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[期刊] 职业技术教育  [作者] 程宇  李玉静  
近年来,教育体系与劳动力市场需求的匹配程度越来越深地影响各国经济改革和社会治理的成效,突出表现为:各国青年失业率高低与教育结构状况关联度上升,发达国家推动制造业回流和产业转型日益受到人才结构供应的限制,发展中国家人口红利的转化日益受到本国职业教育发展水平的影响。在此背景下,我国应未雨绸缪,早做布局,从战略全局和现实国情出发,将职业教育摆在教育结构中更加突出的位置,使合理的教育体系为经济可持续发展积聚力量。
[期刊] 中国劳动  [作者] 戴三法  
职业教育是我国教育体系不可缺少的一个重要组成部分,担负着培养职业技能人才的重任,是社会与国民经济持续快速发展的重要基础,它对提高劳动者素质和解决就业、增加国民收入与扩大国内需求、促进经济转型升级及优化产业结构、促进区域经济的发展以及社会的安定稳定等方面发挥重要的作用。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 罗强  
进入新时代,我国加快推进经济结构调整和产业转型升级。职业教育作为对接产业最密切、服务经济最直接的教育类型,肩负着培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业、支撑产业结构转型升级、助推中国制造迈向中国创造的重任。党的二十大报告指出,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。发展现代职业教育,深化产教融合、科教融汇,打造教育、科技、人才共同体,为中国式现代化提供强有力的人才和技术技能支撑,是新时代四川职业教育高质量发展的根本遵循。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 陶文辉  
职业教育与区域经济社会发展相辅相成、相互作用、互动共生。其人才培养结构受区域产业结构、技术结构、投资结构、布局结构等因素的影响和制约。本文以鄂尔多斯市为例,从社会发展现状、技术技能人才培养结构适应区域经济社会发展需求的现状,分析了职业教育如何适应区域技术进步和生产方式变革及社会公共服务需要来对人才培养结构进行适应性优化,以期为经济社会发展提供有力的支撑,促进区域经济繁荣与社会和谐发展,并提出了基于区域经济社会发展的技术技能人才培养结构调整的建议。
[期刊] 职教论坛  [作者] 晁怀翔  刘宝  杨海宽  
产业结构的不断调整和升级不仅改变着劳动力的需求结构,而且也对劳动力的类型、规格和层次提出了多样化的要求。如何在职业教育中建立适应产业结构调整和升级需要的人才培养机制,使需求结构与供给结构相一致,这是摆在职业教育院校面前一项亟待解决的重要任务。
[期刊] 华东经济管理  [作者] 房建州  
从分析我国产业结构及人才结构的现状和调整趋势入手,讨论产业结构调整与职业教育改革的互动关系,提出在产业结构调整背景下高等职业教育应明晰定位、完善体系、改革人才培养模式。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 姜明文  
研究表明,我国经济社会发展总体上已经进入工业化中后期,具有刘易斯转折区间的鲜明特征,并符合库兹涅茨转折点到来的基本要素。新的发展阶段对人才类型和规格提出了更高的要求。我们认为,在这一阶段,职业教育的地位和作用日益凸显,应放在优先发展的战略位置。
[期刊] 中国劳动  [作者] 张朝晖  
2014年5月,习总书记提出了中国经济发展进入"新常态"的重大战略判断。目前,中国经济已进入以中高速、优结构、新动力、多挑战为主要特征的新常态,新常态下经济的发展是速度、质量和效益统一的发展。在此背景下为中国经济发展提供大量技能人才的职业教育,应该正确认识新常态、积极适应新常态、全面服务新常态,从多方面完善人才培养模式,为经济转型升级、提升人力资本素质提供坚实基础。■依据产业结构变化的需要,加快
[期刊] 全球教育展望  [作者] 王琴  
