- 年份
- 2024(4119)
- 2023(6225)
- 2022(4924)
- 2021(4484)
- 2020(3649)
- 2019(8648)
- 2018(8919)
- 2017(16839)
- 2016(8731)
- 2015(9863)
- 2014(10089)
- 2013(9812)
- 2012(9001)
- 2011(8398)
- 2010(9007)
- 2009(8511)
- 2008(8235)
- 2007(7219)
- 2006(7083)
- 2005(6628)
- 学科
- 济(59028)
- 经济(58978)
- 管理(22757)
- 业(17616)
- 地方(16470)
- 企(14960)
- 企业(14960)
- 方法(14739)
- 中国(13023)
- 数学(12919)
- 数学方法(12789)
- 地方经济(12113)
- 制(11330)
- 业经(11151)
- 农(9766)
- 体(9308)
- 学(9071)
- 财(8605)
- 融(8082)
- 金融(8081)
- 银(7641)
- 银行(7640)
- 行(7423)
- 理论(7338)
- 经济学(6855)
- 体制(6812)
- 发(6544)
- 和(6334)
- 农业(6324)
- 环境(6321)
- 机构
- 学院(128782)
- 大学(127067)
- 济(64130)
- 经济(62879)
- 研究(48972)
- 管理(45055)
- 中国(37920)
- 理学(37083)
- 理学院(36648)
- 管理学(36046)
- 管理学院(35789)
- 财(29892)
- 京(26820)
- 科学(25829)
- 所(24556)
- 财经(22181)
- 研究所(21643)
- 中心(21218)
- 江(21065)
- 经济学(20993)
- 经(19904)
- 经济学院(18297)
- 范(18024)
- 师范(17886)
- 北京(17861)
- 院(17135)
- 州(16331)
- 农(16051)
- 财经大学(16043)
- 省(14444)
- 基金
- 项目(73615)
- 研究(58073)
- 科学(57345)
- 基金(51171)
- 家(43443)
- 国家(43070)
- 社会(37698)
- 科学基金(36579)
- 社会科(35708)
- 社会科学(35695)
- 省(29033)
- 教育(27163)
- 基金项目(25822)
- 编号(23889)
- 划(23456)
- 资助(21397)
- 成果(20513)
- 自然(20372)
- 自然科(19846)
- 自然科学(19842)
- 自然科学基金(19440)
- 课题(17846)
- 发(17812)
- 重点(16971)
- 部(16149)
- 国家社会(15868)
- 发展(15156)
- 创(15142)
- 性(14978)
- 展(14945)
共检索到219935条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 经济纵横
[作者]
金碚
现代主流经济学的范式承诺，决定了微观经济学和宏观经济学的“短期分析”和“需求分析”特质。经济预测的性质是以“过去时”数据来推断经济趋势的“未来时”数值，即从“已发生”的现象推测“未发生”的可能。而所选取的统计数据主要包括价格类（各种价格指数）、增长性（GDP等）和货币量（财政、金融、信贷）。基于宏观经济学方法的经济预测，以短期分析为要才更有把握。但是，从经济预测和展望的更大价值来看，仅仅局限于短期预测显然是不能令人满意的，其价值也有限。所以，经济学家总是希望并努力进入长期性（中长期）分析领域。短期经济预测的关切目标以经济理性（工具理性）主导，比较专一，尤其是集中于对经济增长率的特别关注和工具性意义。而对于长期经济展望，关切目标则更倾向于以本真理性（直接福利）主导，具有多目标特征，追求更全面的经济发展成效，由对“高速度增长”的专一关注转向对“高质量发展”的全面关注。当经济学家从短期“经济预测”向长期“经济展望”延伸时，就面临一个不可回避的挑战——经济学的范式变革。为此，对统计数据和统计方法也会提出更多新的要求。对传统主流经济学进行范式变革是经济学进步的必然。其基本趋向是，从“微观—宏观”的唯一以工具理性为分析维度的范式，转向以理性、文化、制度三维度为分析范式。
