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[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
周余姣
钱存训的《书于竹帛》的经典地位基本得到确立,其经典形成的过程有赖于广泛的文本传播、读者的接受与阐释以及学者自我的苦心孤诣,而其经典化过程可以带给我们一些启示。
关键词：
钱存训 经典 经典化
[期刊] 教育发展研究
[作者]
郑东辉
通过梳理美国四本课堂评价教材,发现作者关于课堂评价的理解有着共同的认识:第一,课堂评价是收集学习信息以改善教学的过程;第二,课堂评价是教学不可分割的一部分,评价的依据是教学目标,评价的目的在于改善教和学。进一步分析四本教材关于课堂评价技能的具体主张,整理出教师所需要的最一般的三项课堂评价技能,分别是规划课堂评价方案、运用评价方法收集学习信息、处理评价结果。这些发现对于发展我国教师的课堂评价技能有两方面的启示:一是参照共同诉求和评价实践明确发展内容及其重点,二是一体化思考怎么发展的问题。
关键词：
课堂评价 评价技能 教材
[期刊] 教育学报
[作者]
王晨
现代美国组织化经典教育起源于哥伦比亚大学名著课程,并通过名著阅读运动逐渐成为美国高等教育、普通教育和成人教育的组成部分。经典教育在其发展过程中体现了其与西方现代社会、文化和教育变迁反思的复杂关系,在其背后隐含着古今之争以及理性进步主义,历史相对主义和绝对主义三种立场。这三种立场影响了经典教育的存毁、经典著作的选择及理解方式和经典教育的模式,并演化出大众式和精英式的冲突。经典教育重点在于理解其核心是价值观念冲突,从而选择自己的立场,并理解这一立场与现实的关系。
[期刊] 经济学家
[作者]
蒋淑晴
马克思恩格斯经典文本中有着大量关于合作社历史作用的论述。论述高度评价了合作社的伟大历史作用,指出合作社的兴起与发展是改造资本主义社会的一种重要力量;是吸引农民参加工农联盟夺取无产阶级革命胜利的重要形式和途径;是无产阶级专政建立后向共产主义社会过渡的中间环节。马克思恩格斯关于合作社历史作用的阐释,从提高认识、推进组织创新和优化合作社治理等层面,对当前新型合作社健康发展提出了更高的要求。
关键词：
马克思恩格斯 合作社 历史作用 当代价值
[期刊] 统计与决策
[作者]
晏艳阳,王晓军
十九世纪德国统计学家恩格尔首次提出用消费结构的变动来考察生活水平的变动的思想。他的研究成果被称作恩格尔定律,这个定律指出:一个家庭收入越少,家庭收入中或家庭支出中用来购买食物的支出所占的比例就越大;同样,一个国家越穷,每个国民的平均收入中或平均支出中用来购买食物的费用所占的比例就越大。随着家庭收入的增加,家庭收入中或家庭支出中用来购买食物的支出将会下降。根据恩格尔定律,可以计算恩格尔系数,其
[期刊] 高等农业教育
[作者]
张相乐
大学特色是大学本质的反映,是大学特有的品质和风貌。大学特色伴随大学的产生而产生,伴随大学的发展而发展。根据大学特色产生、演进的历史实践,大学特色的形成具有明显的规律性:大学特色的形成是大学本质的具体外化,是大学对社会发展需要的主动回应,是大学理念引导下的实践建构,也依赖于大学制度创新。
关键词：
大学特色 历史考察 形成规律
[期刊] 商业经济与管理
[作者]
张佳良 刘军
文章选取西方管理学中的经典著作、理论体系和获奖论文为质性资料,基于建构主义的扎根理论的编码分析方法,探究管理学理论的生成、扩散与消亡机制。分析表明,管理学理论的构建是一个以解决实践难题为导向、著书或立文为渠道、学术社区扩散为延伸、后续研究为依托的动态成长过程。同时,研究发现,理论的构建、继承与发扬之道是理论开启、理论腾飞、理论震荡、理论持续和理论衰落的五步走路线。通过自我联想、观察思考、参与管理和阅历反思等,在与实践的接洽中,批判现有思维的学者开启理论构建之路;依赖于新颖观点、新鲜概念和新奇视角,理论迅速
[期刊] 浙江社会科学
[作者]
陈培永 翁乐苗
绝对真理的问题，不是脱离了社会历史的人直观或理念化外在于自己的世界的问题，而是关乎认识世界、洞察时代进而改变世界、引领时代的问题。绝对真理不是永恒不变的终极真理，而是处于无限发展过程中的体现思维至上性的正确性认识，它是“这样或那样地”被承认的客观真理，是对于客观真理能否完全表现客观实在的确证，同时表征着人的思维把握世界的现实性能力。从人类社会的特定历史阶段看，每一个真理都具有绝对性与相对性双重属性，只要是真理，在特定的时间和空间不变的情况下，它就是绝对真理，而在时间和空间改变的情况下，它就是相对真理。从人类社会整体的历史进程看，绝对真理由相对真理构成，是无数相对真理的总和，相对真理是绝对真理发展进程中的特定存在状态。相信绝对真理意味着相信人的思维的至上性以及思维的现实力量，相信人能够在实践中认识世界并不断改变世界。离开对世界的改变，就没有探讨绝对真理的价值，也正是服务于在认识世界的基础上改变世界，绝对真理才需要被确认，才因此而存在。
