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[期刊] 经济师  [作者] 柳静  
如今我国社会经济结构发生了巨大的改变,就业领域发生了显著的变化,对高校毕业生的就业情况也造成了一定的影响。如今我国大学生就业面临着严峻的挑战,同时也存在着大量机遇。在经济新常态背景下,社会对高校大学生提出了更高的要求,高校需要加强对大学生的就业指导教育,培养大学生的就业竞争优势,使大学生能够顺利完成学校到社会的过渡。文章基于经济新常态视域下对高校大学生就业形势以及当前高校就业指导教育现状进行分析,探讨高校就业指导教育模式的改革和创新。
[期刊] 教育与职业  [作者] 翟波  
就业是高校竞争力的重要组成部分。就业制度改革之后,高校就业工作的内容也由原来的协助分配转变为向毕业生和用人单位提供支持与服务。现行的高校就业指导模式在工作定位、指导内容、队伍建设等方面尚存不足。学生对就业指导期待高,但满意度相对较低。全程化就业指导模式遵循教育规律,将职业生涯规划、学业指导、择业指导、创业指导等内容整合成为一个系统的整体,针对不同时期大学生的思想特点和心理需求,在就业指导的内容和方法上各有侧重,并将其贯穿于大学教育的全过程。文章从必要性、内涵及内容体系、对策与建设等方面对全程化就业指导模式作了探讨。
[期刊] 经济师  [作者] 黄鹂  
就业市场是动态变化的,从高职就业指导及管理来看,高职院校应融合"双创"理念进行人才培养和社会输送。文章首先分析了市场经济背景下的"双创"理念及教育,其次指出市场经济"双创"视域下高职就业指导及管理存在的问题,最后提出相应的解决策略,以期推动高职院校创新人才培养及就业指导理念,优化就业管理体系,鼓励学生创新创业。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 王铁  
大学生就业作为社会热点难点问题,是检验高校育人成果的试金石,关乎高校的人才培养质量和社会美誉度,关乎人民群众的现实需求和社会的和谐稳定。其间就业指导对促进大学生就业起到了积极作用。目前原有就业指导模式出现了就业指导形式过于单一、对象覆面较窄、内容针对性不强、队伍建设有欠缺、过程设计不系统等问题。作者结合工作探索,提出了就业指导形式多元化、拓展对象覆面、内容有的放矢、加强队伍建设、系统设计过程的创新就业指导模式,对强化就业指导实效起到积极促进作用。
[期刊] 职教论坛  [作者]
姚三军在《国家教育行政学院学报》2015年第3期中撰文,指出了我国职业教育就业前景不容乐观,阐述了美国就业指导模式的优越性,对比分析了中美职业教育的差异与共性,反思了我国高职教育的不足并探寻了发展途径。首先,作者从美国就业现状的视角指出就业指导模式具有以下优越性:1.就业指导从业要求严格。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 王锋  
针对现今高等院校毕业学生就业指导工作的现实情况及突出问题,应当更进一步增强做好就业指导的责任意识与紧迫感,更新指导观念、重建指导队伍、优化指导服务等,不断促进学生就业指导工作的服务层次提升,以保证高校毕业生就业指导走以科学理念引领务实实践之路。
[期刊] 教育与职业  [作者] 郑纯  
面对逐年增加的毕业生人数和就业压力,高校对就业指导系列课程建设也越来越重视,希望通过课程建设帮助学生合理规划职业生涯,培养职业素质,提高就业竞争力。文章从当前广东省内高校就业指导系列课程设置和教学模式的现状,以及部分高校毕业生对就业指导系列课程的反馈意见着手,对课程教学模式创新进行了初步的探讨。
[期刊] 教育与职业  [作者] 李国章  鲍金勇  
