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年份: 2024(9712); 2023(14003); 2022(11363); 2021(10677); 2020(8260); 2019(18938); 2018(18765); 2017(34066); 2016(19319); 2015(21784); 2014(21759); 2013(21081); 2012(20259); 2011(18828); 2010(19227); 2009(17554); 2008(16801); 2007(15288); 2006(14224); 2005(13174)

作者: 王(53393); 张(45268); 李(44588); 刘(42719); 陈(28572); 杨(21870); 晓(20271); 周(17543); 赵(17391); 华(16286); 文(15524); 吴(15192); 林(14588); 明(14313); 志(13892); 伟(13793); 丽(13214); 黄(13038); 孙(12985); 徐(12927); 平(11815); 玉(11253); 军(10926); 朱(10776); 胡(10232); 郭(10192); 红(10121); 建(9813); 春(9185); 云(8991)

学科: 济(97039); 经济(96960); 农(50692); 业(46190); 管理(37326); 农业(34094); 地方(32228); 中国(31624); 业经(23851); 方法(23628); 企(22076); 企业(22076); 教育(21092); 数学(20778); 数学方法(20613); 学(19163); 发(18617); 地方经济(17213); 制(15575); 发展(14798); 展(14671); 环境(13870); 融(13296); 金融(13293); 财(13285); 贸(13244); 贸易(13231); 理论(12984); 农业经济(12907); 银(12794)

机构: 学院(269305); 大学(264649); 济(115481); 经济(112940); 研究(106551); 管理(91185); 理学(76670); 中国(76570); 理学院(75553); 管理学(74300); 管理学院(73759); 科学(62338); 农(59880); 京(58770); 所(54338); 研究所(48890); 范(48416); 师范(48116); 中心(47874); 财(47746); 江(47637); 农业(45138); 业大(41632); 师范大学(38791); 北京(37717); 院(37259); 财经(36250); 州(36020); 教育(36000); 省(34973)

基金: 项目(169396); 研究(136268); 科学(133804); 基金(115743); 家(99008); 国家(97848); 社会(85656); 科学基金(82176); 社会科(80364); 社会科学(80346); 省(71735); 教育(66031); 基金项目(61265); 编号(59597); 划(58874); 成果(49861); 自然(46872); 自然科(45555); 自然科学(45545); 发(45413); 课题(44717); 自然科学基金(44653); 资助(44627); 重点(39528); 部(38151); 发展(37755); 展(37113); 年(36942); 性(35074); 创(34983)

期刊: 济(151688); 经济(151688); 研究(95067); 中国(73289); 农(64077); 教育(59031); 农业(43613); 学报(37961); 科学(37232); 财(33520); 管理(30853); 大学(30829); 业经(29236); 融(28802); 金融(28802); 技术(28211); 学学(27681); 经济研究(21851); 业(20747); 问题(20344); 财经(17792); 职业(16273); 世界(15969); 资源(15662); 经(15636); 农业经济(15635); 农村(15620); 村(15620); 经济问题(14344); 发(14134)

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经济先发地区农村中等职业教育的转型——以浙江省为例

[期刊] 教育发展研究 [作者] 皮江红

经济先发地区的农业产业化经营、农民就业变化、农民收入变迁和农村城镇化发展等要求实现农村中等职业教育的转型,而为城乡统筹发展服务、为终身教育服务、为技能人才培养服务已经成为转型的方向,为此,可以通过优化专业结构、创新培养模式以及提升教育层次等具体措施来推进经济先发地区农村中等职业教育的转型。

关键词：经济先发地区农村中等职业教育转型措施

社会经济转型与职业教育发展取向——以浙江省为例

[期刊] 教育发展研究 [作者] 张鑑民

遵循职业教育的发展规律,注重与强化职业教育的科学研究和发展方向是实现职业教育为区域社会经济服务的前提和保障。本文以浙江省为例,研究经济发展对经济阶段运行模式提出的变革要求,探索促进区域职业教育资源开放与市场化配置的举措,推动区域职业教育的改革与深化。

关键词：社会经济转型职业教育

论我国农村中等职业教育的公益性

[期刊] 职业技术教育 [作者] 张梦蝶

基于教育提供相关的公益性与教育结果相关的公益性两者之间的正相关关系,从教育公益性内涵理解着手认为,农村中等职业教育的成果是惠及全体社会成员的。因此,我国应加大对农村中等职业教育的财政支持,开展免费教育,使其成为一项"纯公益性教育"。

关键词：农村中等职业教育公益性

广东省积极促进农村中等职业教育发展

[期刊] 中国职业技术教育 [作者]

