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[期刊] 现代管理科学  [作者] 柳婷  
文章在文献回顾的基础上,阐述了在组织职业生涯管理实践、职业生涯管理系统构成维度以及职业生涯管理有效性方面的研究成果,并进行总结评述及展望未来的研究方向。
[期刊] 商业时代  [作者] 张小兵  孔凡柱  
无边界职业生涯代表了职业生涯的发展方向。本文在前人研究的基础上,评述了无边界职业生涯的产生背景、概念架构、意义和影响,以及组织和个人对无边界职业生涯的应对策略。
[期刊] 外国经济与管理  [作者] 何建华  
女性职业生涯开发研究是职业生涯研究的重要组成部分。本文从女性职业生涯开发的研究方向、研究方法和理论框架等三个方面对国外女性职业生涯开发研究的现状进行了综述,并提出了对我国女性职业生涯开发研究的启示。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 邓宏宝  
高校职业生涯辅导课程的开设、各项相关服务工作的实施,对于学生的生涯发展与终身幸福、学校人才培养质量的提高、社会人力资源的开发均有着极其深远的意义。目前我国高校职业生涯辅导课程的开发理念亟待更新、开发程序亟待规范、课程实施与课程评价方案尚需完善。
[期刊] 教育与职业  [作者] 兰顺东  
文章在查阅大量文献资料的基础上,对国内外有关职业生涯规划理论的研究文献进行了提炼和总结,以供相关研究者参考。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 文萍  马宏贤  施坚  
高质量的大学生职业生涯教育能够促进大学生的可持续发展和国家经济的繁荣昌盛。在我国大学生职业生涯教育效果不尽如人意的情况下,系统梳理历年理论实践研究文献,分析总结相关研究特点与不足,阐述指明未来研究重点方向,将能够助益我国大学生职业生涯教育质量的进一步提升。
[期刊] 经济学动态  [作者] 吕鹏  陈小悦  
随着股份制的出现和企业规模的增长,现代企业所有权与经营权的分离已经成为常态。委托代理理论认为,由于所有者与经营者之间利益目标函数不一致、双方信息不对称、市场不确定性以及单个股东监督上的外部性这四大原因,使得道德风险性质
[期刊] 中国成人教育  [作者] 徐隽  
《大学生职业生涯规划》是一门新兴的学科,它在我国高校职业指导中才刚刚起步。它的课程开发、内容体系还处于探索阶段。虽然在理论层面上探讨较多,可真正在实践层面上推进,具有实践操作性,而且取得明显成效的经验并不多。本文从"边开发边实践、边实践边开发"的行动研究方式出发,构建了《大学生职业生涯规划》课程开发模式,以必修课的形式付诸实践,创新教学方法,实践"主体参与型、主体探究型、主体发展型"三板块教学模式,并对课程实践作出评价,同时谈了课程开发与实践中的几点体会。
[期刊] 中国劳动  [作者] 张四龙  雷竞  
作为人力资源高绩效工作系统的重要内容,职业生涯管理是组织和员工共同的需求,员工需要组织提供职业发展机会,否则会通过外部职业流动寻求发展;而员工能力的提高和职业发展又使组织拥有了高素质的员工队伍,最终改善和提高组织绩效。当前,雇佣关系出现了一些新变化,一方面,技术的快速发展、产业结构调整和市场竞争不断加剧等外部环境的动态变化,使组织发展的不确定性增强,需要根据顾客需求适时灵活地调配员
[期刊] 外国经济与管理  [作者] 翁清雄  卞泽娟  
本文借助人与环境匹配理论、组织支持理论和工作动机理论,阐明了组织职业生涯管理(职业指导、职业支持)通过P-O(人与组织的价值观)匹配和P-J(人与岗位的能力要求)匹配促进员工职业成长的机制。本研究采取三波次时跨一年的问卷调查,收集了364个有效研究样本。实证研究发现:职业指导和职业支持均对P-O匹配和P-J匹配具有显著正向影响;P-O匹配和P-J匹配对职业成长的三个维度(职业目标进展、职业能力发展、组织回报增长)均具有显著正向影响,且在职业生涯管理与职业成长的关系中起显著中介作用;在控制匹配的作用后,职业指导仍对职业目标进展有直接的正向影响,职业支持对职业能力发展、组织回报增长也具有直接的正向...
