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[期刊] 改革与战略
[作者]
宋一
深化对经济现实的理解,厘清对经济范畴的认识,要从人的需要入手,以需要的对象化为主线。同时,还要把握好经济发展的目的与手段,经济发展中的传承与创造,经济发展中实体与虚拟之间的关系,这样才能领会经济发展的特质。整体上看,只有推进经济学创新,把握经济发展趋势,超越西方经济学的认识,回归对人的发展的关怀,才能更清楚地认识经济的实质,把握经济范畴的内在规定性。
关键词：
经济 范畴 人的发展
[期刊] 中央财经大学学报
[作者]
许庆修
本文通过对新经济时代出现的新事物以及新的经济增长方式的理论与实证分析 ,并对“知识经济”范畴进行了较深层次的思考 ,从而得出了“知识经济”是一种富有生命力的经济 ,也是未来世界各国经济发展的新模式的结论 ,并认为中国应把握机遇 ,促进经济增长 ,再创另一个经济“奇迹”。
关键词：
知识 知识经济 新经济 高新科技
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
郭强
The deep going research on knowledge economy demands normalized use of the category of knowledge economy.A scientific and normalized category of knowledge economy requires a correct understanding and scientific master of its connotation.As an advanced form of information economy,knowledge economy i...
[期刊] 国际贸易问题
[作者]
李明生
通过对区域特色经济具有强盛竞争力这一现象的实证分析及其范畴的逻辑分析,提出特色经济是区域比较优势转化为竞争优势的纽带和载体。进而,对上述转化过程的本质特征进行了剖析,认为内生形成鲜明的符合市场需求的差异化优势,才是特色经济范畴的真正内涵。由此出发,将其内涵所指称的对象集所构成的外延规范为“你无我有”、“你小我大”、“你劣我优”、“你贵我廉”、“你泛我专”、“你弱我强”的外在经济形态。最后,运用机理分析说明了关于特色经济范畴的上述理论概括与市场需求结构差异化理论、劳动地域分工理论、比较优势和竞争优势理论、当代系统理论的关联,论证了特色经济范畴的理论逻辑性。
关键词：
特色经济 范畴 差异化 转化载体
[期刊] 武汉金融
[作者]
邓任菲
本文对实体经济和虚拟经济范畴的中外研究进行了综述,梳理了实体经济和虚拟经济的理论基础、概念分歧以及虚拟经济和实体经济之间的关系,为我国实体经济和虚拟经济的认识和进一步发展提供参考。
关键词：
实体经济 虚拟经济 相互影响
[期刊] 华东经济管理
[作者]
马学智
党的十五大报告在公有制问题上，第一次提出了“要全面认识公有制经济的含义”，指出“国有经济起主导作用，主要体现在控制力上”，“公有制实现形式可以而且应当多样化”。这些关于公有制问题的精辟论述是在理论上的一次重大突破，又是一次思想的大解放。我们应该认真学...
[期刊] 经济研究
[作者]
杨异同
看到贵刊1992年12月号的第一篇文章(作者:刘伟、杨云龙),深感贵刊和作者带了个好头。我国近十年来,一直把第一次、第二次、第三次产业错误地称之为第一、第二、第三产业。这是概念、范畴上的极大混乱。有的不懂经济的翻译甚至把第三次产业误译为Third inndustry。有位日本学者说,中国的这种译语是可笑的,特别是把日本的第三次产业改翻为第
[期刊] 经济学家
[作者]
郭复初
社会主义财务学研究的主要问题之一，是界定财务与宏观经济环境的关系，确定财务在国民经济中的地位与作用。研究财务与相关经济范畴的关系，划清本金与基金的界限，则是解决这一问题的理论基石。这对“政资分开”与完善社会主义市场经济宏观调控体系具有重要理论意义与现实意义，对财务学科建设具有奠基作用
关键词：
财务,经济范畴,本金,基金
[期刊] 统计与决策
[作者]
周崇尧
最初流转、中间流转、最终流转,是商业统计理论上一直使用至今的三个基本经济范畴,它是商品流转统计指标的基源。其论据采用商品流通领域如图一所示(“→”表示商品从卖方流向买方)中的基本买卖行为的概括。
[期刊] 中央财经大学学报
[作者]
王柯敬 洪亮
资本作为经济学范畴，其存在以社会经济条件为转移。我国目前存在资本赖以存在的社会经济条件──生产的社会化、生产资料与劳动力分离、企业制度。在社会主义市场经济条件下，资本的本质属性仍然是能够带来价值增值的价值、与资本相伴生的剩余价值（又称剩余产品）同样存在于我们的经济生活之中。所不同的是，由于各种经济成分的存在而分属不同的所有者。马克思在《资本论》中阐述的资本一般运动规律，其中包括资本循环与资本周转理论、总资本再生产理论、资本积累理论和资本集中理论，对我们的社会主义经济建设事业仍然具有重要指导意义。
关键词：
资本 不是特有 经济范畴
[期刊] 教育研究
[作者]
胡弼成
已有的教育经济学大多从宏观研究教育与经济的交叉、边缘问题。个体教育经济学需要从个体出发研究学生发展。教与学的劳动价值是教育活动中教育价值的主体部分;个体发展是教育经济学的基本内容;弥补能力的不足,使学生得以在德、智、体等诸方面和一生中不同时期全面、优化发展,是教育经济学的基本原理。从“有效”和“质量”概念考察教育现象,教育的经济原理是以学生为本、适应学生发展需要的简约性规律。从教育投入力度看,教育质量的实质是学生投入和学生发展。
关键词：
个体教育经济学 学生发展 有效 质量
[期刊] 亚太经济
[作者]
廖世忠
海洋经济范畴及“海洋经济大省”衡量标准的探讨廖世忠（福建社会科学院副研究员，福州３５０００１）（一）近３０多年来，随着现代海洋战略资源的不断发现及海洋科学技术的迅速发展，海洋已成为极具战略意义的开发领域。世界上越来越多的沿海国家都把海洋开发与保护作为...
[期刊] 改革
[作者]
刘福垣
马克思的劳动价值理论,是马克思主义政治经济学的基础。李铁映同志的《关于劳动价值论的读书笔记》,从理论和实践方面予以双重探讨。《改革》编辑部在检索该文已显现的社会效应、党的重要文献、胡锦涛总书记的系列重要讲话精神以及当前理论热点后,洞悉其核心思想和观点至今依然具有很强的研究价值和指导意义。本刊于2010年第8～12期开辟"劳动价值论研究——李铁映同志论著思想探讨及其引申"专栏,分别就"生产要素市场与资源价格形成机制"、"社会主义市场经济体制与市场经济规律"、"分配方式与公平正义"、"马克思劳动价值论"、"不同所有制经济的平等竞争"等五个主题或组织笔谈,或展开研讨,或发表署名文章。本期推出"马克思...
[期刊] 教育研究
[作者]
徐小容 朱德全
义务教育均衡发展是复杂的动态发展体系,从义务教育均衡发展核心指标、发展过程及发展承载体三个层面,分设义务教育均衡发展要素、过程和空间三个维度,构成义务教育均衡发展"三维度"均衡结构。"全要素"指向的核心要素维呈现配置性均衡,"全过程"指向的发展过程维呈现受益性均衡,"全方位"指向的空间推进维呈现一体化均衡。义务教育均衡发展的"三向度"价值关系:公平与利益是配置性均衡向度的价值考量,均等与效率是受益性均衡向度的价值考量,均衡与效益是一体化均衡向度的价值考量。义务教育均衡发展的"三层级"均衡水平:公平与正义是
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