[期刊] 改革
[作者]
王燕梅
西方发展经济学以新古典主义范式为核心理论内核，无法有效解释中国经济现代化道路进程。因此，需要进行相关经济理论的范式转换，在以马克思主义为指导、以中国国情为基础、充分考虑所根植的价值文化基因的基础上，构建中国特色发展经济学。“域观范式”以经济理性、价值文化和制度形态三维框架为支柱，以刻画多元域态和发现域际机理为逻辑指向，为中国特色发展经济学构建提供了学术范式基础，为理解中国经济现代化道路提供了更为有力的理论工具。
[期刊] 全球教育展望
[作者]
余进利
本文首先阐述教育变革实行范式转移的必要性,接着对构成我们现今大多数变革努力之基础的理性-结构范式存在的缺失进行剖析,最后就教育变革所需要的战略-系统范式,从环境和组织、规划和革新、焦点和实施几个方面,揭示其所具有的意涵。
关键词：
教育变革 理性-结构范式 战略-系统范式
[期刊] 比较教育研究
[作者]
赵必华
教育评价从常模参照到标准参照、从量化表征到质性描述、从情境无关到情境关联、从限定孤立到支持合作、从静态判断到动态分析预示着评价范式的变革。服务于“教育问责”目的的评价与服务于“支持教学”目的的评价存在着冲突 ,解决问题的关键是设计出与目的相适应的评价系统。
关键词：
范式 教育评价 变革 冲突
[期刊] 中国成人教育
[作者]
曾青云 闻天铭
网络时代，成人教育研究范式进入了一个＂全面变革＂的关键时期。此＂全面变革＂，不仅是研究方式的变化，更是对研究范式历史沿革的梳理，对当代研究范式变革内涵的关注，以及对其未来走向的研判与设计。本文力图从历史与现在、理论与实践、现实与未来三个维度，对以上几个方面的问题进行多种可能的思考，尝试着为当代我国成人教育研究范式的变革与创新，获取更多有价值的发展思路。
[期刊] 全球教育展望
[作者]
赵必华
教育改革、课程改革最终将落实于或取决于教育评价的相应变革。鉴于教育评价的这一特殊位置,本文拟对世界范围的教育评价范式的变革进行探讨,以期为正在兴起的我国教育改革提供一点启示。
关键词：
教育评价模式 变革与启示 新评价范式
[期刊] 教育研究
[作者]
姚梅林
学习的情境理论强调学习过程中个体与其所依存的物理和社会文化历史情境的相互作用 ,在学习的实质、内容、方式以及教育应用等诸多方面 ,情境理论都呈现出与认知理论有所不同的新范式。情境理论对以往的学习理论具有一定的整合作用
关键词：
认知 情境 学习理论 学习范式
[期刊] 建筑经济
[作者]
黄有亮 刘巍
绿色建筑是人类生态观和发展观发展的要求,是一场持久的“绿色革命”。本文阐述了这场革命的必然性和必要性,分析了传统建筑业因之而产生的在设计与建造理念、理论和方法等方面的技术系统变革,以及在产业转型、产业结构、产业耦合等方面的经济系统变革。
关键词：
绿色建筑 生态产业 技术——经济范式变革
[期刊] 产业经济研究
[作者]
张国胜
长波中的经济萧条能够孕育技术变革,而技术变革又能催生新兴产业;继而受益于范式转换,产业革命就在"创造性地毁灭"过程中向前推进。本轮金融危机正在孕育新一轮技术变革,并带来了新兴产业革命的全新机会。目前,我国战略性新兴产业在整体上仍处于萌芽期,尽管发展政策已初具雏形,但政策协同与产业动态并不匹配。这就需要以技术变革为核心、通过构建有效管理的策略性安排等加速范式转换;需要创新产业政策、关注政策协同与产业动态的匹配,强化新兴产业的联动发展与推动政策制定者的能力建设等加快战略性新兴产业的发展。
