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[期刊] 职业技术教育  [作者]
编者按:终身学习思潮,自古已有之,东方有"活到老、学到老",西方有"教育即生活"等观念,皆在说明学习是终其一生的。第二次大战后,终身教育一词开始被广泛引用,20世纪60年代中期,在联合国教科文组织的倡导下,
[期刊] 教育研究  [作者] 宗秋荣  
终身学习近些年来受到了台湾社会各界的普遍重视。台湾教育改革审议委员会在1996年提出的教育改革五大方向中,就有一条是“建立学习化社会”,并将1998年定为“终身学习年”。台湾有关方面认为台湾21世纪将进入一个学习社会,并发表了《迈向学习社会》白皮书,...
[期刊] 职业技术教育  [作者] 张明致  
1998年,台湾第一所文山社区大学正式以公办民营的方式诞生。1999年,台北市的士林社区大学成立,至2010间,社区大学已有81所,有别于传统学校的教育,以积极落实社区居民的学习
[期刊] 中国成人教育  [作者] 董百志  
近年来台湾终身学习体系已经基本形成,其鲜明特点是健全的法律法规、模式的开放多元、全民的广泛参与和现代的教育手段。台湾终身学习的一些做法,对大陆推进终身学习,创建学习型社会有许多有益的启示。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 黄富顺  
2010:终身学习行动年台湾教育行政部门为加强终身学习的推展,延续1998年"终身学习年"的火花,特订定2010年为"终身学习行动年",宣示台湾地区对终身学习的推展,正式迈入积极行动的阶段,这是台湾地区继1998年"终身学习年"推展热
[期刊] 职业技术教育  [作者] 杨国德  
由于社会变迁迅速,社区持续发展的需求,社区终身学习活动受到广泛重视。另一方面,从初生到终老都需要在地化,终身学习必须落实于社区日常生活场域,无论个人与组织都在社区行动,建构社区终身学习体系才能符应社会需要。因此,社区终身学习体系的建构乃当务之急,必须有效整合学习资源、形成策略联盟、发展学习体系,以因应挑战、善用机会来促进社会繁荣与进步。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 李珺  
台湾地区2002年颁布的《终身学习法》意义深远,而后顺应时代的发展、社会的变迁,并在台湾终身教育行动新一轮热潮的驱动下,2014年6月颁布了《终身学习法》修正案。在此基础上,2016年又对个别条文进行了调整和修改。与2002年的法案相比,新修订的法案有其变,也有其不变;有其改善和进步的地方,也有其较多的不足之处。新修订的《终身学习法》为台湾的终身学习开启了崭新的一页。正确认识新法的变与不变、进步与不足,将为福建、上海等地方性条例的修订工作乃至国家终身学习立法带来有益借鉴。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 邹景平  
应当从更高点“俯视群雄”,调查并整合社会上与创新学习相关的资源,早日推动教育创新实验。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 朱慧  
我国台湾地区由于国际终身教育思潮的影响和社会发展及民众的要求,80年代以来终身教育也有了较快的发展,尤其是2002年台湾地区《终身学习法》的制定更是对此的显著标识。本文系统梳理台湾地区终身教育政策的发展历程,通过介绍台湾地区最能够全面、系统体现终身教育与终身学习思想、最具亮点性和指导性的政策——《终身学习法》,从而得出对于大陆终身教育政策的借鉴启示。
[期刊] 上海经济研究  [作者] 周建明  
随着两岸关系的发展,大陆问题研究成为台湾的“显学”。为适应懂得大陆问题的人才需求日广的情况,一些学校纷纷设立大陆问题研究所,培养人才。目前,除1968年成立的政治大学东亚所外,淡江大学、文化大学、中山大学最近都成立了大陆问题研究所,招收硕士研究生。台湾大学三民主义研究所也
[期刊] 职业技术教育  [作者] 巫铭昌  戴剑锋  谢秀珍  杨丽秀  
在台湾地区经济发展的过程中,技职教育一直扮演着人才培育的重要角色;技职教育所培育之各级专业技术人力,促进了充分就业,促进了经济增长(林金田,2000)。台湾技职教育的宗旨在于协助学生探索职业性向与兴趣,教授职业知识与技能,培养职业道德,养成健全之技术,并辅助其生涯规划与就业准备(台湾省政府教育厅,1994)。其技职教育包含三种阶层:高级职业学校、专科学校以及技术学院与科技大学。职业学校学制分为日间部、夜间部、建教合作班、实用技能班、特殊教育实验班、综合高中职业学程及补校等。专科学校学制分为二年制、三年制及五年制三种。二、三年制同时设有夜间部,其修业年限比日间部至少增加一年。技术学院/科技大学学...
[期刊] 民族教育研究  [作者] 刘额尔敦吐  
1987年,台湾政治"戒严"解除之后,台湾社会逐步由一元向多元化趋势发展。在这一背景下,台湾当局进一步改革与完善高校原住民招生政策。探讨与研究多元文化视阈下的台湾高校原住民招生政策,对于大陆高考民族政策的改革与发展具有一定的借鉴意义。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 邹景平  
概述台湾高等教育数字学习的发展现况,并论及相关发展的策略、成果及问题与对策。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 陈格理  
文章从西方大学图书馆在发展学习区上的认知与重要项目来检视台湾大学图书馆学习区在硬件环境上的发展,讨论其优缺点,供其他图书馆参考。
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