 付先华  
高校图书馆是学校的文献信息中心,担负着为学校教学和科研提供信息资源服务的重任,加强高校图书馆信息资源采访的质量控制,实现高校图书馆信息资源的保障功能,是一个具有重要现实意义的重大课题。文章主要探讨了高校图书馆印本资源和数字资源采访质量控制的具体策略,并重点阐述了经过采访质量控制后读者利用的实际成效。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 金建军  
通过对河南理工大学图书馆室内空气质量进行检测,分析了影响室内空气质量的三大因素:物理污染、化学污染和生物污染。并提出了建设绿色低碳建筑、选用绿色环保装修材料和家具、降低电磁辐射污染、降低噪声污染、吸附污染的气体、保持良好的通风、合理自然采光、抓好室内卫生清洁、馆内定期进行消毒、搞好室内植物绿化、定期进行室内空气质量检测和分析、加强公共空间意识和环保意识宣传等优化室内空气质量的策略。
[期刊] 上海高校图书情报工作研究  [作者] 吉久明  
为了提高《文献检索》MOOC课程建设质量,扩大《文献检索》MOOC课程的影响,顺应未来教学的MOOC化趋势,华东理工大学图书馆科技信息研究所联合上海高校图工委信息素养组举办的"《文献检索》MOOC课程建设座谈会"于2017年7月7日顺利召开。座谈会开幕式上,华东理工大学教务处张先梅副处长、上海市高校图书馆工作指导委员会信息素养组长单位同济大学图书馆何青芳副馆长、华东理工大学图书馆康健副馆长分别发言。张先梅表示华东理
[期刊] 国土资源科技管理  [作者] 丁海容  李勇  王军  肖庆  龚蔚菁  
采用实证研究的方法,以成都理工大学为例,该校图书馆利用其重点学科--地学类的馆藏特色文献资源和信息处理专业人才优势,在为教学科研服务的同时,开展国土资源文献信息的社会化服务,满足社会发展所需的各种国土资源文献信息,为全社会的发展创立一个重要的国土资源文献信息支持平台,同时提出为国土资源建设和行业科技进步与发展提供各种形式的服务的对策。
[期刊] 现代情报  [作者] 朱世琴  沈汉  霍丽萍  毛静华  康健  
本文以SCI被引次数作为论文质量的评价指标,从合作方式、合作方、合作学科三个角度,采用期望、频率比和相关性方法分析了科研合作对论文质量的影响。总体来看,华东理工大学的国际合作论文质量要远高于国内合作和无合作论文,而国内合作论文略微优于无合作论文,但不同学院的情况有所不同。合作国家或合作机构影响着合作论文的质量,科研实力强的合作伙伴确实能提高合作论文的质量,但是与合作方的整体科研实力并不成正比。交叉学科间的合作对中低质量的论文产出有积极影响,但对高质量论文的产出影响却因学科而不同。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 葛巧珍  杨美珍  
为了调查图书馆所订期刊能否满足读者的使用需求,以华东理工大学为例,用定量分析的方法对该校师生在1999-2007年间在外文期刊发表论文的情况与引用外文期刊文献的情况进行了统计分析。将其结果与馆藏期刊对比研究不仅能够真实反映馆藏期刊的实际利用率,同时还能够为调整期刊的馆藏结构提供充分的依据,进而优化外文期刊馆藏建设。
[期刊] 图书馆学研究  [作者] 刘楠  陈新艳  员媛  付先华  
"双一流"建设是国家战略,探索"双一流"建设服务实践是高校图书馆的服务重点。武汉理工大学图书馆以ESI和专利文献服务为载体,以师生、科研人员以及学校决策职能部门为服务对象,开展面向决策需求和科学研究、兼顾信息素养和咨询的学科知识服务。其中嵌入科研和决策层的ESI学科和专利分析服务,支持和影响了学校的政策制定,助力了学校高水平论文的提升和成果转化的突破。以学科知识服务为基础自建的学科知识平台内含学校6个重点资助学科分平台、学术资源在线分平台和学术信息共享与管理分平台,实现了学科资源和学科服务的深度整合。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 马小琪  
[目的/意义]针对当前我国图书馆面临的不确定性复杂环境,引入情景规划理论,建立嵌入情景的大学图书馆战略规划实施模型,旨在丰富图书馆战略规划理论,并在实践层面上为我国大学图书馆及其他类型图书馆战略规划提供借鉴。[方法/过程]运用系统研究方法,融合战略规划与情景规划理论,突出情景规划的系统学习、应急性与反馈性等特性,构建大学图书馆情景规划模型,以香港理工大学图书馆为例阐释说明其实现过程与实施效果。[结果/结论]结果显示,作为面向复杂多变的不确定性环境的战略规划方法,大学图书馆情景规划有助于形成面向未来导向与公共导向的未来情景,培养与形成图书馆共享心智模式,在成本预算、建筑修复、员工技能等方面,为图...
[期刊] 科技管理研究  [作者] 孙峰  
从教学和科研维度构建“双一流”建设高校教学科研人才评价指标体系,基于熵权法-云模型方法提出高校教学科研人才评价模型,并使用熵权法对各指标进行客观赋权、基于云模型确定评价等级。运用以上评价模型,以华南理工大学为例,利用2021年有关调研数据对其教学科研人才体系进行评价,结果显示受学生欢迎程度和指导学生获奖是主要指标,教学能力、科研能力以及教学科研综合指标的云参数皆属优异等级,与该校现行人才评价体系的评价结果有较好的拟合性。最后为促进“双一流”建设高校增强人才优势,从坚持党管人才的原则和立德树人、以人为本的根本任务,以及完善分类分层考核评价等方面提出对策建议。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 吉久明  李楠  曾媛  孙济庆  
分析了当前高校文献检索课教学中面临的现实问题,依据"以学生的近期应用为导向"的教学设计理念,提出一种融"导学"与"生涯"于一体的文献检索课教学计划设计方法。
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