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[期刊] 职业技术教育  [作者] 汤霓  
经济危机后产业结构调整对中职学校专业设置布局、规模、师资提出新的要求。中职专业与产业结构在适配性方面,存在专业布局结构相符,重点专业发展不突出;生源数量比例相适,规模化特色发展不明显;师资素质相对合理,层次分布与产业结构失衡等问题。通过举例分析,提出中职学校专业设置的优化对策:调整专业结构,做好精品专业;深化校企合作,关注学生通用技能培养;注重教师专业发展,加强"双师结构"教学团队建设。
[期刊] 广东商学院学报  [作者] 张捷  
从2008年延续至今的全球经济危机,从表层原因上看是由于欧美发达国家消费多、生产少,寅吃卯粮从而导致资产负债表严重失衡所引发的一场债务危机。一些经济学家总结危机的教训时,一再强调西方国家脱离实体经济尤其是制造业而
[期刊] 商业经济与管理  [作者] 李珮璘  
危机后新兴大国顺应世界产业调整与发展的趋势,结合国内经济结构转型需要,纷纷调整本国产业结构,其战略主要包括:推动制造业升级,提升产业竞争优势;加大科技投入力度,在新兴产业领域寻求战略突破;应对国际需求萎缩,谋求服务业更大的发展空间;扶持农业发展,夯实农业的基础地位。新兴大国从资本、技术与市场三方面入手,落实产业结构调整战略的政策与手段主要包括:提供融资支持,调整财政投入重点,加大资本投入;调整科技政策,加强国际技术合作,提升产业技术水平;改善收入分配,支持出口,扩大产业发展的市场需求。
[期刊] 金融论坛  [作者] 李文艳  吴书胜  
本文基于2007~2013年中国271个城市面板数据,实证检验金融发展对产业结构升级的影响。结果表明,金融效率提高有利于促进产业结构升级,其影响不存在地区差异;金融存量规模扩大的产业升级效应存在区域差异化,东西部地区为正相关,中部地区为负相关。在发生经济危机时,外商直接投资减少和国内投资的增加对产业结构升级的调整效应受危机时间点的影响,次贷危机和欧债危机的影响效应不一致。
[期刊] 河北经贸大学学报  [作者] 孙飞  
由美国次贷危机引发的这次国际金融危机使中国产业结构中存在的种种问题得以彰显。在当前的产业结构调整中,中国政府应该正确认识到全球市场经济体制的竞争规则没有发生根本改变,局部的贸易保护主义泛滥也不可能成为经济全球化的主流;在产业结构调整中应正确认识结构调整的阶段性和紧迫性,认识到解决国民收入分配中的问题是调整产业结构的前提,调整过程中要重视大中小企业的协调均衡发展。
[期刊] 经济研究  [作者] 钟宁桦  解咪  钱一蕾  邓雅琳  
追求更充分更高质量就业是高质量发展的重要内涵。本文探究在全球经济危机发生后,中国如何快速实现稳就业,具体分析各类企业在稳就业方面所做贡献与付出的代价。通过分析多套企业数据与逐笔贷款数据发现:在"四万亿"计划实施期间新增信贷的支持下,国有、大型与受计划支持行业内的企业在短期内做大规模逆周期投资并大幅扩张雇员,然而由于后期绩效变差及偿债压力加剧,难以持续大幅增加就业。而民营、小型与未受支持行业内的企业在短期内未增加投资或就业,所获信贷显著提高了其在危机中存活的概率,且由于后期绩效改善而创造就业的幅度更大。因此,着眼于以较小代价取得中长期内较大的稳就业成效,在应对危机时可将更多资源投入到保中小市场主体中。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 刘晓  
2008年爆发的全球经济危机对我国职业教育产生了极大影响,表现在毕业生就业压力增大,校企合作、订单培养受到考验以及校企人才供需产生偏差等方面。借鉴世界发达国家和地区在经济危机过后提升就业质量的经验,我国应当从培养产业升级所需的新型人才出发,建立紧密型的校企合作关系,完善就业指导服务体系以及提高学生就业素质等方面寻找突破。