研究生扩招背景下,对研究生的就业指导已满足不了研究生就业形势的变化。文章基于对广东917名研究生的调查,分析研究生对高校就业指导开展情况的满意度及需求状况,发现研究生对学校就业指导的评价总体不高,缺乏实践技能,对就业政策和职业信息了解少,职业规划和定位不清晰,是影响研究生就业的主要原因。针对研究生群体的特点,提出就业指导应更具专业性和针对性,形式应更加多样,应加强全程化指导。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 王征  
新媒体时代就业指导工作存在着互动内容不深、互动平台错位、互动被动化、互动范围狭窄等问题。基于调查问卷分析,提出将和谐、联系和发展的生态学理念引入就业指导工作,构建生态型就业指导系统。该系统由主体(学生)、客体(助学者)、新媒体介体和环体(学校环境、家庭环境、社会环境)组成的,四者之间存在着交互行为。培植健康、可持续发展的生态型就业系统,有效实现知识、信息、资源的交流与共享,真正体现新媒体时代的优势,实现就业指导系统的持续健康发展。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 梁定旭  
高等教育大众化背景下的大学生就业形势日益严峻,大学生就业问题已经成为影响国家和社会稳定,关系千家万户切身利益的一个重要的社会问题,面对大学生就业的严峻形势,加强大学生就业指导教育的研究,将对高校大学生就业工作的顺利开展起到积极作用。文章从高等教育大众化背景下来分析我国高校就业指导教育所面临的问题,进一步提出在高等教育大众化背景下做好高校大学生就业指导教育的思路和对策。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 李峰  
加强高校就业指导学科建设是顺应我国新常态下就业创业教育趋势的必然之举。在分析高校就业指导学科建设的意义基础上,指出需坚持国际接轨与中国国情相结合、基础研究与应用研究相结合、课程建设与专业建设相结合的"三原则",提出找准定位、创新理念、理顺关系,着力强化学科方向建设、学科队伍建设、学科基地建设和科研项目建设的发展策略。
[期刊] 宏观经济管理  [作者] 潘往丽  
在长期扩招政策的影响之下,当前阶段高等院校毕业生的就业形势十分严峻,许多高等院校纷纷组织开展了职业指导课程,为毕业生进入社会提供必要的就业指导。本文分析了就业指导课面临着课程教学模式单一、师资力量缺乏、自主创业指导不够等诸多问题,探讨双创背景下如何加强和改进高校就业指导课的建设,发挥就业指导课的作用,积极为大学生顺利就业提供全方位的服务。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 王凯  申良云  
高校职业发展与就业指导课是对大学生进行就业观念教育、职业规划教育和创新创业教育的重要手段,对帮助大学生提升职业综合素质、就业创业能力具有重要作用。针对当前高校职业发展与就业指导课程教学现状,提出基于项目驱动的高校职业发展与就业指导课程教学模式构建设想。
[期刊] 教育与职业  [作者] 谢学  
文章阐述了大学生创新创业能力培养的必要性,分析了大学生创新创业能力培养的现状,进而提出了以创新创业能力为核心的高校就业指导路径,如营造校园创业文化,完善创新创业教育课程体系;加强创新创业师资队伍建设,培养创新创业学生团队;进行创业基地建设,强化创新创业实践环节,以提高大学生的创新创业能力,促进其实现高质量就业。
[期刊] 教育与职业  [作者] 左东东  李文勤  
应用型本科作为高等职业教育的新型载体,面临着迫切的人才供给侧改革的难题,这种改革是适应中国经济结构性战略调整的必由之路,与高校就业指导工作密切相关。通过开展人本主义的大学生主体性个性化就业指导服务,可以有效缓解大学生就业倾向与岗位需求之间的错位状况,加速推进高等职业教育人才培养供给侧改革。文章在阐述了主体性个性化教育理念内涵的基础上,论证了主体性个性化教育理念与应用型本科就业指导工作的逻辑关系,建立了"一条主线、双向对接、三个融合、四项服务、五重保障"的应用型本科就业指导模式。
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