[期刊] 技术经济与管理研究  [作者] 李云  李锡元  
随着组织环境中的不确定性因素增加,"无边界职业生涯"理论与实践迅速发展,自我职业生涯管理逐渐成为职业生涯管理的重心并发展为职业生涯研究领域的重要课题。文章基于此现状,先从行为论、目标论和行为目标并重论三种不同的视角归纳了自我职业生涯管理的不同定义,然后分析了国内外学者关于自我职业生涯管理的结构划分,梳理了其三因子、四因子和五因子的纬度划分,归纳了自我职业生涯管理的不同测量方法,从组织等外部因素以及个体自身的因素两方面总结了员工自我职业生涯管理的影响因素与作用效果,最后在剖析自我职业生涯管理现有研究不足的基
[期刊] 企业管理  [作者]
国家开发投资公司(简称国投公司)从2003年初开始进行了人力资源管理变革,从岗位管理入手,设置了管理岗位序列和专业岗位序列两条发展通道,实行岗位与职级聘任相结合的聘任制度,实施并逐步完善适合国有投资控股公司特点的员工职业生涯管理,将员工和企业视为一个紧密联系的利益共同体,促进公司和员工的共同发展。
[期刊] 现代管理科学  [作者] 姚蕾  陈燕  
文章通过实证研究发现,组织职业生涯管理中的公平晋升维度、培训维度和促进职业自我认识维度均对组织承诺有显著影响,而公平晋升、提供职业信息和指导以及促进职业自我认识三个维度对工作满意度有显著影响。工作满意度在组织职业生涯管理与组织承诺之间的关系中起部分中介作用。文章研究结论丰富了员工—组织关系和情感依附理论的相关内容,对企业的人力资源管理实线也有较强的指导意义。
[期刊] 经济管理  [作者] 章勇刚  
本文首先梳理了组织职业生涯管理的相关理论,继而在实地调查的基础上,利用因子分析法将饭店组织职业生涯管理体系归纳为4个维度公平提升、职业自我认知、信息透明和注重培训。对3类饭店人力资源管理实践的调查发现,外资饭店在上述4个维度的得分整体高于国有和民营饭店,其组织职业生涯管理体系对员工行为产生的影响也更为积极。本研究在一定程度上弥补了饭店组织职业生涯管理研究的不足,为我国饭店业有效地提高组织职业生涯管理水平提供参考。
[期刊] 中国劳动  [作者] 齐乾  曹毅  苗仁涛  俞佳  
如何提升高等教育质量不仅是理论研究的热点,也是社会大众关注的重点。高校教师作为影响教育质量的重要因素之一,如何激发其组织公民行为进而提升教育质量成为亟需解决的现实问题。本文以职业生涯管理的主体由组织转向个人为切入点,探讨了教师自我职业生涯管理对其组织公民行为的影响,并基于社会认同理论,考察了组织信任在上述关系中的中介机制。此外,还将组织公平氛围与威权领导纳入模型,分别检验其对自我职业生涯管理发挥作用的调节效应。本文从三个时间点对我国15所高校322位一线授课教师进行了问卷调查。研究结果显示,教师进行的自我职业生涯管理与其组织公民行为正相关;组织信任在自我职业生涯管理与组织公民行为的关系中起部分中介作用;组织公平氛围调节了自我职业生涯管理对组织信任的影响;进一步地,威权领导调节了组织公平氛围的调节作用,且组织信任中介了自我职业生涯管理、组织公平氛围、威权领导三项交互与组织公民行为的关系。
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