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[期刊] 中央财经大学学报  [作者] 刘晓勤  许晓娟  
高校党建在文化育人中发挥着十分重要的作用。本文探讨组织文化视域下的高校党员文化育人模式,结合案例分析文化育人模式的要素构成,以供基层党建工作参考。
[期刊] 中央财经大学学报  [作者] 陈玉婵  王容  
校园浪费现象日趋严重,尤其是有形浪费如用电、一次性物品、粮食浪费等现象突出,对无形物资——时间的浪费也渐受关注,高校虽然已经意识到问题存在,但是在如何改善上缺少作为。笔者通过调查分析目前高校校园浪费的现状及其成因,试图从动因着手,探索建立改善路径,分别从针对有形浪费的节约意识和针对无形浪费的外部引导入手,内外兼修,探索搭建第一、二课堂的有效作为方式,希望为节约型校园建设出谋划策。
[期刊] 中央财经大学学报  [作者]
《中央财经大学学报》是中华人民共和国教育部主管、中央财经大学主办的财经类学术性期刊。它是北京大学《中文核心期刊要目总览》、中国社会科学院《社会科学核心期刊目录》、南京大学的CSSCI引文来源期刊三大人文社科类学术期刊评价体系的核心期刊,是中国人民大学"复印报刊"重要转载来源期刊,并与中国知网、超星等网络学术平台保持着长期合作关系。因在学术传播方面的突出成绩,《中央财经大学学报》先
[期刊] 中央财经大学学报  [作者]
《中央财经大学学报》是中华人民共和国教育部主管、中央财经大学主办的财经类学术性期刊。它是北京大学《中文核心期刊要目总览》、中国社会科学院《社会科学核心期刊目录》、南京大学的CSSCI引文来源期刊三大人文社科类学术期刊评价体系的核心期刊,是中国人民大学"复印报刊"重要转载来源期刊,并与中国知网、超星等网络学术平台保持着长期合作关系。因在学术传播方面的突出成绩,《中央财经大学学报》先
[期刊] 中国高等教育  [作者]
龙马奋进立德树人建设有特色、多科性、国际化的高水平研究型大学中央财经大学是国家教育部门直属的、国家教育部门、财政部门和北京市("两部一市")共建高校,是国家"双一流"和"211工程"建设高校。学校1949年成立,是新中国创建的首所新型财经院校,历经中央税务学校、中央财政学院、中央财经学院、中央财政干部学校、中央财政金融干部学校、中央财政金融学院等发展阶段。学校引领我国高等财经教育发展,形成了鲜明的办学特色,培养了14万余名高素质专门人才,被社会誉为"中国财经管理专家的摇篮"。
[期刊] 中国工业经济  [作者]
中央财经大学经济学科在1952年北京大学、清华大学、燕京大学、辅仁大学经济系科合并的基础上开始发展,陈岱孙等老一辈经济学家为学校经济学科发展奠定了坚实的基础,为国家和社会发展做出了突出贡献。2003年,经济学院成立,是中央财经大学实行学院制以来成立的第一批学院。自学院成立以来,全院师生和广大校友同心同德、拼搏奋斗、屡创辉煌,推动了各项事业的全面发展,逐步成为在国内外有较高影响力和知名度的经济学院。
[期刊] 经济研究  [作者]
中央财经大学金融学院是国内最早的金融高级专门人才培养基地之一,是国家金融学重点学科点、学校建设"世界一流学科"应用经济学的重要单位,2018—2022年教育部金融类专业教学指导委员会主任委员单位。金融学专业为国家特色专业,金融安全工程为北京市高精尖学科,学院党委入选教育部首批"全国党建工作标杆院系",亚投行研究中心获得教育部备案。建院70年来,学院秉持"求真求是、追求卓越"的办学理念,培养了以李金华校友为代表的近三万名高素质金融专业人才,为国家经济和社会发展做出重
[期刊] 经济研究  [作者]
中央财经大学金融学院是国内最早的金融高级专门人才培养基地之一,是国家金融学重点学科点、学校建设"世界一流学科"应用经济学的重要单位,2018—2022年教育部金融类专业教学指导委员会主任委员单位。金融学专业为国家特色专业,金融安全工程为北京市高精尖学科,学院党委入选教育部首批"全国党建工作标杆院系",亚投行研究中心获得教育部备案。建院70年来,学院秉持"求真求是、追求卓越"的办学理念,培养了以李金华校友为代表的近三万名高素质金融专业人才,为国家经济和社会发展做出重
