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[期刊] 图书馆建设  [作者] 杨广锋  
经典阅读推广已经形成了丰富多彩的形式,但整体呈现以组织者为主体、短期活动为形式、浅阅读为内容的特点,缺乏深入性、系统性和针对性。本文通过对北京地区图书馆2018年阅读推广活动的调研分析,指出经典阅读推广的瓶颈在于从"为什么要阅读经典"到"如何阅读经典"的转化,需要从"价值论"回归"实在论",实现经典阅读推广的服务化转型,并结合经典阅读服务的特点,提出构建"导读—精读—研读"的三级服务模式。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 栾雪梅  
[目的/意义]经典阅读推广是图书馆阅读推广工作的重要内容,在实践中,经典阅读推广遭遇"读不下去"的尴尬,推广效度偏低,基于此,研究经典阅读推广的相应对策。[方法/过程]采用文献分析法,通过对"读不下去的经典"现象的考察与分析,解析图书馆经典阅读推广不力的误区及原因。[结果/结论]指出经典阅读推广应致力于唤醒读者的阅读兴趣,使之把碎片化阅读转变为可持续的阅读体验;重视阅读推广中的场景建设;把阅读习惯的培育作为阅读推广策略之一。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 王彦力  冉蔚然  杨新涯  
[目的/意义]为更好地对中国传统典籍进行阅读推广,提出对中国传统典籍进行分类指导阅读推广,并以此分类为基础提出有针对性的各类不同推广策略。[方法/过程]界定适合阅读推广的中国传统典籍范围,建立以阅读推广为基础的中国传统典籍分类书目体系,梳理研究中国传统典籍推广现有模式及案例。[结果/结论]建立起一套以阅读推广为基础的中国传统典籍自主分类体系,面向不同阅读群体提出各具特色的推广模式,促进中国传统典籍阅读推广工作的高效与可持续发展。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 孙琳  郭相宜  
以经典阅读为引领,打造“爱读书、读好书、善读书”的“书香校园”,是落实立德树人根本任务的重要举措,在读书行动中发挥着关键作用。在数字时代背景下,高校要发挥数据效能、推动资源共享、促进信息交流、警惕算法陷阱,推进经典阅读的创新发展。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 王子熙  
本文旨在探索研究所开展阅读推广服务的意义、模式与发展措施。首先分析研究所图书馆开展阅读推广服务的必要性,然后在对用户阅读需求特征分析的基础上,构建阅读推广服务的理论与实施模式,并介绍成都飞机设计研究所的实践探索,最后在模式指导下提出阅读推广服务的可持续发展措施。
[期刊] 图书馆工作与研究  [作者] 赵晶  
建构主义是指导21世纪教育改革的重要学习理论。本文在综述建构主义基本内容的基础上,结合近年来国内图书馆盲人阅读推广理论研究与实践情况,从图书馆盲人阅读推广模式构建思路、构建要素、运行机理、评价原则以及假定模式方面,探讨了图书馆依据建构主义如何构建盲人阅读推广模式这一问题。
[期刊] 图书馆工作与研究  [作者] 戴莹  杜叶龙  周玉艳  
[期刊] 中国高等教育  [作者] 潘凤  
阅读经典就是与大师同行,微时代的经典阅读具有重要的意义。"看手机、刷微博、刷微信"成为微时代大学生日常生活的生动写照。高校图书馆必须着力构建大学生经典阅读的有效路径。随着互联网技术的迅猛发展,以微博、微信、微视频为代表的新媒体开启了"无处不在,无所不能"的微时代。大学生的阅读兴趣和注意力被吸引到以手机为主导的屏幕上,因此又称为"读屏时代"。这为大学生经典阅读推
[期刊] 图书情报工作  [作者] 栾雪梅  
[目的 /意义]在时间与空间、传播与接受都正变得越来越"微化"的微时代背景下,针对经典阅读率下降、阅读质量偏低的现象,提出经典阅读推广的可行性策略,以促使图书馆经典阅读推广走向深度推广,使图书馆成为经典阅读的促进者。[方法 /过程]通过文献法对微时代下图书馆经典阅读推广存在的问题进行分析,指出经典阅读推广忽略了对微阅读、阅读深度、阅读媒介以及阅读的相关关系等问题的重视。[结果 /结论]研究认为,经典阅读推广要顺应微时代下读者的思维方式与行为方式,让经典主动适应微阅读;加强对经典阅读过程的管理及对阅读深度的干预,以提高经典阅读的质量;充分重视微时代下经典阅读的相关关系,利用其扩大经典的"可接触率...
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 陈幼华  蒋丽丽  
经典阅读对文化传承及民族素质提高具有重要意义。图书馆是经典阅读推广的基础保障机构。文章基于共享空间、第三空间、流空间等理念,以实体空间、虚拟空间、服务活动为立足点,研究了三维一体的图书馆经典阅读推广体系架构与功能设计,对于图书馆经典阅读推广工作的战略部署与实施具有借鉴、指导意义。
[期刊] 图书馆工作与研究  [作者] 李志杰  熊伟  
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 张岩  
经典,作为人类社会的精神基因与文化资源,在世界范围内始终被高度重视。推广经典阅读也是国内外图书馆人共同的行动。各国图书馆人目标一致,方式不同,各有所长。在人心浮躁,文化缺失的时候,经典的价值尤其值得关注。2006年,英国女王官方生日的主要活动就是阅读推广,主题为"让孩子们重拾经典"。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 王丽丽  
如果说童年是人生阅读生涯的起点,那么大学阶段则是阅读的黄金时期。一方面大学拥有丰富的经典文献、良好的阅读环境,大学生也有相对宽裕的自主阅读时间;另一方面,有了十多年的基础教育积累,大学生大多已经具备了一定的阅读能力,图书阅读的诉求也较高。然而,在信息爆炸并出现信息沼泽状态的当代
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 朱原谅  
理学读书思想对中华传统文化的发展影响深远。通过对程颐、程颢、朱熹、王应麟、程端礼、陆世仪等人的读书思想进行分析,研究理学读书思想的演变过程;针对当前经典阅读推广的现状和问题,提出一些解决办法。借鉴理学读书思想的宗旨和《小学》处理五种社会关系的重要意义,认为在中华传统文化阅读推广中,利用《小学》在大学新生中开展阅读推广活动帮助目前在应试教育下的大学生解决"失小学之序"的缺憾,使之成为一个有道德修养之人,并提出理学思想的阅读推广书目。
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