[期刊] 经济问题  [作者] 李正辉  刘思明  
愈演愈烈的金融危机对我国经济带来了很大的冲击,同时也给我国产业结构调整提供了难得的机遇。分析了金融危机影响较大的产业,主要有纺织、玩具、钢铁等;并对这些产业的行业特征进行了研究,发现这些产业具有高污染、高耗能以及劳动密集两大特点;最后对我国的产业结构调整和提升提出了相关的对策。
[期刊] 开放导报  [作者] 邱江平  
本文通过考察"后危机时代"深圳产业发展环境和产业结构演变的历史路径与特点,深入分析了深圳产业结构面临的问题,提出创新型产业结构调整是深圳未来的战略选择,即坚持创新原则,以创新企业能力(创新资本)为产业结构调整的最重要因素,通过构建公平竞争的机制平台,引导企业提高自主创新能力,增强企业市场竞争力,充分发挥创新资本优势,构建创新型产业结构,发展创新型经济。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 王哲  
目前吉林省高职院校专业设置虽与地区支柱产业基本能够实现对接,但存在专业结构与产业结构、职业结构、人才需求结构不匹配,专业设置集中度不高、专业设置重叠等问题,还需加强服务地方支柱产业、特色产业、高新技术产业的专业建设,与吉林省产业形成有效对接。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 胡平  
从高等学校生态体的角度看,经济结构战略性调整对高等学校专业结构设置有必然的影响。经济结构的调整要求高等学校专业设置立足优化、发展、长远和创新;在经济结构战略性调整的大背景下,高等学校专业结构设置应该从采用发展特色专业方向,整合和改造传统专业,加强新兴专业的建设和发展等几个方面来应对挑战。
[期刊] 经济师  [作者] 陈东  
2012年以来,我国国民经济运行进入新常态,随着"一带一路""互联网+""营改增"、精准扶贫、供给侧改革等一系列政策和措施的出台,2017年,国民经济运行呈现稳中向好的态势。经济新常态下,国民经济运行面临着复杂多变的国内外环境,加快产业结构转型与优化是必然选择。文章结合当前经济运行特点指出我国产业结构调整的要点,并对产业结构调整的优化路径展开研究,以期能够为国民经济健康、可持续发展提供有益参考。
[期刊] 南开经济研究  [作者] 姜春明  
日元升值后的日本产业结构调整与亚洲经济国际经济系教授姜春明80年代以来,日元对美元曾出现过两次大幅度升值。1985年9月开始的日元升值幅度最大,但由于当时日本国外市场需求旺盛,日本制造业部门很快由"日元升值萧条"转为"日元升值景气"。1993年2月开...
[期刊] 高等农业教育  [作者] 桑雷  尹玉珍  马蕾  
在经济发展区域化和高职教育地方化的背景下,高职教育与区域经济的互动发展问题已成为理论界关注的焦点。专业设置是高职教育为区域经济、产业转型有效服务的关键。高职院校按照区域经济结构、产业结构的特点,主动适应区域经济结构战略性调整对人才的需求,科学合理地设置专业布局和专业结构调整,才能更好地满足区域经济发展的需要,培养的人才才能适销对路。
[期刊] 经济与管理研究  [作者] 周彬  
马克思从生产过剩角度,凯恩斯从总需求不足的角度,熊彼特则从创新的角度分析了经济周期以及经济危机的根源和传导机制。工业革命后,世界经济结构经历较大变化,从第一产业为主到第二产业占优,目前服务业比例又逐渐上升。探究经济危机深层次原因应该更多考虑科学技术进步及其引起的经济结构变化因素,从而劳动价值论升级为科技劳动价值论。经济结构调整增加了有效需求,科学技术缓解了利润率的下降,从而周期性的危机具有经济生态环境中的自我平衡和修复作用。
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