[期刊] 经济研究  [作者]
中央财经大学金融学院是国内最早的金融高级专门人才培养基地之一,是国家金融学重点学科点、学校建设"世界一流学科"应用经济学的重要单位,2018—2022年教育部金融类专业教学指导委员会主任委员单位。金融学专业为国家特色专业,金融安全工程为北京市高精尖学科,学院党委入选教育部首批"全国党建工作标杆院系",亚投行研究中心获得教育部备案。建院70年来,学院秉持"求真求是、追求卓越"的办学理念,培养了以李金华校友为代表的近三万名高素质金融专业人才,为国家经济和社会发展做出重
[期刊] 中央财经大学学报  [作者]
中央财经大学经济学院经济史系自2014年成立以来,一方面积极增强教学团队建设,一方面不断推进学术发展。在系主任兰日旭教授的带领下,经济史研究团队围绕中外经济关系领域,在经济发展、金融史与制度变迁方向取得了较大的学术成就,在实践教学方面也已形成课程思政、经典读书会、耕读学堂等教学品牌。为了更好地推动经济史学研究的进一步发展,经济史系组成了以兰日旭教授、孙洪升教授、伏霖副教授、徐
[期刊] 中央财经大学学报  [作者]
中央财经大学政府预算研究方向自20世纪50年代形成以来,长期处于全国教学、科研领先地位。20世纪80年代由韩璧、麦履康教授撰写的《国家预算》通用教材,为全国政府预算课程体系的构建做出了积极贡献。2000年以来,伴随着财政改革的深入,国家治理体系和治理能力现代化不断推进,政府预算研究团队立足学科交叉融合,组成了由马海涛教授、李燕教授、王雍君教授、安秀梅教授、童伟教授、姜爱华教授、王红梅教授、肖鹏教授、曹堂哲副教授、王淑杰副教授、卢真副教授、孙景冉助理教授等新老传承、梯队合理的研究团队,主要从事政府预算理论与实务、政府预算绩效管理、人大预算审查监督等方向的研究。
[期刊] 中央财经大学学报  [作者]
2018年12月9日,中央财经大学绩效管理研究中心成立大会在中央财经大学学术会堂举办。来自教育部财务司、财政部预算司、财政部科教司、中国财政科学研究院、中国财经报、财政部预算评审中心、中国航空工业集团有限公司、北京社科联、北京市人大财经委、北京市教委、北京市平谷区财政局、南开大学、复旦大学、上海国家会计学院等单位的多位特邀嘉宾参加会议。会议由中央财经大学副校长马海涛教授主持。中央财经大学校长王瑶琪教授在致辞中指出,中央财经大学绩效管理研究中心的成立是学校深入贯彻落实
[期刊] 图书情报工作  [作者] 王玉玫  吴淑娟  芦姗  
[目的/意义]以对研究生的学术资源需求和学科服务需求的调研分析为基础,构建基于研究生学习和科研活动周期的学科服务体系,深化学科服务模式,为高校图书馆向研究生提供全面且有针对性的学科服务提出对策性建议。[方法/过程]采用访谈和问卷调查相结合的调研方式,针对不同年级和学历层次的研究生群体特点,分析完整的研究生学习和科研活动周期,掌握不同阶段研究生的学术资源需求和学科服务需求。[结果/结论]提出基于研究生需求的学科服务策略性建议:立足研究生完整的学习和科研周期,制定有针对性的学科服务方案,构建专业的研究生信息素养培训体系;设立论文写作中心、学习研讨空间和创意活动空间,满足研究生各方面的科研和活动需求...
[期刊] 中央财经大学学报  [作者] 陈妮娜  
当前国家建设与社会发展的现实需要要求高等教育培养具备创新精神与实践能力的应用型创新人才。第二课堂创业教育作为第一课堂的有益补充和重要延续,要从学校人才培养的整体工作出发、从学生成长发展需求着眼、从活动整合着手、从培养目标切入,构建包括创业课堂平台、创业实践平台、创业竞赛平台、学生创业组织平台在内的一体化创业教育平台。在创业教育中,高校应从根本上突破"为活动而活动,为竞赛而竞赛"的第二课堂发展弊病,使一、二课堂紧密配合,共同推进应用型创新人才的培养。
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