一、我省农村中等职业教育发展现状我省有农村中等职业学校(县区属)241所,占全省中等职业学校近三分之一,2008年招生15.4万人,占全省招生数的25.6%,在校生36.2万人,占全省在校生数的23.6%。全省中等职业学校的在校生中农村户籍学生约有115万人,占总在校生的75%。

关键词：中等职业教育招生数欠发达地区基地建设基础能力建设在校生数职教中心专业骨干教师高级技能型人才双转移

专业设置:发展农村中等职业教育的重要环节——基于四省七县的调研与思考

[期刊] 教育发展研究 [作者] 刘冰于伟

2005年10-12月,东北师范大学农村教育研究所分别在吉林、山东、浙江、贵州四省的七个县就农村中等职业教发展问题进行专题调研。调研发现,在影响职业教育发展的众多因素中,专业设置是一个重要环节。由专业设置带动中等职业教育质量的全面提高,是我国目前发展农村中等职业教育的当务之急。

关键词：中等职业教育专业设置普高教育研究所东北师范大学职教中心发展问题中职生源商贸旅游行业优势

农村中等职业教育发展受阻的原因及对策研究

[期刊] 职业技术教育 [作者] 林禄明

农村中等职业教育发展受阻,有经济、"两高"扩招、不良的社会思想和观念的影响等来自外部的原因,也有师资、课程教材建设滞后、培养目标和农村经济发展相脱离等教育内部因素的影响。要解决农村职教发展问题,必须在外部从政府、办学形式方面寻求突破;在内部充实内涵,提高质量,服务农村,走特色发展之路。

关键词：中等职教危机原因对策

农村中等职业教育生源困境的经济、社会关联性因素分析

[期刊] 教育与经济 [作者] 宋华明彭月明

现阶段我国农村中等职业教育生源困境有其经济、社会发展等的深层次原因,主要包括成本较高而收益不足,农业产业化水平不高,金融危机对职业教育校企合作模式的冲击,传统思想的影响以及职业教育资格认证制度不完善等。为此,应加大政府对农村中等职业教育的财政支持力度,调整农业产业结构,提升农业产业化经营水平,提高对职业教育重要性的认识,规范我国的职业教育资格认证制度等。

关键词：农村中等职业教育生源困境经济社会因素

中等职业教育资源配置与地区经济增长关系的研究——以江苏省南通市为例

[期刊] 中国职业技术教育 [作者] 李汝

运用计量经济学方法,建立南通市中等教育资源配置的外溢效应模型,解析中等教育资源配置与地区经济社会发展之间存在的关系。南通市中等职业教育资源配置与经济增长之间存在长期的不均衡,致使地区经济增长所需人才储备缺口较大,严重影响未来南通市经济社会发展等结论。提出根据地区经济发展布局来优化职业教育资源配置、加快优质教育资源向职业教育资源转化、实施城乡职业教育一体化等建议。

关键词：中等职业教育教育资源配置经济增长

农村社区股份合作经济组织的治理——以浙江省为例

[期刊] 现代经济探讨 [作者] 徐秀英赵兴泉沈月琴

农村社区股份合作经济组织的治理问题是当前农村集体产权制度改革中的重要问题。该文以浙江省为例,总结了农村社区股份合作经济组织治理在"政经分离"、内部治理结构和激励机制等方面的实践探索,分析了农村社区股份合作经济组织治理方面存在的主要问题,并提出了逐步分类实现"政经分离"、不断完善内部法人治理结构、不断健全激励和约束机制等完善农村社区股份合作经济组织治理的对策建议。

关键词：农村社区股份合作经济组织农村集体产权

浙江省农村中小学收费情况调查与反思

[期刊] 教育与经济 [作者] 李明华

本文通过对浙江省 8个县 (市、区 )农村中小学收费情况的调查 ,反映了当前农村中小学收费的基本情况及存在的主要问题 ,并分析了问题产生的根源 ,提出了解决问题的建议。

关键词：浙江省农村中小学收费调查建议

浙江省中等职业教育与城镇化发展的互动关系研究——基于2011年的数据分析

[期刊] 中国职业技术教育 [作者] 冉云芳蒋联海

文章通过建立浙江省中等职业教育和城镇化发展相关指标体系,利用主成分法对浙江省11个地市2011年中等职业教育发展和城镇化发展的协调性及相关性进行了检验。研究结果表明:浙江省各地市中等职业教育发展与城镇化发展水平的协调性和相关性较高,大力发展中等职业教育是解决浙江省劳动力技能人才供给不足和技能水平不高的必由之路。

关键词：协调性相关性中等职业教育城镇化浙江省