[期刊] 商业经济与管理
[作者]
张佳良 刘军
文章选取西方管理学中的经典著作、理论体系和获奖论文为质性资料,基于建构主义的扎根理论的编码分析方法,探究管理学理论的生成、扩散与消亡机制。分析表明,管理学理论的构建是一个以解决实践难题为导向、著书或立文为渠道、学术社区扩散为延伸、后续研究为依托的动态成长过程。同时,研究发现,理论的构建、继承与发扬之道是理论开启、理论腾飞、理论震荡、理论持续和理论衰落的五步走路线。通过自我联想、观察思考、参与管理和阅历反思等,在与实践的接洽中,批判现有思维的学者开启理论构建之路;依赖于新颖观点、新鲜概念和新奇视角,理论迅速引人注目,获得初始成功;在与现有可替代理论、情境适用性等质疑的角力和较量中,理论逐渐说服他人,建立自身的合法化地位;关注基本问题、面向广大群体,使得理论应用广泛,也进而风生水起,产生可持续影响;受制于时代变迁、人性改变、情境转移和自身认知局限,理论跌入低谷,并走向衰退和衰落。理论成长之道的五步走路线,构成了理论发展的一般规律,有助于指导中国本土化管理理论的构建。
[期刊] 经济师
[作者]
黄丽娟
习近平总书记运用传统政治智慧,赋予中国传统文化以新意,丰富了干部队伍建设思想:加强干部队伍思想建设,树立以人民为中心的价值理念;加强党的组织建设,打造忠诚干净担当的干部队伍;加强党的作风建设,营造有利于人才成长的政治生态;深入推进反腐败斗争,建设人民满意的廉洁政府。习近平总书记以传统政治智慧加强干部队伍建设的思想,丰富了马克思主义思想宝库,也为打造忠诚干净担当的人民公仆队伍、为实现中华民族伟大复兴的中国梦奠定了思想和组织基础。
关键词：
干部队伍建设 传统政治智慧 中国古代经典
[期刊] 高等教育研究
[作者]
蔺亚琼 李紫玲
在美国,精英性质的专门职业教育始于本科教育之后。本文基于对医学教育演变历程的分析,探究了这种教育序列如何形成。19世纪,美国医生职业危机重重,准入门槛降低,医学教育质量堪忧。1893年,霍普金斯大学医学院进行了教育改革,其举措之一即要求申请者完成本科教育。改革取得成功,霍普金斯大学医学院模式随之扩散,越来越多的医学院招收本科毕业生。这种教育序列延长了医学教育年限,抬高了医生的准入门槛,有助于提升医生的社会地位。另一方面,文理学院占据着美国大学的核心地位,在生源竞争中,专业学院难与文理学院抗衡。依托本科教育
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
对瑞典、法国高等教育的考察中国高等教育考察团１９９７年１０月１３日至１０月２４日韦钰同志率中国高等教育考察团一行６人，访问了瑞典和法国。代表团在瑞典期间，会见了瑞典教育科技副大臣、瑞典学会副主席、高教总署副署长，参观了斯德哥尔摩大学、ＳＯＤＥＲＴＲＯ...
[期刊] 教育发展研究
[作者]
涂常青
我国青少年有越来越注重物质和人生享乐的倾向，缺乏人文情怀和健全人格与坚强意志。因而积极探究情感和意志力教育理论，对培养我国青少年具有深厚的人文关怀和坚强的意志力有着重要作用，情感与意志教育问题一直是我们这个时代最为艰巨的课题，作为教育工作者，要通过情感与意志理论研究和实证研究相结合，从中国当前社会思想发展状况出发，研究各种思想问题根源，
[期刊] 经济研究参考
[作者]
韩保江
本文在全面回顾中国33年改革开放历史的基础上,系统分析了中国发展模式的形成机理,总结提出了"改革开放"催生中国发展模式、"渐进式改革"孕育中国发展模式、"善于学习"成就中国发展模式、"勇于结合"生成中国发展模式;"中国特色"升华中国发展模式等五种形成途径,进而深刻揭示和阐述了中国发展模式的合理性和科学性。
[期刊] 地方财政研究
[作者]
黄伯平
现代化的本质是理性化以及对于理性的不懈追求,治理现代化在本质上意味着政府对于治理合法性和治理有效性的更高追求,而信息以及政府信息公开对于这两个方面都有着根本性的意义。财政信息公开在政府信息公开中有着特殊的重要性并且是相对其他领域在公众和政府之间存在较强张力的领域。2008年"4万亿投资计划"中财政信息公开的迷局等四大典型案例,分别反映出政府信息公开不同程度存在法制不到位不配合、体制不公正不权威、机制不直接不顺畅、内容不客观不细化等四个方面的普遍性问题。为更好地融入、服务和促进治理现代化,政府信息公开需要在三个方面有实质性改进:一是形成以公开为导向的法制、体制、机制保障;二是摒除短期功利取向,探...
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政府信息公开 治理现代化 财政 案例
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