关键词：
技术变革 范式转换 战略性新兴产业 发展
[期刊] 现代经济探讨
[作者]
刘庆振
计算广告学作为一门新兴的交叉学科，是在当前新旧技术经济范式转换的背景下产生的，它符合媒介融合时代的精准定制传播需求。计算广告学的核心精髓是实现广告、语境和消费者的精准匹配，大数据技术和双向互动平台是实现这一目标的两大基础支柱。现阶段，计算广告引发了定制化推荐、融合化传播、智能化调整、程序化购买等与传统广告传播业态截然不同的新模式。未来，计算广告学将会带来整个广告产业链的巨大变革，它也提出了对复合型计算广告人才的强烈需求。
[期刊] 中南财经政法大学学报
[作者]
邓菁
本文从经济哲学的分析方法入手,以拉卡托斯的科学研究纲领为研究视角对规制经济学的研究范式进行梳理,探寻主流经济学对政府规制行为的哲学定位以及规制经济学的核心思想与未来发展前景。规制经济学继承并坚守了新古典经济学的三大硬核:理性选择、稳定的偏好和均衡。通过对不完全信息、交易成本等问题的讨论,经济学家调整了规制经济学研究纲领的保护带,并构建成了完备的理论体系,其成果主要体现为激励理论和契约理论。规制经济学的前沿研究强调有限理性,并使用不完全契约理论分析规制问题。由于有限理性是对规制经济学理性选择这一硬核的巨大挑
[期刊] 中国软科学
[作者]
冯之浚
循环经济不仅是一种新的经济发展模式,也是一种新的经济增长方式,它遵循减量化原则、再使用原则、资源化原则等基本指导原则,在实践中包含了企业、产业园区、城市和区域等层次。当前,我国的循环经济发展处于起步阶段,亟需法律的支持和保障,循环经济立法需要注意四个法理原则:重估自然资源的价值、关注不同生态伦理的整合与提升、深化对生态阈值的研究、深层生态学的研究与追问。在这些立法原则指导下,有关部门已经就循环经济法的立法目标、指导思想、试用范围、基本框架及主要法律制度和措施做了规定,形成循环经济法草案的初步框架设想稿。
关键词：
循环经济 循环经济法
[期刊] 中国人口.资源与环境
[作者]
冯之浚
发展循环经济是落实科学发展观、实现经济增长方式根本性转变的重要途径。借鉴"范式"理论探讨和研究了循环经济范式替代末端治理范式的变革:①自然资源的价值得到重估。循环经济范式中将自然资源列为最重要的资源形式,认为它是人类社会最大的资源储备,提高资源生产率是解决环境问题的关键。②不同生态伦理得到整合、提升。循环经济的生态伦理基础强调"生态价值"的全面回归,主张在生产领域和消费领域向生态化转向,承认"生态位"的存在和尊重自然权利。它既包含了现代人类中心主义、生命中心主义和生态中心主义三种生态伦理追求人类道德完善的合理成分,又补充了各自其不完善的方面。③生态阈值的研究得到深化。循环经济范式的基本前提之一...
[期刊] 中国高教研究
[作者]
吴立保
我们处在一个更加不确定性时代,加速了确定性知识向不确定性知识的范式转换。面向不确定性知识,本科教育的价值诉求发生了根本性变化,倡导培养学生创新思维,强化教育过程学生主体性发挥,注重教育内容的生成性,关注教育价值的个体性。然而,我国本科教育仍然停留在确定性知识范式之中,由此造成本科教育改革的诸多实践困境。这就需要推进本科教育从"教学范式"向"学习范式"的整体性变革,在学校宏观层面回归学生中心,构建以学习为中心的大学;中观层面的专业课程设置要回归全人教育的价值目标,强化跨学科知识的整合;微观层面要加强师生互动,回归师生共同体,促进学生产生有意义学习。
关键词：
不确定性知识 本科教育 范式转换
[期刊] 审计与经济研究
[作者]
常华兵
在新经济形态下,传统会计范式已不适应社会经济迅猛发展的需要,客观上需要对其进行一场范式 革命。新经济下的会计范式主要包括:建立一个集成化的会计信息系统;创新会计管理体制;将企业风险处理纳入 会计范畴;改进会计确认与计量基础;扩充资产与所有者权益的内容;变革财务报告模式。
关键词：
新经济 会计范式 革命
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
