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[期刊] 现代管理科学  [作者] 姚德明  都洁  
组织知识的流动、开发、迁移、流动的过程也是组织学习的过程。终身学习是组织知识持续迁移达到的根本途径。在组织知识的学习和管理过程中,中层管理是知识流动与管理的关键。本文通过对个体知识、组织知识以及个体学习、组织学习的研究,建立了个体知识、组织知识与个体学习和组织学习流动、迁移、转化的过程模型。
[期刊] 运筹与管理  [作者] 荣莉莉  亓甜  蔡莹莹  
个体之间的知识传播存在不同的传播模式,组织中个体间传播模式的不同会对知识传播的效率和效果产生影响,进而影响到组织的绩效和知识的创新。本文首先归纳出了个体之间知识传播的9种模式,根据知识传播模式的组合对组织进行分类,之后根据设定的传播规则,仿真计算了组织平均知识储量和知识方差随时间的变化规律,为提高组织知识交流的效率和效果提供一定的理论依据。通过仿真发现:知识传播模式的不同会影响组织的知识传播,当组织中全部为双向实线连接时,知识传播最快;组织密度越大,组织结构对知识传播的影响越小,而知识传播效率越高;组织中单向交流多时,知识方差大,即知识传播越难兼顾公平;相反,组织中双向交流多时,个体间知识储量...
[期刊] 运筹与管理  [作者] 荣莉莉  张效衡  亓甜  
组织内个体之间的知识传播存在不同的模式,传播模式会影响传播效果,反过来传播模式会随着传播的进行而发生演化,反作用于知识传播,进而影响组织绩效和创新。基于此,本文先归纳了六种知识传播模式之间的演化规则,然后对应不同类型的组织,利用复杂网络设置了多组仿真实验,模拟了传播模式不断演化时组织知识传播的动态过程。对比分析实验结果发现:专家对组织知识传播至关重要,专家能够大大提高组织知识储量;顺畅的沟通机制不仅能显著提高组织知识储量,还能让知识传播更兼顾公平;组织内个体的知识分享习惯是其获取知识的关键,越懂得分享的人越能获取更多的知识。
[期刊] 中国图书馆学报  [作者] 董颖  
我国现有的数字图书馆系统都是以向用户提供服务为中心,较少涉及用户与馆员之间的交流和相互学习。构建一个由技术支撑的知识管理平台来实现数字图书馆的知识管理以及用户关系管理,对于数字图书馆的发展具有重要意义。图1。参考文献7。
[期刊] 图书馆  [作者] 盛小平  何立阳  
本文从知识管理系统定义、模式、功能、开发、技术与措施六方面综述了国内外知识管理系统研究所取得的成果。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 席彩丽  
认为知识管理是各种社会组织获取竞争优势的一个极其关键的因素,而信息技术的不断发展成为知识管理创新的核心因素。首先分析用户对现有知识管理系统不满意的原因,认为搜索限制、缺乏整合和功能的不方便是用户对系统质量不满意的关键点;另一方面,知识的冗余、残缺以及虚假知识的堆积是用户对知识质量不满意的关键因素;然后,通过对语义Web的分析,提出利用语义Web的相关技术来克服目前知识管理系统的缺点,进而提高知识管理系统的质量和效率。
[期刊] 图书馆  [作者] 汤利光  
通过对当今新的信息环境以及新信息环境下图书馆读者信息需求变化的分析 ,指出载体知识信息的组织与传播是现代图书学研究的核心 ,未来图书馆的馆藏文献将以数字文献为主 ,印刷型文献在相当长的时期内不会消亡。未来图书馆员的工作主要是通过计算机网络下载本馆读者所需要的世界范围内的相关知识信息 ,并将其存贮载体予以有序组织 ,以便随时为读者提供服务。
[期刊] 软科学  [作者] 张林刚  陈忠  