发达国家积极制定相关政策和措施确保职业教育的规模、结构和人才培养规格与经济发展的要求相协调。德国通过政策法规和市场进行双重调节;英国积极改革职业教育管理机制,强化宏观管理;澳大利亚通过政策制定和机构设置,从制度上保障职业教育与经济的协调。借鉴发达国家经验,我国职业教育的发展必须充分发挥政府宏观调控作用,在制度层面、组织机构和具体策略上加强对职业教育的管理和引导。
[期刊] 经济研究参考  [作者] 成丹  
在2016年召开的地方财政改革发展论坛上,不同层面专家学者和政府官员围绕东北振兴与地方财政改革发展进行了深入研讨,并形成诸多共识。1.扩大生产性社会投资补短板。中国财政科学研究院教科文研究中心主任韩凤芹认为,可以从扩大生产性社会投资的角度补短板。我国政府治理思维面临由经济治理向社会治理的转变。而政府部门习惯于经济治理思路,认为社会治理是消费性的不能实现经济治理目标,不愿做理念上的调整。在这种背景下,从现实可操作性
[期刊] 经济研究参考  [作者] 成丹  
在2016年召开的地方财政改革发展论坛上,不同层面专家学者和政府官员围绕东北振兴与地方财政改革发展进行了深入研讨,并形成诸多共识。1.扩大生产性社会投资补短板。中国财政科学研究院教科文研究中心主任韩凤芹认为,可以从扩大生产性社会投资的角度补短板。我国政府治理思维面临由经济治理向社会治理的转变。而政府部门习惯于经济治理思路,认为社会治理是消费性的不能实现经济治理目标,不愿做理念上的调整。在这种背景下,从现实可操作性
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 和震   宁玉红  
党的二十届三中全会审议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》提出“教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑”,并对深化教育综合改革作出系列部署。职业教育与经济社会发展紧密相连,是深化中国式现代化系列改革的重要一环。为深入领会全会精神内涵,落实好职业教育领域的改革任务,本刊特组织“学习贯彻二十届三中全会《决定》”笔谈,邀约职教领域的专家学者撰文,就如何回答好“教育强国、职教何为”的时代命题,从系统推进技能型社会建设、促进就业创业与高质量对外开放、中国特色现代职业教育体系建设、发展职业本科教育、推动职业教育与服务经济社会共生发展等方面对全面深化职业教育领域改革、助力中国式现代化进行深入阐释,以期为职业教育领域学习贯彻落实三中全会精神提供参考。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 曹晔  
职业教育是经济社会发展的产物,现代职业教育体系也随着经济社会发展不断完善。在社会主义革命和建设时期,注重发展中等技术教育和技工教育,在普通教育中增设生产技术课和劳动技术课,奠定了我国职业教育基本制度;在改革开放初期,主要是大力发展中等职业教育,为现代职业教育体系建设打下了坚实的基础;新世纪社会主义现代化建设时期,中等职业教育和高等职业教育共同发展,高等职业教育的发展为进一步发展高层次职业教育创造了经验和条件;在新时代中国特色社会主义建设时期,发展体现类型教育特色的高层次职业教育,加快构建现代职业教育体系,支持经济社会高质量发展。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 赵宝柱  曹晔  盛子强  
加强职业教育与当地经济社会发展适应性的研究,促进职业教育与当地经济社会协调发展,既是经济社会发展的客观要求,也是职业教育可持续健康发展的重要保障。文章以河北省为例,从中等职业教育发展水平、专业结构、分科类招生、分区域发展状况等几个方面对职业教育与当地经济社会发展的适应性进行了比较研究,得出了四点结论。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 王永莲  杨小燕  
四川高等职业教育的发展规模、发展路径、发展特色都不同程度地支撑和影响着四川经济社会的发展。本文从贡献点、贡献品质和贡献偏差三个方面全面而具体地剖析了四川高等职业教育对四川经济社会的贡献特征,为四川高职提升贡献绝对值提出方向。
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