建立了组织内两种知识竞争扩散的传播模型,并对模型的动态进行了深入分析。分析的结果表明,知识在组织内竞争传播时,不同条件下会出现三种不同结果:第一种知识广泛扩散,第二种知识消亡;第二种知识广泛扩散,第一种知识消亡;两种知识同时存在。通常企业兼并后存在不同企业文化(知识)的竞争传播问题,模型能给予很好的解释。
[期刊] 技术经济  [作者] 纪晓丽  郭锋  
研究了虚拟社区组织的知识传播复杂网络,分析了组织整体的知识传播状况。基于对5个虚拟组织的问卷调查数据,得到具有不同知识传播程度的复杂网络图,并计算了不同的虚拟社区组织知识传播复杂网络的结构特性指标,包括度分布指数、聚集系数、网络平均距离、网络中心势等;将虚拟社区组织知识传播复杂网络与现实组织知识传播复杂网络进行了比较;最后对影响虚拟社区知识传播复杂网络的因素进行了分析。
[期刊] 管理科学  [作者] 齐丽云  汪克夷  张芳芳  赵笑一  
在企业中知识只有被员工传播和使用才能充分体现它的价值。探讨企业内部知识传播产生的基础,提出知识势能的概念,并用其衡量个体所拥有的某一特定领域知识的量的大小;分析知识在企业内部得以传播的动力,并对传播过程中涉及到的因素进行划分和描述,进而提出企业内部的知识传播概念模型;此外,引入系统动力学的相关概念和理论,对企业内部的知识传播进行量化模型构建,提出3个量化模型。模型描述了知识在经过传播后被知识接收者接受的过程中知识接收者的知识势能变化过程,结果发现知识接收者的知识势能变化曲线主要是由S型增长曲线构成,S型增长曲线可以被划分为3个阶段,并且影响每个阶段曲线的主要因素不同,因此企业可以通过适当调整一...
[期刊] 中国软科学  [作者] 戴万稳  赵曙明  蒋建武  Steve F Foster  
知识经济时代的组织是一个具有无尺度网络结构的复杂系统。知识管理是知识经济时代的必然要求。组织学习作为组织获取核心竞争力和可持续发展能力的重要手段,是一个动态的过程。本文在系统回顾相关研究成果的基础上,从复杂系统的视角对知识经济时代复杂环境下的组织学习动态复杂过程进行了系统的模型整合和创新,并对构建学习型组织可能遇到的障碍进行了一系列对策分析。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 丁蔚  
阐述知识经济时代现代企业建成学习型组织的必要性,通过大卫·加尔文提出的组织学习5项方法的分析,指出知识管理系统是实现组织学习的基本工具和建立学习型组织的前提。
[期刊] 技术经济与管理研究  [作者] 董成业  于珍彦  
[期刊] 国际贸易  [作者] 铁梅  
"一曲肝肠断,天涯何处觅知音"。何为知音?古义原为音乐上的相知,同为艺术范畴,为什么不能以"知书""知琴" "知画"作知己之意,而选择以"知音"来表达相知之称?这涉及人类艺术认同的共性。从文学与美术这两种艺术形式来看,受语言文化差异、思想文化差异、历史发展背景等因素影响,各个国家在这两个领域内难以达到审美认知共性,但音乐与之不同。音乐艺术是通过声音的艺术创造来震撼人的心灵,这种震撼是人类心灵上的共同感知能力表现,没有国界之分,
[期刊] 中国工业经济  [作者] 王圆圆  袁泽沛  张巧丽  
管理时尚指短时间内大家普遍认为处于管理学发展前沿的某种管理技巧,它们具有操作性强、以偏概全等特点。管理者、企业员工、消费者、社会大众、社会团体以及合作伙伴共同导致了企业对管理时尚的强烈需求,管理权威、商业学校、咨询公司与大众媒体针对这种需求提供了大量的管理时尚,供给与需求形成了管理时尚市场。管理时尚在不同类型的企业内经历了不同的应用阶段。将它们的国内外传播综合考虑,其生命周期曲线将呈现出一种雁形模式。最后,管理时尚的许多特点在输出国与输入国将会表现出巨大差异。
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